1、给下面的句子加上标点。
(1)从稻子到米粉 该要经过多少人的手哇
(2)狼想吃小羊 就故意找碴儿
2、给句子加标点。
(1)母亲告诉我___这是一只翠鸟___哦___这只翠鸟搭了我们的船___在捕鱼吃呢___
(2)我看见一只彩色的小鸟站在船头___多么美丽啊___它的羽毛是翠绿的___翅膀带着一些蓝色___比鹦鹉还漂亮___它还有一张红色的长嘴___
3、比一比,再组词。
徘(______) 蚁(______) 绊(______) 偎(______)
绯(______) 议(______) 拌(______) 喂(______)
排(______) 仪(______) 畔(______) 煨(______)
4、先把词语补充完整,再选词填空(填序号)
①一动( )动 ②金光( )( ) ③( )形怪状
④风景如( ) ⑤中( )闻名 ⑥( )闻不如一( )
今天我来到了( )的黄山,这里的岩石( ),有那( )地蹲在山头看云海的“猴子”,还有那在阳光下( )的对着天都峰啼叫的“雄鸡”……黄山的奇石真是( )啊!
5、照样子,写一写。
1.(说)了又(说) (________)了又(_________)
2.一个个 (__________) (__________)
3.( 荡 )来( 荡 )去 (_______)来(_______)去 (_______)来(_______)
6、读《画》这首诗,做一做。
画
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
【1】这首诗是谜面,读完了我知道谜底是(______)(①山 ②画)
【2】诗人的观察顺序是(______)(①从远到近 ②从近到远)
7、内容梳理
这是一首五言绝句,描绘了一幅________________的画面,表达了作者_________________的思想感情。
8、阅读古诗,完成练习。
浪淘沙
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】本首诗的作者是__,___代诗人,著名文学家、___家,有__之称。代表作有___、_______等。
【2】解释下列词语意思。
浪淘沙:______________ 九曲:_______________
浪淘风簸:__________________ 天涯:_______________
【3】读了下面的诗句,你仿佛看到了怎样的画面?请把你看到的画面用一段话描述下来。
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
____________________
【4】当你读古诗遇到不理解的地方会怎么办?请把你的方法写在下面横线上。
方法一:________________________
方法二:________________________
方法三:________________________
9、课外阅读理解。
爸爸的三张照片
在我家书房的墙上,有爸爸的三张照片。分别是爸爸在上世纪七十年代,八十年代和2005年照的。
第一张照片上,爸爸穿着一件奶奶用自织的粗布缝的衣裳。虽然衣服很土气,但从爸爸的表情上看,似乎也十分的喜欢。估计在当时这已经算好的了吧。听爸爸说,在那个年代,有时是吃了这一顿没下一顿,经常饿肚子。哪还有钱买新衣服穿?
第二张照片上,爸爸穿着一件崭新的白色的确良衬衫,眼睛注视着前方,脸上露着一丝微笑。那时候,农村实行了生产承包责任制,村里人的生活也富裕了起来。那时的爸爸刚刚上初中,已经买了一辆老式自行车,每天骑着这辆自行车上下学,寒暑假爷爷也靠着这辆自行车外出去打工、挣钱。
第三张照片和前两张照片可是截然不同了。爸爸戴着一个新潮的鸭舌帽,身穿一身时尚新潮的运动服,脚上还有一双新颖好看的球鞋,多气派呀!爸爸的脸上满是笑容,连眼角都露出了得意的神情,身上充满了青春的活力。我家已经过上小康生活,刚刚新建了一幢三层的楼房。家里还添置了一些以前连想都不敢想的东西:电视机、电脑、空调、全自动洗衣机、吸油烟机、煤气灶,应有尽有,一样不少。爸爸的钱包还总是鼓鼓囊囊的呢!
“再过几年,爸爸的照片又会变成什么样子呢?”我猜,一定会比第三张照片上的爸爸更时尚、更潮流、更精神!
【1】请给下面加点字选择正确的音节。
勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 白色的(de dí )确良衬衫
【2】给文中画“ ”的句子换种说法,意思不变。
______________________
【3】用几个词语简要概括爸爸三张照片上的穿着变化是_______→________→________;神情变化是_________→___________→__________
【4】短文是按照_______顺序写的,分别是写的_______、_______和_________的照片。
【5】时光流逝,转眼到了2020年,这时爸爸又照了第四张照片。你瞧:______________
10、阅读下文,回答问题
我们一起努力
坐在电视机前,泪水已爬满了我的脸庞。
有一名老师,他张开爱的双臂,在地震来临时,紧紧地护住了四个学生,死也不放弃。他就是普通而不平凡的谭千秋老师,在生命的最后时刻表现出人性的伟大,让有限的生命成为了永恒。
有一位同学,在地震来临时,面对摇摇欲坠的围墙猛地推开同班的女同学,自己却被压在了下面。他就是幼小却很勇敢的陈浩同学,在危难的时候,用稚嫩的双手托起生命的希望,谱写了一曲爱的赞歌。
一支支自愿组成的抗震救灾队伍,一辆辆装满爱心的大卡车,一架架带着党和政府深情的飞机,正汇成一股股爱的暖流,涌向汶川,涌向四川,涌向所有的灾区。
我擦干了泪水,凝望着祖国的西南方向,深情地说:汶川,加油!我们一起努力,灾难很快会过去!
