1、查字典填空。(20分)
要查的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 再查几画 | 第二笔 |
小 丑 |
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奶 奶 |
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陪 伴 |
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特 别 |
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2、给下列句子中加点词换一个意思相近的词。
1.小白兔在路上悠闲( )地散步。
2.冬天的夜晚好冷清( )。
3.白鲸十分爱干净( )。
4.这个人办事很干脆( )。
3、根据课文内容填空。
1.到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的,( ),美丽极了。
2.湖中央有个( )小岛,叫( )。小岛把湖水分成两半,( )像圆圆的太阳,叫( );( )像弯弯的月亮,叫( )。
3.每当夜幕降临,北京就亮起来了,整个北京城变成了( ),( )。
4、填一填。
“幽”字用音序查字法,先查音序_____,再查音节_____;用部首查字法,先查部首_____,再查_____画。它的第八笔是_____。“幽”字在字典里的意思有:①形容地方很僻静、光线暗;②清淡;③幽禁,把人关起来不让跟外人接触。给下列画线的字选择正确的解释,填序号。
幽谷_____ 幽禁_____ 幽芳_____
5、比一比,再组词。
伫(______) 殴(______) 象(______)
贮(______) 欧(______) 像(______)
恰(______) 防(______) 震(______)
洽(______) 妨(______) 振(______)
6、阅读古诗,完成练习。
危楼________________,手可________________。
不敢________________,恐________________。
(《夜宿山寺》)
【1】把古诗补充完整。
危楼________,手可________。
不敢________,恐________。
【2】解释下面词语的意思。
①危:________。
②恐:________。
【3】这首诗运用________(比喻 夸张)的修辞手法,把山寺的________和夜晚的静写得非常逼真,给人以身临其境之感。
【4】想象古诗描绘的画面,用自己的话说说前两句诗的意思。
________
【5】《夜宿山寺》的作者是________代的________。我还知道他写的其他古诗,如《________》《________》等。
7、趣味语文。
唐朝大诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句,原诗是:
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
有人认为这首诗写得不简练,你能试着把它改写得简练一些吗?
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8、课内阅读。
竹 石
咬定青山不放松,___。
___,任尔东西南北风。
【1】请将诗句补充完整。
【2】《竹石》是一首_____诗,是_______代书画家_________为自己所画的________图而题写的,他是借______言怀,表现了诗人那种______,______,不畏_____、_____的硬骨头精神。
9、阅读课文节选,完成练习。
□妈妈□我觉得我好了一些□□晚上□这个小女孩说□□太阳今天在我身上照得怪暖和的□这粒豌豆长得好极了□我也会好起来的□我能爬起来□走到温暖的太阳光中去□□
虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不至于被风吹断,因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去,使这棵豌豆苗可以顺着它向上生长。
它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
【1】在文中的方框内填上合适的标点符号。
【2】写出下列词语的近义词。
暖和______ 柔嫩______ 的确______
【3】“它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长”这句话中的破折号起的作用是( )
A.表示声音的延长
B.解释说明
C.表示话题的转变
【4】为什么说“这一天简直像一个节日”?说说你的理解。
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10、开心阅读。
牦牛
我是个藏族孩子。我很喜欢我们家乡的大牦牛。
牦牛分布在我国有名的青藏高原上。它们一般生活在海拔3000米以上的高寒地区,很耐寒。
牦牛身体高大,尤其是两只角,像插在头上的两把尖刀,这是它防身的最好武器。它的四肢粗壮,蹄子坚实。它全身长着很长的毛,尾巴蓬松,很漂亮。
牦牛在我们藏族人民生活中是不可缺少的。它全身都是宝:奶能制成酥油;肉质极佳,营养丰富;毛可做雨衣、帐篷和绳子;皮是上等的皮革。在空气稀薄的高山上,它是我们最好的交通工具,因此被称为“高原之舟”。
牦牛是我们藏族人民最忠实的朋友,我们离不开它,我们喜欢它。
(1)给加点的字注音。
藏( )族 牦( )牛 稀薄( )
(2)用横线画出文中的比喻句。
(3)写出第四自然段的段意。
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(4)文中从哪几方面证明了牦牛全身都是宝?
