2025年四川攀枝花中考二模试卷历史

1、下图为“中华工农兵苏维埃第一次全国代表大会”代表证。这次会议（     ）

A．使中国革命有了坚强领导力量

B．标志第一次国共合作正式形成

C．是创建人民革命政权的宝贵探索与尝试

D．提出了党的工作重心由乡村转移到城市

2、“一五”计划期间，国家对于国营经济实行直接计划、指令性计划；对于个体经济和资本主义经济实行间接计划；对于集体经济则是指导性计划。优先发展重工业的同时，国家在财力上尽可能支持农业合作化。这反映了我国“一五”计划（     ）

A．效仿了苏联模式

B．从本国国情出发

C．优先发展重工业

D．农轻重协调发展

3、公元313—314年间，一位驻扎在甘肃的粟特人那耐·万达克向家乡撒马尔罕寄了一封信（部分内容见下），该信件可用于研究（       ）

①西晋末期的政治局势       ②丝绸之路的商业活动

③江南地区的经济开发       ④粟特商人群体的境遇

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、有学者在研究晚明至清中叶的江南经济时提出，商业的繁荣不仅没有逐步瓦解传统的家族和宗族组织，相反，区域范围内的大市场是以血缘为核心，以地缘为辐射，通过其构筑的商业网络将分散的区域市场沟通起来而形成的。能够为该结论提供佐证的是，当时江南（     ）

A．农业趋于商品化

B．乡约的普遍推行

C．区域性商帮崛起

D．新生产关系浮现

5、西晋的占田制、南朝刘宋的占山护泽令均规定，官员可按品级高低占有数目不等的农田、山地，助长了大土地所有制发展。至隋唐，实行均田制，普遍授田。据此可知，西晋至唐

A．自耕农数量存在反复

B．皇权与世族势力互相依赖

C．九品中正制遭到破坏

D．田制改革目的是开发土地

6、中共十一届三中全会公报指出：“实现四个现代化。要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式。”据此可知，党在新时期的迫切任务是（     ）

①发展社会经济 ②改革生产关系③建立先进制度 ④推动思想解放

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

7、据统计，1909年全国专门及高等以上学堂学生20648人、实业学堂学生11242人、师范学生21140人，倘仅对1909年专门、高等、实业、师范学堂在堂学生予以奖励，则数年后，须有上万人授官。材料表明（     ）

A．教育未能脱离传统范式

B．清廷统治基础扩大

C．学堂奖励不具可持续性

D．官员政治素养提高

8、下图是漫画家米谷在 1961 年创作的漫画《刻舟求剑》。该作品意在说明（     ）

A．殖民体系的瓦解是历史的进步

B．西方国家竭力维护其殖民利益

C．亚非拉民族解放运动任重道远

D．发展中国家的影响力日益增强

9、《一千零一夜》的故事从公元8世纪至9世纪开始在阿拉伯地区流传，据统计在240多个大小故事中，至少有20多个故事呈现有中国元素。如《卡麦尔·扎曼与布杜尔公主》《阿拉丁和神灯》等故事的主人公都是中国人，其中人物形象阳光和善，最后都过上了美好生活。这一现象反映了（     ）

A．阿拉伯文明影响中国文化发展

B．两地社会经济发展水平高度相似

C．对美好生活的向往具有普遍性

D．经济的交流带动了民间文化交往

10、与西方个人主义以自我回归、以个人为本位的倾向性原则不同的是，早在1916年，陈独秀即明确提出，个性解放者当“内图个性之发展，外图贡献于其群”。傅斯年也提倡“为公众的福利自由发展个人”。与西方相比，当时中国“个人主义”与“个性解放”内涵不同的主要原因是（     ）

A．马克思主义的影响日益扩大

B．文化激荡与民族危机的双重影响

C．知识分子救国方式达成共识

D．青年学生是追求个性解放的先锋

11、《元史·食货志》记载了至正十年(1350年)后的经济状况：“京师料钞十锭，易斗粟不可得。既而所在郡县，皆以物货相贸易，公私所积元钞，遂俱不行，人视之若弊楮。”造成这一现象的主要原因是

（     ）

A．大量铜钱被销毁重铸成器皿

B．元朝政府滥印纸钞

C．游牧民族南下破坏农业经济

D．美洲白银大量流入

12、1987年，上海市对国有企业进行承包经营责任制改革的同时，引进竞争机制，公开招标择优选聘经营者，实行职工竞聘上岗，内部也实行经济责任制，将经济指标分解，层层落实。这些措施（     ）

A．引领了经济体制改革的潮流

B．解决了政企职责不分的弊端

C．理顺了市场主体之间的关系

D．推动了企业经营机制的转换

13、1898年，康有为在《请开学校折》中建议清政府设立学部，统一管理全国教育。1905年，政务处又奏请清廷“行设立学部”，以统辖各省学堂，使全国学制划一整齐。学部的设立（     ）

