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随时随地学习
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1、照样子，在括号里填上合适的词语。
（穿）裙子 （笑）盈盈 下（围棋） 隐隐（约约）
（ ）漫画 （ ）花花 披（ ） 冷冷（ ）
（ ）山歌 （ ）洋洋 飘（ ） 蹦蹦（ ）
2、火眼金睛，辨字组词。
荒（______）慌（______） 豆（______）逗（______） 茫（______）忙（______）
般（______）搬（______） 铃（______）岭（______） 烧（______）浇（______）
3、按课文内容填空。
1.《咏柳》：_________________谁裁出，_________________似剪刀。
2.《夜书所见》：萧萧梧叶______________，江上秋风_______________。
3.《_____________》这个故事告诉我们：看事物要全面，站得高看得远，不能像青蛙那样错了还自以为是！
4.《__________》这个故事告诉我们：羊逃跑丢失了，再去修补羊圈还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损（sǔn）失。
5. 西沙群岛也是_______________。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着_______________。遍地都是鸟蛋。
4、在括号里填上合适的词语
（______）的乌云 （______）的空气 （______）的向导 （______）的杯子
（______）地走路 （______）的指南针 （______）在睡袋里 （______）到别处
（______）地钩住
5、看拼音，写词语
1． pú tao_____成熟了， yóu rú____玛瑙一般晶莹剔透。
2．薄雾笼罩着 dī àn____，耳边不时传来shān bēng dì liè______的声音。
3．我们 pàn wàng____已久的春天来到了， zhuāng jia_____地里一片勃勃生机。
4．科学家能够 gēn jù_________监测数据，推测yú zhèn_____发生的时间。
6、阅读古诗，完成问题。
山居秋暝
， 。
， 。
， 。
， 。
【1】默写古诗词。
【2】诗一开头说此处是“空山”，而后面却写了人的活动，你觉得“空山”一语用得是否准确，有何作用？
_______________________________________
【3】常建的《题破山寺后禅院》中有“山光悦鸟性，潭影空人心”一句，与本诗中的“空山新雨后，天气晚来秋”相比照，说说这两个“空”字的表达作用有何异同？
___________________________________________
【4】用几句话将“竹喧归浣女，莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。
_____________________________________________________
【5】作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？
___________________________________________________
7、阅读材料，回答问题。
清平乐·村居
_________，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，_________。
【1】把词句补充完整。
【2】按提示填空。
《清平乐·村居》中，“____ ”是词牌名，题目是____，村居的意思是________。这是一首描写______的词作，词中描写了_______、_______、______、_____等这些平常的景象。这首词的作者是______代的______。作者经历连年战乱，当看到乡村的这些生活场景时，他可能会想：_____________
【3】下列对这首词的理解不正确的一项是（ ）
A．词中“相媚好”写出了老夫妇互相逗趣、取乐的样子。
B．“最喜”一词体现出了作者对小儿的喜爱之情。
C．词的上阕描写了北方乡村的景色，下阕描写了两代人的生活画面。
D．全词表达了作者对乡村幸福和谐、安居乐业的生活的喜爱之情。
【4】“最喜小儿亡赖”一句中“亡赖”的意思是（ ）
A．调皮、可爱。
B．奸刁、撒泼等恶劣行为。
C．游手好闲，品行不端正的人。
【5】清代诗人高鼎也同样有描绘农村生活的诗——《村居》，以下诗句出自其中的是（ ）
A．儿童相见不相识，笑问客从何处来。
B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
C．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【6】读词的下阙你眼前浮现出了怎样的情景？请写一写。
___________________________
8、阅读王维的《使至塞上》，完成下列各题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
（注）开元二十五年（737 年），唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞，慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸，实际上是被排挤出朝廷。这首诗写的就是这次出使的情景。
【1】从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。
答：这两句诗写 ________________________
【2】用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。