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11、阅读短文,完成练习。
十二月花名歌
正月山茶满盆开,
二月迎春初开放。
三月桃花红十里,
四月牡丹国色香。
五月石榴红似火,
六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪,
八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态,
十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案头供,
腊月寒梅斗冰霜。
【1】连一连。
三月 菊花
六月 桂花
八月 荷花
四月 牡丹
九月 桃花
【2】“石榴红似火”是说石榴花像____一样红。
“茉莉花如雪”是说茉莉花像____一样白。
【3】正月是农历____月,冬月是农历____月,腊月是农历____月。
12、快乐阅读。
夏天
①柳树婆婆打着大伞,荷花姑姑打着小伞。
②大伞下,知了在歌唱。
③小伞下,鱼儿在游戏。
④那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑(huá)行,一会儿从水面掠(lüè)过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。
⑤青蛙玩累了,跳到荷塘里洗个澡(zǎo),乐得它鼓起腮(sāi)帮子,敲起了绿色的小鼓:呱呱呱,呱呱呱,夏天到了多快活!
【1】这篇短文共有( )个自然段。
【2】用音序查字法查字典,“滑”字应先查音序( ),再查音节( )。
【3】短文中写到的小动物有哪些?请你用“ ”画出来。
【4】“荷花姑姑打着小伞”,这里的“小伞”指的是( )
A.太阳伞
B.雨伞
C.荷叶
【5】读了短文,你觉得这是一只怎样的红蜻蜓?
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13、阅读。
丁香结(节选)
①古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
②只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
③丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
【1】单选题。
(1)雨中丁香看上去特别 _____
A.愁怨
B.妩媚
C.凄惨
(2)在第②自然段中,作者由雨中的丁香联想到了 _____
A.春雨的愁怨
B.鼓鼓的、圆圆的花苞
C.丁香结
【2】以上文段中,作者是从哪方面描写丁香的?
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【3】写写你对文中画“_____”句子的理解。
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14、课外阅读。
“州”与“洲”的分工
“州”与“洲”字形相近,字音又相同,小朋友们,你知道怎么区分它们吗?
甲骨文的“州”如图,曲线代表河流,中间的小圆圈代表陆地,这个字就代表着一条自上而下弯曲流淌的河水,河水中间还露出一片空地,即现在的“洲”。因为人居住的地方像川中的陆地,所以就把人们聚集居住的地方叫“州”。后来又加了“氵”另造了“洲”,用来表示水中的陆地。
现在,“州”“洲”二字有了明确的分工。“州”表示人聚集居住地,后来作行政区别,如:九州、知州。“洲”表示水中的陆地,如:亚洲、欧洲。
【1】“州”最开始的意思是什么?用横线在文中画出来。
【2】现在的“州”表示_________________________________;
“洲”表示________________________________________________。
【3】根据“州”和“洲”的分工,请你填一填。
神(_____) 美(_____) 广(_____) 绿(_____)
15、句子乐园。
1.人类的老师不就是自然吗?(改成陈述句)
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2.这群逃难的人狼吞虎咽地吃香味俱佳的食物。(缩写句子)
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3.小红在看书。(扩句)
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4.天上的星星在眨眼睛。(仿写句子)
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5.父亲的教导使我终身受到教育和益处。(修改病句)
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16、缩写句子。
①北京西郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
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②圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
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17、按要求写句子。
1.图画课上,老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改为“被”字句)
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2.马跑的越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)
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3.他只微笑着说:“我不去了。”(改为转述句)
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18、照样子写句子。
例:我能每天早晨做你的听众吗?
我能做你的听众吗,每天早晨?
(1)你能永远永远为我守住这个秘密吗?
(2)你能为一位耳聋的老人尽心尽力地演奏吗?
19、句子乐园。
【1】农夫在地里种了两棵一样大小的果树苗。(改为“把”字句)
【2】讲究卫生。减少疾病。(用恰当的关联词连成一句话)
【3】由于激动,她起初无法静听音乐。(换个方式表示因果关系)
【4】奶奶经常回忆她小时候的往事。(修改病句)
【5】乱扔废电池怎么不是污染环境呢?(改为陈述句)
20、按要求写句子。
1.霞光照得小孩子的脸红红的。
改为“把”字句:______________________
改为“被”字句:______________________
2.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。(缩句)
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3.天空出现一匹马。(扩句)
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21、同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点。也可以写写你和他之间发生的事情。题目自拟。