A．标志着中国的选官制度进入一个新阶段

B．使延续了一千多年的科举制至此被废除

C．践行了孙中山关于文官考试的思想主张

D．意在保持清王朝行政的连续性和稳定性

14、钱乘旦在《世界现代化历程》中说：“从现代化角度上说，专制王权是民族国家的早期形式，是近代社会的起步点……在这个阶段上，国家统一了，民族自立了，中世纪的混乱状况得以解除。”下列事件符合文中“现代化”特征的是（       ）

A．法兰克王国丕平将罗马周围地区送给教皇，奠定了教皇国基础

B．英国议会讨论通过《至尊法案》，宣布国王是英国教会的首脑

C．荷兰人格劳秀斯出版《战争与和平法》，指出君主应接受约束

D．德意志人马丁·路德撰写《九十五条论纲》，提出“因信称义”

15、英国从1553年到1680年间，组织了49个商业垄断公司，投资额由1558年的1万英镑增加到1695年的400万英镑以上；法国从1599年到1789年至少建立了75个商业垄断公司；荷兰最著名的垄断公司是1602年成立的“东印度公司”，它在1606年拥有军舰41艘、商船约3000艘、雇员10万人。各国积极建立“商业垄断公司”的原因是（     ）

①为了有效垄断对外贸易②进行资本原始积累③海外殖民竞争激烈④全球海路的开辟

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

16、学者们考证，陶片放逐法实施程序如下：公民大会决定当年是否启用陶片放逐法；如需要，则再次举行公民大会决定放逐人选，并在当天围出一个有10个入口的圆形会场，10个部族的公民从各自对应入口入场进行投票，如投票人数超过6000人，则得票最多者被放逐10年。这表明雅典（     ）

A．直接民主确保结果正义

B．公民具有较强的参政议政意识

C．重视对城邦民主的维护

D．陶片放逐法的使用具有随意性

17、下表所示为2019—2022年我国人工智能产业的市场规模情况。这一状况

A．促使劳动方式发生根本转变

B．有力地推动了社会进入信息化时代

C．为经济发展注入了新的活力

D．表明大国竞争实质是高新科技竞争

18、宋朝是古代科举制的改革时期，“取士不问家世”，放宽了科举录取的范围，确立三年一次的三级考试制度。这一做法（     ）

A．扩大了统治基础

B．保证了吏治清明

C．提高了官员素质

D．强化了儒学地位

19、《南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文》： “卅万生灵，饮恨江城。……兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气千云。尽扫狼烟，重振乾坤。……永矢弗谖，祈愿和平。中华圆梦，民族复兴。” “兄弟同心，共御外侮”的内涵是（     ）

A．全民族团结抗战

B．世界反法西斯统一战线建立

C．国民党积极抗战

D．中共敌后抗日根据地的开辟

20、古埃及人宣称他们的国王就是神，国王不仅自己长生不老，而且能够把永生赐予他人，蔑视法老权威的人则被剥夺永生的希望。在更早诞生的苏美尔文明，虽然神的需求、性格和行为与人类相似，但神是只可感受而无法看见的。据此可以说明（     ）

A．生产力差异影响思想观念

B．苏美尔已经出现人文精神

C．古埃及借助神权维护专制

D．苏美尔和古埃及缺乏联系

21、文物是人类历史留下的印记，是人类历史活动的见证。下列是三个不同地区出土的商代青铜尊器文物(如下图)。据此可知，中华文明（     ）

A．多元一体

B．兼容并蓄

C．分布广泛

D．源远流长

22、康有为称“欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟于教育”。梁启超亦言：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。”在“百日维新”期间，光绪帝发出的73条改革谕旨中有36条涉及教育改革。这说明（     ）

A．维新派重视发展新式教育

B．维新变法思想启蒙功绩甚大

C．培养人才是国家当务之急

D．废除科举制成为时代的呼声

23、19世纪40年代，英国一个职业骑师在一个赛季里参赛次数是350次，行程大约是4270英里。到19世纪末，骑师参赛次数则达到800次，行程大约达到10770英里。这一变化主要得益于（     ）

A．赛马装备的改进

B．工人休闲娱乐时间增多

C．铁路运输的发展

D．现代时间观念逐渐形成

24、据《洛阳伽蓝记》（成书于5世纪）记载：“自晋、宋以来，号洛阳为荒土。此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼义富庶，人物殷阜所谓帝京翼翼，四方之则”。这一记载反映了（     ）

