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2025年广东清远高考二模试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下面是学生在王老师70岁生日庆祝会上的一段发言,其中表达全都不得体的一项是

    ①今天是老师的70诞辰。②我作为老师三十年前的学生,能够拨冗参加今天的活动倍感荣幸。③时间过得真快,当年风华正茂的王老师,如今已是耄耋老人了。④就连我们这些学生好多都已经年过半百,进入天命之年。⑤真是“海内存知己,天涯若比邻”啊!⑥今天我们相聚,一要表达对老师教导之恩的感激。⑦二要祝愿老师身如南山石,寿比不老松。⑧今后,老师在生活上有什么困难尽管直言,学生们定会鼎力相助。

    A. ①②⑤⑧   B. ①④⑦⑧   C. ②③④⑥   D. ②③⑤⑧

  • 2、将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是( )

    对于日渐流行的“共享自习室”,舆论________颇多,莫衷一是。看好者认为,“图书馆位置难抢”“家里学习太懒散没有氛围”,而置身写字楼的“共享自习室”,能够________教育公共资源短缺,将成为城市白领或学生的新________。

    A.争执 缓和 抉择 B.争议 缓解 选择

    C.争执 缓解 选择 D.争议 缓和 抉择

  • 3、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )

    以高铁为镜,我们砥砺苦练内功的自主创新品格。十几年前,高铁技术还掌握在少数几个发达国家手中。中国冲破技术封锁,弯道超车,________,靠的就是自主创新。从车辆到线路,从制动到通信信号,没有技术,就从国外引进消化吸收;外国不愿提供核心技术,就狠下决心奋力攻关。一步一个台阶,中国高铁企业苦练内功、________,实现了国人高铁产业腾飞的梦想。

    以高铁为镜,我们涵养精益求精的大国工匠精神。________,中国制造面临过这样的尴尬:号称是世界工厂、制造大国,老百姓却________,去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。中国铁路凤凰涅槃的过程,为中国制造突围提供了有益借鉴。如今,中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米;为了突破碰撞安全防护系统关键技术,我们做了18种概念模型,历经近百次仿真计算和试验验证,仅仿真计算生成的结果数据就高达5000G。解码中国高铁成功的深层次密码,以优取胜的品质意识,精益求精的工匠精神,是最重要的关键词。

    A.后来居上 厚积薄发 毋庸讳言 舍近求远

    B.后发先至 养精蓄锐 毋庸讳言 舍本逐末

    C.后发先至 养精蓄锐 毋庸置疑 舍近求远

    D.后来居上 厚积薄发 毋庸置疑 舍本逐末

  • 4、下列各句中,没有语病的一句是( )

    A.听到灾区灾情的报道后,她久久不能平静,第二天就把平时节省下来的零用钱给灾区学生买了一些学习用品寄了过去。

    B.油价不断上涨引发的节油比拼不但在各种小型轿车品牌之间进行,而且已在各种重型卡车品牌之间展开,开发节油重型卡车已成为国内该类企业当前的主流产品。

    C.看着他那一脸的虔诚,我的心不禁为之震撼。究竟是什么力量的驱使让他如此忘我而为?一生不讲吃穿享受,只笃信前世、现世和来生,其驱动力除了信仰不会是别的。

    D.近日,凤凰科技独家对话陈年,求证凡客是否要进军游戏业,陈年的回答是肯定的,他认为倘若凡客进军游戏业,纯属自不量力。

  • 5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

    与哈姆莱特相比,窦娥是一个殉道者,____________。

    ①这种人物性格的单一化使得中国悲剧主人公只能在低层次上反对邪恶

    ②留给人们印象最深刻的是“烈女”“孝妇”形象 ③她没有哈姆莱特那样鲜活的个性 ④并不能从高层次上对现存的总体秩序进行本体的否定 ⑤将相当多的人物定格于忠、孝、义等某种伦理观念的框架内 ⑥中国古典悲剧主人公的这种单调的类型化冲淡了丰富的个性

    A. ②③①④⑥⑤   B. ③①④②⑥⑤

    C. ③②⑥⑤①④   D. ①④③②⑥⑤

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    面对上一轮经济全球化产生的种种矛盾和问题,中国提出的“一带一路”倡议跨越不同国家地域、不同发展阶段、不同历史传统、不同文化宗教、不同风俗习惯,正在实践中焕发出蓬勃生机,为 世界带来多重惊喜。

    第一重惊喜,来自经济的发展。对于很多人来说,最关心的时点是当下,最在乎的事是早晨醒来后的柴米油盐酱醋茶。因此,如果一个倡议或理念能够让人们的日子越来越好、生意越来越多、腰包越来越鼓,那么它的朋友圈就注定越来越大。从“中国西部——西欧国际公路”基本建成,到巴基斯坦卡西姆港1320兆瓦电站等重点项目开工建设;从中国企业对沿线国家直接投资超过900 亿美元,再到中国与沿线国家货物贸易进出口总额超过6万亿美元……一个个不争的事实,反复验证着5年多来“一带一路'建设为相关国家经济发展带来的惊喜。

