2025年广西壮族自治区桂林市初二上学期二检语文试卷

1、下列各句中没有运用修辞的一项是（       ）

A．白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。

B．她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

C．几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。

D．她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。

2、选出下列病句修改有误的一项（ ）

A．各地垃圾分类推进力度不一，存在居民分类意识不强，准确率不高。

修改：在“不高”后面加“的现象”或“的问题”。

B．我们的教育应该重在培养学生善于思考、善于创造、善于观察的能力。

修改：将“善于观察”移到“善于思考”之前。

C．“感动中国”颁奖盛典在央视播出，叶嘉莹教授当选“感动中国2020年度人物”称号。

修改：去掉“称号”。

D．实现教育现代化，需要建设思想过硬、业务精通、甘于奉献的高素质大批教师队伍。

修改：在“需要”前加“我们”。

3、下列文学常识表达不正确的一项是（ ）

A.《回忆我的母亲》是朱德总司令在母亲锺太夫人逝世之后写的一篇回忆性散文。文章语言质朴无华，没有华丽的辞藻和过分的渲染，但深深打动读者，可谓“朴素见真情”。

B.《列夫·托尔斯泰》是茨威格传记作品《三作家》中可以独立成篇的一节。作者用力透纸背而又妙趣横生的妙笔，为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”。

C.《答谢中书书》中的“书”即书信，是一种应用性文体，本文内容多为问候的套话和日常事物的叙述。

D.北魏地理学家郦道元所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。

4、下列句子中成语运用正确的一项是（ ）

A．当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了，渺小得无与伦比。

B．中秋节晚上，我们许多亲戚欢聚一堂，花天酒地，热闹非凡。

C．经过班主任的一番循循善诱，小赵同学终于承认了自己的错误。

D．我们说话、办事，都要实实在在，不要故弄玄虚。

5、阅读下面古诗，回答各题。

茅屋为秋风所破歌

杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!

【1】请对这首诗中画线的句子进行简要赏析。

【2】“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”两句表现了诗人怎样的情怀？

6、请将唐代诗人杜甫的《春望》一诗补充完整。

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

_____________，____________。

_____________，____________。

7、全班共读《红星照耀中国》，请你根据自己的兴趣设计一个研究专题，并结合作品说明设计意图。

（参考专题：红军将领的革命之路、长征途中的艰险与坚持、长征精神与当代青少年成长的关系、中国共产党人的革命信仰）

8、阅读下面文章，回答文后各题。

《芦花荡》节选

老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。

小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，，卜船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。

一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。

老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。

他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。

【1】用一句话概括上文的故事情节。

【2】“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?

【3】文段写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?

【4】划横线的句子运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？

【5】请分析选文最后一段的作用?

9、茅盾的《白杨礼赞》，借礼赞西北高原上的白杨树，来表达对北方抗日军民的热爱和赞美之情。如这篇作品单写白杨树，自然也不失为一篇描写风物的佳作，但作者采用了象征手法，使文章具有了更深的意义。在你的生活中，一定也有某种植物曾牵动过你，让你对它产生某种情绪，生发某种联想。请仿照示例，用某种植物名来命题，写一篇文章，抒写它带给你的思考。

题目示例：《茉莉花》《那年的银杏儿》《米兰之歌》《夹竹桃·木芙蓉》

题目：《 》

要求：

①要有真情实感；②自拟题目（不能直接使用示例的四个题目及《白杨礼赞》这个题目），自定立意，自选除诗歌外的其它文体；③不少于 600 字。④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。