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1、读拼音写词语
wēi yí | páng bò | ní wán | mín shān |
___ | ___ | ___ | ___ |
děng xián | tiě suǒ | jìn kāi yán | wàn shuǐ qiān shān |
___ | ___ | ___ | ___ |
2、按原文填空。
（1）______楼高____________。
（2）白日______山尽，黄河入海流。
（3）有______者______竟成。
（4）敕勒川，____________下，____________穹庐，笼盖____________。
3、字谜猜猜猜。
1．一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。______
2．一点一横长，一撇到南阳，并排两棵树，长在石头上。______
3．四面不透风，中间刮北风。______
4．左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。______
4、课文内容回顾。
1.爱国是什么？爱国是陆游临终前的牵挂：“王师北定中原日，__________________。”爱国是龚自珍发自肺腑的呼号：“我劝天公重抖擞，__________________。”爱国是梁启超对少年中国的赞颂：“__________________，矞矞皇皇。干将发硎，__________________。天戴其苍，__________________。纵有千古，横有八荒。__________________，来日方长。”
5、把词语补充完整。
通( )达( ) ( )( )大笑 接连( )( )
( )声( )气 ( )头( )气 踱( )踱( )
6、诗词曲鉴赏
稚子弄冰
（宋）杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
【1】写出下面字词的意思。
稚子：_________________。
钲：_______________。
磬（qìng）：______________。
玻璃：______________________。
【2】用自己的话写出《稚子弄冰》前两句诗的意思。
_____________________________
7、阅读古诗词，完成练习。
四时田园杂兴（其二十五）
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】诗中用梅子黄、_____、_____、菜花稀，写出了_____时节南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
【2】“日长篱落无人过”是什么意思？为什么会出现这样的情景？
_________________________________
【3】“惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句用_____（A．动态 B．静态）的“蜻蜓蛱蝶飞”，衬托出了村中的_____，这种写法叫作____（A．以动衬静 B．以静衬动）
【4】读范成大写的另一首诗中有“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”的句子，说说你看到了怎样的景象。
_________________________________
8、快乐阅读。
石灰吟
，烈火焚烧若等闲。
，要留清白在人间。
【1】补全古诗。
【2】解释下列词语。
（1）等闲：_________________
（2）清白：_________________
【3】根据古诗内容，用适当的关联词将句子连接起来。
______千锤万凿，______烈火焚身，______粉骨碎身，我______要留清白在人间。
【4】这首诗采用了什么表现手法，表达了作者怎样的志向？
______________________________
9、阅读理解。
花钟
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊想办法。晚上，小山羊给小白兔送来三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。
太阳出来了，牵牛花开了，张开喇叭喊：“起来啦!起来啦!”太阳升到头顶了，午时花开了，笑嘻嘻地叫：“该吃午饭啦!该吃午饭啦!”天黑了，夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着快睡觉吧快睡觉吧小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。
【1】牵牛花也可以叫做________。
【2】这篇短文有____段。
【3】用部首查字法，阳字先查__ _，再查_____画，组词 。
用音序查字法，觉字先查____，再查__ __，组词 。
【4】小白兔有了这三种花， 、 、 ，再也不会忘记了。
10、___________________
有一棵大树，它自命不凡，常常吹嘘自己的本领，总觉得谁也没有自己的本领大。∥
它讥笑自己周围的房屋矮小，大地低下，认为自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水，它把这看作是对它的崇拜，于是它更加飘飘然，目空一切。
下雨天，人们成群结队地挤在树下避雨，它为了显示自己的了不起，摆出一副傲慢的架势，拼命摇晃。月夜里，它讥笑大地：“你瞧瞧，月光是先由我享受，然后才轮到你。”∥
一天傍晚，乌云翻滚，不一会儿，暴风雨来临了。大树一看，过路的人四处奔跑，就是没有到它下面来避风雨。
大树在风雨中抖动着，它慌得不知所措，却硬挺着腰杆。不一会儿，它开始感到力不从心，脚跟部松动了，它奋力挣扎，猛然一阵狂风呼啸而过，大树一头栽倒在大地上。它羞愧地对大地说：“真没想到，世界上还有比我更有力量的。”从此以后，它再也不能吹噓了。
【1】给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
孤身一人——（____________） 从容不迫——（____________）
【3】用“~~~~”画出短文的中心句。
【4】短文已经分成三个层次，请写出第三层次的大意。
___________________________
【5】这篇短文告诉我们的道理是：____________________。
11、阅读课文片段，完成练习。
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，（ ）已经学会（淘 陶）气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，（耍 要）个没完没了（le liǎo）。一玩起来，它不知要摔多少跟头，（ ）跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟（pì bì）新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可（遭 糟）了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折（zhé shé）花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！