________________________________
9、阅读下面的文字，完成下题。
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。
【1】“刹那间”可以换成的词语有（ ） （多选）
A. 转眼间 B. 霎时 C. 顷刻间
【2】变色龙靠_________来判断昆虫的位置，用_________来捕获食物。
A. 舌头；眼睛 B. 眼睛；舌头 C. 舌头；舌头
【3】这段文字中的“_________”和“_________”写出了变色龙速度之快。 （ ）
A. 迅雷不及掩耳之势；刷 B. 刷；卷入 C. 迅雷不及掩耳之势；卷入
【4】下列关于变色龙舌头的说法正确的是（ ）
A. 变色龙的舌头跟它的身体差不多长。
B. 变色龙的舌头长度是它身长的两倍多。
C. 变色龙舌头的长度是它身长的一倍多。
10、课外短文阅读
迎接绿色
其实只是株丝瓜，野生的。
我租住的楼坐北朝南，共十层，我住在第三层。近两年，前面和东西两侧又盖了三栋楼房，四楼一围，中间像口方井。站在窗前，极目不能远眺，门虽设而常关。
阳台多半被封了，变色玻璃挡住了阳光。电话线、高压线、有线电视电缆线，在楼与楼之间结成网。一格格单元房，像蜂巢。在钢筋和水泥营造的有限空间里，我疑心自己成了井底蛙。
这株丝瓜，是从楼角长出来的。楼角处有一堆土。就这点间隙，竟容得下这蓬蓬勃勃的生命。住在一楼的是王叔。王叔发现这株丝瓜后，怕人伤着它，就把一个旧鸟笼的底儿拆掉，罩在丝瓜上。不想，没过几天丝瓜便破笼而出。王叔从街上买来铁丝，说给丝瓜搭架。搭架这天，一大帮孩子围在四周唧唧喳喳的，像小乌一样。大家一边说鸟笼与丝瓜的事，一边忙着递竹竿、拉铁丝……随着时间的推移，丝瓜的藤沿着瓜架爬，最后竟爬到了楼与楼之间的电线上。花，一路黄过去，满楼清香；叶，一路绿过去，鲜嫩滴翠。带着花的丝瓜，感叹号般地垂着。阳光一照，露珠在叶间闪烁；风一吹，是晶莹的风铃。从此我家阳台窗户不关，我爱人说要给丝瓜留条路，她把撑衣的竹竿伸过去，想让丝瓜秧顺着撑衣竿爬上来。三天的工夫，丝瓜秧就爬上了我家的阳台。四楼的老张是个钓鱼述，他把鱼线垂下来——钓绿！亏他想得出！有时，我把头伸出阳台，竟会看到五六个伸出的脑袋！这些平日里不大来往的邻居，就在这株丝瓜的牵连中，说着丝瓜以外的话题。
这道自然的风景，这道人间的风景，给生活增添了乐趣，使这里充满了生机。
【1】一株野生的丝瓜，人们热情迎接。想想大家做了些什么，然后填一填。
一楼的王叔 | _________ |
“我”的爱人 | _______ |
四楼的老张 | ________ |
【2】如果五楼住着小李，他（她）会怎样迎接绿色呢？请你合理想象，写一写。
_________________________
【3】比较下面两个句子，说说哪句写得好，为什么。
①花，一路开过去，满楼清香；叶，一路长过去，鲜嫩滴翠。
②花，一路黄过去，满楼清香；叶，一路绿过去，鲜嫩滴翠。
__________________________
【4】文中有一句描写丝瓜的比喻句极其形象，请你把这个句子摘抄下来。
______________________
【5】概括说说文章的第2、3自然段讲了什么。
__________________________
【6】从人们迎接野生丝瓜这件事中，你体会到了什么？
________________________
11、阅读小木屋（阅读选文，回答问题）
随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。有一天，它居高临下，用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊： “快把这颗可怜的榛子树给我收拾掉！”于是那颗榛子树被砍倒在它的脚下。
“我不再愿意与这颗讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄运。
妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：
“把这些枯枝败叶地果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。
就这样，大吵大闹地橡树把它周围地树木都一颗颗斩尽了，成了花园里独一无二的主人，它的美貌使得其他的树木只留下一个个树墩。
可是有一天刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的的粗根紧紧抓住大地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。然而风遇不到一棵树阻拦，畅通无阻，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着它的枝叶，吹弯了它的躯干。终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵批裂声倒在了地上。
（1）解释下列词语。
遮天蔽日 ：
厄运：
（2）写出下列词语的近义词。
轻蔑——（ ） 罢休——（ ） 傲慢——（ ）
（3）“橡树的骄傲情绪也与日俱增。”中的“也”字反映出了什么？说明橡树越来越骄傲，也突出他的自大。
（4）在骄傲的橡树眼中，榛子树、无花果树、果树都是什么样的？
（5）橡树最后的命运怎样？
（6）橡树为什么会有这样的结局？你受到怎样的启发？
12、课内阅读。
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
【1】联系上下文理解下面的词语
众星拱月：___________________
【2】用适当的词语替换选文中的加点词语。
仿照---（__________） 漫游——（__________）
【3】第二自然段主要讲了什么？
____________________________
【4】在最后一自然段中用“__”画出表示时间的词语，从这些词语中你感受到 。
【5】假如你在圆明园的废墟旁，你想说什么？