A．封邦建国，扩大疆域，推动北方农业区域的扩展。

B．孝文帝改革顺应了民族交往交流交融的历史趋势。

C．南北朝时期的高门士族享有政治经济等方面特权。

D．隋朝实现南北统一，开通运河，洛阳城闻名于世。

25、明末清初：___________传入中国，但影响有限。

26、西学东渐

（1）明朝后期起，以意大利人________为代表的西方传教士来中国。传教的同时，在一定范围内也传播了西方科技知识。

（2）清朝前期，传教士运用欧洲测绘技术，帮助清廷绘制了较为精确的全国________。

27、知识

28、拉丁美洲的殖民地化：

（1）西班牙国王任命_________________，并派人监督总督，总督代表国王在辖区内行使_________________的最高权力。葡萄牙在巴西设立_________________，葡萄牙国王任命总督治理巴西，总督享有_________________。到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，其中绝大部分土地为_________________的殖民地，小部分土地被荷兰、英国和法国占据。

（2）殖民者在拉丁美洲实行专制统治，推行____________，发展_________________，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富。为弥补劳动力不足，发展起罪恶的______________。

29、世界多极化发展趋势：美国的单边主义：美国企图构建单极世界

（1）背景：随着冷战的结束和________的消失，美国作为世界上唯一的________，希望建立由美国主导的单极世界。（国际力量出现明显失衡现象）

（2）主要表现

①“9·11”事件之后，美国指责以本·拉登为首的“________”组织是恐怖活动的策划者，迅速展开反恐行动。

②2001年10月，美国发动了________战争。2003年3月，美国发动了________战争，这场战争造成中东局势进一步动荡，也使美国背上了沉重的包袱。

30、北宋与契丹建立的________和党项建立的________发生战争，最后都和议。北宋每年给辽和西夏大量的岁币，加上冗官、冗兵、冗费的局面，造成财政日益恶化。

31、中国共产党生死攸关的转折点是________。

32、策略：秦国采取________策略，相继灭掉东方六国。

33、参加日内瓦会议

（1）1954年，日内瓦会议开幕，新中国成立后首次以五大国之一的身份参加讨论________的重要会议。

（2）由于中国所作的努力，________问题得以政治解决，显示了刚刚登上国际舞台的新中国主持正义、维护________的形象和通过谈判解决国际争端所起的积极作用。

34、经过

35、归纳本课内容，分析新航路的开辟对世界历史的影响。

36、阅读材料，完成下列要求。

材料一伴随着中西交通的逐渐开通与发展和双方之间经济交流的扩大，中国对西方的了解也日益加深。这种了解，一直远及极西之地的罗马帝国。从地理意义上来说，当时中国所了解的“大秦”即罗马帝国，恐怕主要还限于它的东部边区，特别是埃及的亚历山大港。从张骞通西域以后，中国人就知道了“黎轩”。此后我国的史籍中，更有“犛〔li离〕靬”、“犁靬”、“犁鞬”等记载。这个令中国人的兴趣经久不衰的绝远国度，就是亚历山大城。

——摘编自任继愈《古代中西文化交流史话》

材料二中国传统的文化优越感，在鸦片战争中受到了一次不大的冲击。堂堂天朝竟败给在了“撮尔岛夷”手下，着实使君臣们为之一惊。但这场战争毕竟只使君臣慑于对手的船坚炮利，中西之间还只是在器物层次上发生文化冲突。所以一时的忧患意识和战败的屈辱感很快随着和约的订立而烟消云散。拍岸的惊涛，峰回路转，化作阵阵水沫，依然是死水一泓。“都门仍复恬嬉，大有雨过忘雷之意”。君臣们仍然在自圆自足的文化心理支配下昏昏睡去。

——摘编自沈渭滨《困厄中的近代化》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析汉代中国对西方的了解状况及其成因。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括鸦片战争后中国对西方的认识，并对此作一简要评述。

37、阅读材料，回答问题。

国际联盟和联合国分别是在两次世界大战后建立的国际组织，但国际联盟就普遍性、广泛性来说，远不能与联合国相比。联合国于1945年10月成立至今，仍在国际社会发挥着重要作用。据此回答：

（1）成立联合国的决定是在哪次国际会议上作出的？

（2）举例说明联合国在成立初期所扮演的角色。

（3）两大国际组织的建立反映了世界人民的什么共同追求?两大国际组织建立的基础有何不同?

38、联合国的宗旨是什么？

39、毛泽东指出：“西方资产阶级民主主义的文化，即所谓新学，和中国封建主义的文化即所谓旧学是对立的。”西学的传入，使得封建、古老的中国出现了资本主义的近代因素，开始了自己的近代化历程。请结合所学知识，回答下列问题：

（1）鸦片战争后，面对西学与旧学的对立，清朝统治者内部部分先进中国人对西学的态度发生了什么变化？并提出了哪些主要思想主张？

（2）19世纪末20世纪初，先进中国人学习西学的层面发生了怎样的变化？概括他们提出的核心思想主张。

（3）新文化运动时期，面对西学与旧学的对立，先进中国人对旧学的态度怎样？当时他们主要提倡学习西学中的什么内容？

（4）概括近代中国向西方学习的基本特征。