    第二重惊喜,来自人心的凝聚。当世界经济处于下行期时,全球经济“蛋糕”不容易做大,甚至变小了,增长和分配、资本和劳动、效率和公平的矛盾更加突出。此时,如果进行零和博弈,人为切断各国经济的资金流、技术流、产品流、产业流、人员流,就会把世界经济推向“死胡同”。面对 经济全球化遇到的挫折,中国为世界提供了 “一带一路”倡议,并在实践中使之成为全球广受欢迎的公共产品。如今,“一带一路”国际合作高峰论坛、中国——阿拉伯国家博览会、亚洲基础设施投资银行、“一带一路”绿色发展国际联盟等一系列顶级会议、对话机制和国际组织,正在重新凝聚人心,为世界经济治理带来惊喜。

    第三重惊喜,来自合作的紧密。随着生产力发展与科技进步,世界各地民众彼此的联系比以往任何时候都更加紧密,世界也成为名副其实的“地球村”。共建“一带一路”,顺应了国际社会对全球治理体系公正性、平等性、开放性、包容性的追求,顺应了人类追求美好未来的共同愿望。可以说,“一带一路”倡议不仅是一项重要的公共产品,更是世界各国人民构建人类命运共同体的一个重要平台与载体。“一带一路”将是和平之路、繁荣之路、开放之路、绿色之路、创新之路、文明之路、廉洁之路。这无疑为“地球村”居民共绘美好蓝图带来新的惊喜。

    当今世界正处于大发展大变革大调整时期,尽管面临诸多问题和挑战,但和平、发展、合作依然是时代潮流和历史趋势。不难预见,随着“一带一路”建设的不断推进,这“三重惊喜'将以更深的力度、更实的举措、更广的范围为人所感所知。

    (摘编自王俊岭《望海楼:“一带一路”为世界带来 三重惊喜》,《人民日报》2019年4月24 日)

    1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

    A. “一带一路”倡议提出以后,在实践中焕发出蓬勃生机,带来丰厚的经济效益。

    B. 五年的实践验证了不争的事实:“一带一路”建设已为相关国家的发展带来了惊喜。

    C. 世界经济治理需要凝聚人心,“一带一路”倡议在重新凝聚人心中起到重要作用。

    D. 共建“一带一路”顺应了国际社会对全球治理的潮流和人类追求美好未来的愿望。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

    A. 文章以“一带一路”倡议为世界带来的多重惊喜为立论基础,把论证推向深入。

    B. 文章从经济发展、人心凝聚和紧密合作三方面阐明了“一带一路”带来的惊喜。

    C. 文章按照提出论点、分析阐述、总结上文的顺序展开论述,论证思路十分清晰。

    D. 文章围绕中心论点,灵活运用摆事实、讲道理、打比喻等论证手法,观点鲜明。

    3根据原文内容,下列说法不正确的一项是

    A. “一带一路”倡议的提出具有针对性,体现着新时期全球经济治理的中国智慧。

    B. “一带一路”建设的成功经验表明,未来这一倡议给世界人民带来的福祉更多。

    C. 只要“一带一路”倡议能够让人们的日子过得越来越好,朋友圈就会越来越大。

    D. 在世界经济下行期时,要想使世界经济远离“死胡同”,就不能进行零和博弈。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李白《行路难(一)》中的“__________________________”两句,表现了作者坚持理想、勇于战胜挫折的豪迈气概和乐观精神。

    (2)荀子的《劝学》中“_______________________” 三句运用比喻手法,从反面强调学习必须专一。

  • 8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)《琵琶行》中“_______________________________________”巧妙地运用互文的修辞手法将主客二人的行为举止表现出来,避免了行文的单调,使叙事简明扼要。

    (2)韩愈在《师说》中将一些人为孩子“择师而教之”和自身“则耻师焉”的奇怪行为作对比,得出结论:“_______________________________________。”

    (3)李商隐《夜雨寄北》中,“_______________________________________”两句虚写未来,设想来日重逢谈心的欢悦,反衬当夜的孤寂。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语》中孔子教导我们要正确对待他人的优点和缺点,“________________”。

    (2)韩愈《师说》中对不同阶段教师的作用做了区分,他认为启蒙教师是“________”高阶段老师是“________”。

    (3)李白《蜀道难》中多运用夸张描写,“__________”极言山峰之高,“__________”极言绝壁之险,渲染了惊险的气氛。

  • 10、补写出下列句子的空缺部分。

    (1)《论语·述而》中孔子自述在“____________________”的贫困生活中,仍可乐在其中。

    (2)《送东阳马生序》中,少年宋濂勤学好问,“_____________________”两句表现出他立侍在老师身边谦恭求教的情形。

    (3)《蜀道难》中借“五丁开山”神话,表现蜀道开创之艰险的诗句是:“____________________。”

  • 11、默写。

    (1)《逍遥游》中,庄子用“朝菌”、“蟪蛄”、“冥灵”和“大樁”为例来论证“___________”的道理。

    (2)文天祥在《过零丁洋》中用使用比喻的修辞的两句诗“___________”形容国家危亡与个人命运紧密相连的关系。

    (3)荀子在《劝学》中勉励君子要通过广泛的学习与自我反思来提升自我的句子是“_________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的唐诗,回答后面的问题。

    楚宫

    李商隐

    湘波如泪色漻漻,楚厉迷魂逐恨遥。

    枫树夜猿愁自断,女萝山鬼语相遨。

    空归腐败犹难复,更困腥臊岂易招?