_____________________________________
13、基础阅读。
盘古开天地
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
【1】解释下列词语。
滋：_______
润：_______
精疲力竭：_______
【2】从文中找出意思相反的词，写在下面。
_______——_______
_______——_______
_______——_______
【3】请用简练的语言说说这个故事的起因、经过和结果。
起因：_________________
经过：_________________
结果：__________________
【4】你心目中的盘古是什么样的？
______
14、阅读短文，完成练习。
一件难忘的小事
某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度却很差。
临近家时，汽车刚从快车道驶入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜坏了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。
我（环顾 注视）四周不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车雨刷下。纸条上写明自己的姓名、电话，希望车主同我（联系 联络）。
事隔三天，一位陌生男子打来电话。他是小红车的主人。
“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”
“没关系，已经换上了，我打电话是向你表示感谢的。”
“不，是我要向你表示歉意的。请你把发票寄来，我把钱寄给你。”
“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留了条，这使我（感动 感激）。”
“这是应该的，这笔费用应由我支付。”
“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”说完他撂下了电话。
我很后悔□（居然 果然）没问他的姓名□地址□也不知道他的年龄□职业□但他的□诚实和信任比金钱更重要□的话却深深地印在了我的脑海中□
【1】选出括号里运用恰当的词语，打“√”。
【2】给短文最后一段加上标点符号，填在文中的方框中。
【3】仔细阅读文中画线的句子，回答下面问题。
⑴“诚实”指的是 。
“信任”指的是 。
⑵为什么说“诚实和信任”比金钱更重要？
⑶这句话的含义是 。
15、按要求写句子
1、我们的祖国多么广大。（仿写句子）
（ ）多么（ ）。
2、柳絮在飞。（扩写句子）
（ ）河边有一棵（ ）柳树。
16、把肯定句改成否定句
①他会迟到的。___________________________________
②我们都举手赞同。________________________________
17、按要求写句子。
1．它小心地划动长长的腿。(缩句)
____________________________________________________________________
2．松脂把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。(改为“被”字句)
___________________________________________________________________
3．小苍蝇拂拭圆脑袋。(扩句)
____________________________________________________________________
4．他快活地叫起来：“爸爸，你看！这是什么？”(改为提示语在中间)
____________________________________________________________________
修改词序颠倒的病句。
跟我学：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当的毛病。修改方法：找出位置错误的词语，然后调整过来。
5．它们终于不动了，前俯后仰地挣扎了一番。(修改病句)
___________________________________________________________________
18、练一练：按要求写句子。
1．我们看球赛。（扩写句子）
2．长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。（修改病句）
3．我不小心摔坏了陈明的眼镜。（改为“被”字句）
4．我不会忘了你的恩情。（改为反问句）
19、句子乐园。
【1】我把一大盆混合豆放在客厅的茶几上。（改成“被”字句）
【2】难道你家里没有电脑吗?（换个说法，意思不变）
【3】清澈的泉水流过美好的村庄。（修改病句）
【4】小花写了一封超过三千字以上的检举信。
【5】同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。
【6】我们交流了意见，心情舒畅了许多。
20、将下列句子换种说法，不改变原意。
1．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）
_____________________________
2．我们为人民而死，就是死得其所。（改为反问句）
__________________________
3．妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。”（间接叙述）
_____________________________
21、习作表达
要求:在你的成长过程中一定有很多难忘的事,把他写给大家看吧!中心要明确,有条理,内容要具体,感情要真实感人｡注意书写要工整呦｡
题目:我的成长故事
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