2025年云南楚雄州初三下学期二检化学试卷

1、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

3、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

4、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

5、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

6、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

7、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

8、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

9、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

11、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

12、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

13、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

14、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

15、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

16、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

17、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

18、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

19、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

20、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

21、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

22、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

23、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

24、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

25、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

26、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

27、化学与我们的生活密切相关。

（1）端午节人们食用粽子纪念屈原。使用糯米、食盐、火腿瘦肉、少量油作为某种粽子的原料，从营养均衡的角度看，你认为还缺少的营养素为：_____________。

（2）判断做饭用的水是硬水还是软水，取适量的水，加入肥皂水检验，若观察到水中起泡沫较少浮渣较多，则证明是____________（填“硬水”“软水”），生活中降低水的硬度常用的方法是____________。

（3）今春普遍低温，小红建议适当增加下列化肥中____________（填字母序）的施用量，以增强作物的抗寒能力。

A   B   C

（4）餐具上的油污可用洗洁精来洗掉，这是利用洗洁精的_____________作用。

28、20℃时，将33克食盐放入100克水中，食盐全部溶解，再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解，则溶质为_____克，现在溶液恰好饱和，再向此溶液加入3克食盐，溶质的质量分数是_____。

29、在野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、蔬菜、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成分为碳酸钠)等用品。

(1)携带过程中，小滨不慎将装有食盐、去污粉的瓶子混淆了。若要将它们重新区分，应选用_______(填携带的用品名称)。

(2)小崔生火后在“灶”上悬挂铁锅时，小心调节铁锅到合适的高度。这一做法的原因是_______。

(3)携带的食物中，富含糖类的是______。

30、从O、C、H、S、Al、Na、Ar、 Cu八种元素中选取相关的元素，用化学用语填空。

(1)氩气________________________。

(2)制作叶脉书签的碱____________________。

(3)酒精____________________。

(4)硫酸铜中金属元素的化合价____________________。

(5)地壳中含量最高的金属元素的氧化物____________________。

(6)两种黑色固体高温生成红色固体的化学反应方程式____________________。

31、某反应的微观示意图如图所示。反应前后的物质中属于单质的名称是______；该反应的化学方程式为__________。

32、请从C、H、O、N、Na、Ca、K中选择合适的元素，写出相应物质的化学式：

（1）可用作补钙剂的是_____；

（2）可用作食品干燥剂的是_____；

（3）焙制糕点所用发酵粉的主要成分是_____；

（4）一种复合肥_____。

33、氮在周期表中的信息和原子结构示意图如下。根据信息，氮元素的相对原子质量为 ，原子最外层电子数为 ；氮元素与氢元素形成的化合物中氮的化合价为   ，该物质的水溶液pH 7（填“>”、“<”或“=”）。

34、化学研究在人类文明进程中，对生活质量的提高、社会的发展发挥着重大的作用．

① 研究物质成分

Ⅰ．高原缺氧中的“氧”指的是      （填“单质”、“元素”或“原子”）．

Ⅱ．某盐进行焰色反应，火焰呈紫色，该盐中一定含有      ．

② 研究新的物质产生

Ⅰ．炼铁的原理是用一氧化碳与铁矿石中的氧化铁反应，写出反应的化学方程式    ，反应中发生还原反应的物质是    ．

Ⅱ．请配平制烧碱的化学方程式：

35、符号和模型是表征和探析微观世界的重要工具。

(1)硫元素可以形成多种硫单质，图1为“皇冠硫”的分子结构，请根据图1写出“皇冠硫”的化学式__。写出皇冠硫在氧气中充分燃烧的化学方程式_______。

(2)图2中能反映水在空气中放置发生变化的微观示意图是_______(填字母序号)

(3)图是某反应的微观示意图，图中的铜是由___(填粒子名称)构成的，发生反应的化学方程式为___，反应后溶液的颜色变为____色，从微观角度解释该反应的本质为___。

36、现有10种物质：铜、锌、木炭、CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、Fe(OH)3、NaNO3、MgCl2。

(1)有人根据不同的标准进行如下分类，请在表中相应的位置指出分类的标准。

(2)请你从上述10种物质中任选反应物，写出符合条件的化学方程式。

能产生白色沉淀的复分解反应的化学方程式_________________________________。

能产生可燃性气体的反应的化学方程式__________________________。

(3)向CuO固体中加入稀硫酸，观察到的实验现象是______________ ，反应的化学方程式为_________________。

37、Ⅰ.探究学习小组在实验室中用下图所示装置制取 CO2 并探究 CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。

【查阅资料】过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与 CO2、H2O发生反应：

2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑。

请回答下列问题：

（1）装置 A 中发生反应的化学方程式为________，

利用装置 A 制取 CO2 的优点是___________________；

（2）装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，发生反应的化学方程式 为_______；

（3）装置D的作用是_____________________；

（4）装置E中该气体还可用下图装置中__________（填字母序号）收集。

（5）为探究反应后装置 C 硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行了如图实验：

根据判断，反应后装置C硬质玻璃管中固体为 ____________________。

Ⅱ.冬季取暖人们常用到暖宝宝（如图），其热量来源于铁的缓慢氧化。化学小组的同学突发奇想，想利用暖宝宝测定空气中氧气的含量。

【查阅资料】

（1）暖宝宝的主要成分铁粉、木炭、食盐。

（2）暖宝宝反应的主要原理是铁粉与氧气、水共同作用生成氢氧化铁，反应的化学方程式为______。

【设计实验】化学小组的同学设计了如图1所示装置。

【实验步骤】①检查装置气密性

②向250mL集气瓶中加入20mL水

③读取温度计示数为18oC，撕掉暖宝宝上的贴纸，塞紧橡胶塞。

④观察温度计示数的变化

⑤待温度计示数为18oC时，打开止水夹。

请回答下列问题：

（1）检查装置气密性的方法是______________________；

（2）小组同学的设计中，集气瓶内水的作用是____________________；

（3）实验结果如图2所示，根据图示数据计算得出氧气的体积分数约为_____________。

【实验反思】你认为小组同学实验产生误差的可能原因有_____________（写出一条即可）。你证明这确实是造成误差原因的方案是________________。

38、某班同学对酸、碱之间的反应进行如图所示实验。请回答下列问题。

（1）甲同学进行如图1所示实验，当观察到___________现象时，证明氢氧化钠与稀盐酸发生了反应，其发生反应的化学方程式为___________。

（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了如下示意图。请你在下面的三个空白圆圈中填入适当的化学用语。___________

（3）乙同学用氢氧化钾溶液和稀硫酸进行实验，并测得实验过程中溶液pH变化如图2所示，通过胶头滴管加入的物质是___________（填“氢氧化钾溶液”或“稀硫酸”），图中曲线上A点溶液的pH___________7（填“>”“=”或“<”），图中曲线上C点溶液的溶质有___________（填化学式）。

39、利用以下装置对酸的化学性质进行探究。

（1）标号为①的仪器名称是______。

（2）实验Ⅰ中，在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液变红的是______（填“a”或“b”）。使用点滴板的优点之一是_______。仪器①中发生反应的化学方程式是________。

40、向5.3g碳酸钠固体中滴加硫酸溶液，直到恰好不再产生气体为止(假设气体全部逸出)，共用去49g硫酸溶液。求：

（1）硫酸溶液的质量分数。

（2）反应后溶液中溶质的质量分数。