    但使故乡三户在,彩丝谁惜惧长蚊。

    (注)①漻(liáo)漻:清澈的样子。②楚厉:指屈原无所归的冤魂。古代迷信说法,鬼无所归则为“厉”。

    1下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是

    A.首联写湘江如泪色,又清又深;屈原的迷魂追逐着怨恨随波而逝。

    B.首句中“泪”字意蕴丰富。其中有屈原的悔恨之泪,有后人悼念屈原之泪,也有诗人此时悼念屈原的伤心之泪。

    C.长夜漫漫,湘江岸上枫影阴森,迷魂无依,唯夜猿山鬼为伴。诗句描写的景象凄迷,悲情如海。

    D.埋在土里,身形腐败,迷魂难以招回,更不用说屈原葬身鱼腹之中。诗人对造成屈原悲剧的统治者报以极大的愤慨。

    2有人认为诗人写屈原实际上是在写自己,你怎么看?请简要阐述。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文, 完成小题。

    材料一:

    凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。是以善为国者,必先富民,然后治之。

    昔者,七十九代之君俱王天下者,何也?必国富而粟多也,夫富国多粟生于农,故先王贵之。凡为国之急者,必先禁末作文巧,末作文巧禁则民无所游食,民无所游食则必农。民事农则田垦,田垦则粟多,粟多则国富。国富者兵强,兵强者战胜,战胜者地广。是以先王知众民、强兵、广地、富国之必生于粟也,故禁末作,止奇巧,而利农事。今为末作奇巧者一日作而五日食农夫终岁之作不足以自食也。然则民舍本事而事末作。舍本事而末作, 则田荒而国贫矣。

    不生粟之国亡,粟生而死者霸,粟生而不死者王。粟也者,民之所也;粟也者,财之所归也;粟也者,地之所归也。粟多则天下之物尽至矣。粟者,王之本事也,人主之大务, 治国之道也。

    (节选自《管子·治国》,有删改)

    材料二:

    孔子曰:“君子务本,立而道生。”夫本不正者末必倚,始不盛者终必衰。河间献王曰:“管子称‘仓廪实,知礼节。衣食足,知荣辱。’”美谷者,国家所以昌炽,士女所以姣好,礼义所以行,而人心所以安也。《尚书》五福以富为始,子贡问为政,孔子曰:“富之,既富乃教之也,此治国之本也。”

    齐桓公问管仲曰:“王者何贵?”曰:“天。”桓公仰而视天。管仲曰:“所谓天者,非苍苍莽莽之天也,君人者以百姓为天。百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。

    晋文公见咎季,其庙傅于西墙,公曰:“孰处而西?”对曰:“君之老臣也。”公曰:“西益而宅。”对曰:“臣之忠,不如老臣之力, 其墙坏而不筑。”公曰:“何不筑?”对曰:“一日不稼,百日不食。”公出而告之仆, 仆顿首于轸曰:“君之明,群臣之福也。”乃令于国曰:“毋淫宫室,以妨人宅,板筑以时,无夺农功。”

    (节选自《说苑·建本》,有删改)

    【1】材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    今为A末作奇巧B者C一日作而五D日食E农夫终岁之后作G不足以用自食也

    【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.事, 指从事, 这与《论语十二章》中“请事斯语矣”中的“事”词义相同。

    B.归,指亲附,这与《论语十二章》中“天下归仁焉”中的“归”词义相同。

    C.本,指事物的根本,与《大学之道》中“物有本末”中的“本”词义相同。

    D.贵,指崇尚,这与《老子四章》中“不贵难得之货”中的“贵”用法相同。

    【3】下列对材料有关内容的概述, 不正确的一项是(     

    A.在管仲看来,治理国家要先使人民富裕,这样才易于治理,引导百姓从事农业,不让田地荒芜是达成这一目标的重要举措之一。

    B.管仲认为,不生产粮食的国家要灭亡,生产粮食而吃光用尽的国家仅能称霸,生产粮食而又能食用不尽的国家才可以成其王业。

    C.管仲说君王以“天”为贵,齐桓公抬头看天,这说明他理解中的天是自然之天,未明白管仲真正要表达的是统治者应以民为天。

    D.晋文公同咎季对话,并将对话内告知车夫,在车夫的建议下,他下令不准滥修宫室,即使要修建屋室也不能以耽误农事为代价。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)粟者,王之本事也,人主之大务,治国之道也。

    (2)百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。

    【5】两则材料关于治国的观点有何相似之处?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、请根据以上的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

    古希腊哲学家苏格拉底曾经感慨:这个世界上竟然有那么多我不需要的东西。

    要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不要透露个人相关信息。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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