【1】照样子写词语。
一支支________ ________ ________
【2】文中主要写了哪几个英雄?
___________________________________________________
【3】坐在电视机前,“我”想到了什么?(在文中找到句)
________________________________________________________________________________________
11、阅读短文,完成练习。
中秋寻月(节选)
我们一看,是呀,那月亮款款地,悄悄地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。
“快出去寻月吧。”我们跑出门去,院子里白光光的。院子的中央,有棵粗粗的桂树,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。我们抬头看着天空,星儿似乎比平日少了许多。月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有了什么东西。
【1】照样子,写词语。
白光光
清清晰晰
【2】在括号里填上合适的词语。
( )的月亮 ( )的桂树
( )的桂花 ( )的院子
【3】这段话中,月亮出现在了两个地方:
【4】描写月亮的诗句有很多,请你写出一句。
12、按课文内容填空。
⑴聪聪想发明万能胶水,是为了解决哪些问题?
⑵为什么说“小发明家聪聪成功地发明了万能胶水,但是,这种胶水暂时无法使用”?
__________________________________________________________________
⑶聪聪的想法最终能实现吗?为什么?你能给他提些建议吗?
13、课内阅读。
普罗米修斯(节选)
①得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩(chéng chěng)罚,吩咐火神立即执行。
②火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕(shù sù)你。”
③普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
④火神不敢违(wéi wěi)抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
⑤普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
⑥狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫(jiù)鹰,每天站在普罗米修斯的双膝(xī qī)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦永远没有了尽头。
【1】给加点的字选择正确的读音,用“ ”画出。
①惩(chéng chěng)罚__________
②饶恕(shù sù)________
③违(wéi wěi)抗________
④双膝(xī qī)_______
【2】请写出下列词语的近义词。
①敬佩——_______
②惩罚——_______
③饶恕——_______
④坚定——_______
【3】把下面的句子换个说法,改为陈述句,意思保持不变。
为人类造福,有什么错?_______________
【4】从划“ ”的句子中,你体会到了什么?请谈谈你的理解。
____________________
【5】你敬佩普罗米修斯吗?请用几句话谈谈你的看法。
____________________
14、阅读短文,完成练习。
五色梅
我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。
五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。
【1】五色梅的叶子刚长出来时是(________),后来变成了(_________),五色梅的花是由(________)组成的,非常(_________)。
【2】用“____”画出文中的比喻句,这句话把( )比作( )。
【3】短文中的"小鸟""小姑娘""花伞"是指(_________)。
15、选一个词语,写在括号里,仿照例句用动作描写来表现它。
害怕 快乐 甜蜜 难过 着急 激动
例:(害怕)妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
( )__________________________________
16、句子乐园。
1.金老师把课外阅读作为语文作业来布置。(改成“被”字句)
______________________________________________________
2.那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?(换个说法,意思不变)
_______________________________________________________
3.风真厉害,_____________________________。(把句子写具体)
17、按要习求完成句子练习。
例:小鸟在天上飞。
小鸟在天上自由自在地飞。
可爱的小鸟在天上自由自在地飞。
跟我学:照样子,写词语:先认真观察词语的类型,然后再按要求写出几个符合词语类型的就可以了。
九色鹿在散步。
。
。
18、按要求写句子。
1.火星表面没有生命存在。(改为设问句)
__________________________________
2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问句)
__________________________________
3.汽车在奔驰。(扩句)
__________________________________
4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句)
__________________________________
19、看图,根据提示补充句子。
(1)长城就像____________________,在中华大地上蜿蜒起伏。
(2)奔腾的黄河水像____________________,在中华大地上飞奔而去。
20、按要求写句子。
(1)西湖的景色秀丽迷人,我怎能不喜欢?(改为陈述句)
___________________________________
(2)满池的荷花随风飘动。(改为拟人句)
___________________________________
(3)桂林的山真险啊,险得好像一不小心就会栽倒下来。(照样子,写句子)
桂花真香啊,香得________。
(4)在联欢会上,李强演唱了非常动听的歌声。(修改病句)
___________________________________
21、家乡美景
把家乡最美的景色写出来,要有一定的顺序,语句要通顺,内容要具体。