【1】用“/”把文中括号里不正确的字或读音划掉。
【2】在文中的括号里填上表示转折的关联词语。
【3】文中的“好玩具”指的是（ ）
A.一只老鼠，一个线团。
B.一根鸡毛，一个线团
【4】从这个自然段中我们能够体会到作者对小猫的（ ）之情。
A.宽容、喜爱 B.责备、批评
【5】这段话主要写_______________________。
【6】选文的结构方式是_________________。
【7】从哪些地方可以看出小猫满月时更可爱？
_______________________________
【8】你的同学冬冬非常想在家里养只猫，可是她的爸爸不同意。看完这段文字后，你能帮她说服爸爸吗？
____________________________________
12、生活中的语文。
笑笑学完本课，想要去植物园读一读大自然这本“大书”，请根据导览图和门票价格表完成练习。
【1】正值桃花节期间，笑笑和妈妈共需要______元钱购买门票。
【2】海棠花是妈妈最喜欢的花，如果想先去看海棠，笑笑和妈妈从（ ）进入植物园最合适。
A．西北门
B．南门
C．东门
D．东南门
【3】笑笑在植物园中可以游览到景点不包括（ ）
A．宿根园
B．碧桃园
C．月季园
D．棕榈园
【4】笑笑参与了园中的知识小竞赛，请你帮她用花名补全诗句。
（1）唯有_______真国色，花开时节动京城。
（2）采_______东篱下，悠然见南山。
13、阅读下文，回答问题。
春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
【1】用“________”画出文中的比喻句。
【2】文中描写春雨声音的词语是________。
【3】小鸟正在争论什么问题？
______________________
14、阅读理解。
王子的生日礼物
从前，有个叫“砰砰城”的国家，那里是世界上最吵闹的地方。所有的居民总在大叫大嚷，警察吹着异常刺耳的哨子，连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子，他( )还不满八岁，( )制造噪声的本领全国第一。王子的生日快到了，国王问他想得到什么生日礼物。“我想听世界上最响的声音。”喧闹王子回答，“我要全城的人在同一时刻发出同样的叫喊，那一定是世界上最响的声音。”
于是，国王下旨，在王子生日的那一天的某一个时间，大家要齐声高喊“生日快乐”，共同制造世界上最响的声音。“砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。一个人想：“我也想听听世界上最响的声音，要是我自己叫得那么响，怎么听得见呢？邻居替他想了个办法：“你张大嘴巴，装出叫喊的样子，别发出声音，就可以好好听了。”他们的办法在城里传开了。
王子生日那天，成千上万的人聚集在王宫前。大家一起等待着，时间到！可是，什么声音也没有！“砰砰城”发生了从来没有发生的事：这下糟了，王子肯定要发怒。谁也没有想到，阳台上却传来王子的笑声。因为四周安静，喧闹王子听到了他从来没有听到过的声音：小鸟在林间歌唱，春风在田野吹拂，小溪在河谷奔流。这些声音……是他得到的最特别的生日礼物。
从此，“砰砰城”不再吵闹了。
【1】在短文的括号里填入合适的关联词，选出正确的一项。（ ）
A．因为……所以……
B．如果……就……
C．虽然……但是……
D．不仅……还……
【2】为什么王子生日的时候，大家都没有发出声音？（ ）
A．因为大家都害怕喧闹王子，不敢出声。
B．因为大家都想听世界上最响的声音。
C．因为王子希望自己能听到小鸟歌唱，春风吹拂，小溪奔流的声音。
【3】为什么“砰砰城”再也不吵闹了？ （ ）
A．因为大家都想听别人发出的声音。
B．因为大家觉得小鸟、春风、小溪的声音更美妙、更动听。
C．因为大家觉得吵吵闹闹没意思了。
【4】在这一动一静中，你体会到了什么？
______________________________
15、将句子改成直述句。
1．总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一觉，到时候叫我。
_________________________________________________________
2．老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。
_________________________________________________________
16、照样子，写一写。
（1）例：弯弯的小路 ______________________ _______________________
（2）例：我多想去北京看看。
我多想______________________________________________
（3）例：我们爱北京
___________爱_________________________
（4）例：奶奶笑了。奶奶高兴地笑了。
雪山上盛开雪莲。雪山上盛开着( )的雪莲。
17、按要求完成下列个题。（6分）
（1）游泳运动员们打破了一次又一次地世界纪录。（.修改病句）
（2）经过努力，我作业本上的错别字进不来。（修改病句）
（3）父亲把我托在自己的脖子上。（改为“把”字句）
（4）书中精彩的故事情节深深地吸引着我。（改为“把”字句）
（5）贫穷落后的日子压得人喘不过气来。（改成反问句）
（6）鸟在枝头唧唧直叫。（改成拟人句）
18、是 保护 大事 动物 （连词成句）
___________
19、把下面的“被”字句改成“把”字句。
1.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
_________________________
2.大地好像被江潮震得颤动起来。
_________________________
3.人们被这天下奇观吸引住了。
_________________________
20、给下面的句子换个说法，意思不变。
1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？
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2.倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？
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21、写作天地。（40分）
1、 语文实践（5分）
同学们，大家都知道沙尘暴天气吧，它就在我们身边，多么可怕的事情。作为你，在平时的生活中是怎样珍惜资源，保护环境，从身边的小事做起，请用100左右的字，联系实际谈一谈。
2、 生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，做到中心突出，内容具体，语句通顺，字数500以上。（35分）
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