1、下列说法没有科学依据的是( )
A.维生素可以调节新陈代谢,预防疾病和维持身体健康的作用
B.食用甲醛水溶液浸泡的水产品,危害身体健康
C.酶是一种蛋白质,是生物催化剂,能催化生物体内所有反应
D.长期吸烟易患冠心病、肺气肿、肺癌等疾病
2、化学与我们的日常生活密切相关。下列观点中,不合理的是
A.用汽油清理油污属于乳化现象
B.室内用煤炉取暖需严防煤气中毒
C.工业可使用铁制容器储运烧碱
D.金属的回收利用可保护金属资源
3、溶液与生活息息相关。下列关于溶液的描述中,正确的是
A.物质的溶解过程通常伴随能量变化
B.某温度下的饱和溶液不能再溶解任何物质
C.溶液加水稀释前后溶质的质量改变
D.饱和溶液一定比不饱和溶液浓
4、下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.稀释浓硫酸
C.过滤粗盐水
D.液体体积读数
5、生活中用到的漂白液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为
A.+1
B.+3
C.+5
D.+7
6、下列实验操作正确的是
A.量取水的体积
B.稀释浓硫酸
C.检查装置气密性
D.用滴管取液体
7、下列变化中,属于物理变化的是( )
A.酒精燃烧
B.蔗糖溶于水
C.炸药爆炸
D.铁钉生锈
8、九年级的你正处于人生第二个黄金生长期,健康的饮食习惯尤为重要。喜欢辛辣食物的同学有可能会胃酸过多,以下食物能缓解该症状的是
A.板栗pH=8.8
B.萝卜pH=4.6
C.土豆pH=5.4
D.苹果pH=3.4
9、下列不属于化石燃料的是
A.天然气
B.氢能
C.石油
D.煤
10、下列设计的实验方案能达到目的的是
实验目的 | 探究石墨的 导电性 | 探究催化剂对 溶液分解速率的影响 | 验证质量 守恒定律 | 验证氧气的 化学性质 |
实验方案 |
|
|
| |
选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、ClO2是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为
A.-2
B.-1
C.+2
D.+4
12、尿素【CO(NH2)2】一种含氮量很高的氮肥。氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白含量的作用。有关尿素的下列说法正确的是
A.尿素是氧化物
B.尿素属于铵态氮肥
C.尿素由C、N、H、O四种原子构成
D.尿素由四种元素组成
13、戊二醛(化学式C5H8O2)被誉为化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑,广泛应用于医疗器械、宾馆毛巾浴巾等消毒。下列有关说法正确的是
A.戊二醛属于氧化物
B.戊二醛中氢元素的质量分数最大
C.戊二醛由5个碳元素、8个氢元素和2个氧元素组成的
D.戊二醛中碳氢氧三种元素的质量比是15:2:8
14、能形成溶液的一组物质是
A.冰和水
B.牛奶和水
C.泥土和水
D.食盐和水
15、下列4个图像中,能正确反映变化关系的是
A.将水通电电解一段时间
B.镁在空气中加热
C.加热分解高锰酸钾
D.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
16、用下图实验研究二氧化碳的性质。下列说法不正确的是
A.1、3处纸花变红证明二氧化碳能与水反应
B.实验结束后用酒精灯加热3处,纸花由红变紫
C.3处纸花比1处先变红说明二氧化碳的密度比空气的大
D.燃着的木条熄灭,由此可得出二氧化碳不可燃也不支持燃烧
17、“千家灯火织霓虹”,现代的霓虹灯中充入的气体可能是
A.氧气
B.氮气
C.空气
D.稀有气体
18、中国芯片蚀刻技术国际领先。如图为蚀刻时NF3发生反应的微观示意图。下列说法中错误的是
A.该反应前后元素的种类不变
B.保持丁物质化学性质的最小微粒是氮原子
C.该反应属于置换反应
D.反应生成的丙和丁的分子个数比为3:2
19、火折子堪称古代“打火机”。简易的火折子是将纸卷点燃后,使其半灭(仅剩火星),装入竹筒中保存。需要点火时打开竹简盖,向其中吹气,使纸复燃。这是为了
A.提供其他可燃物
B.降低纸卷的着火点
C.使纸卷接触更多空气
D.增强纸卷的导热性
20、物质的分类非常重要,下列按照氧化物、酸、盐的顺序排列的是
A.CaO HCl NaCl
B.CO Ca(OH)2 Na2SO4
C.NaOH H2CO3 NaCl
D.H2O HCl NaOH
21、下列关于物质的性质和用途说法正确的是
A.钨的熔点高——做保险丝
B.浓硫酸具有脱水性——干燥氧气
C.明矾溶于水生成胶状物质——用于水的净化
D.氢氧化钠能与二氧化碳反应——检验二氧化碳
22、下列有关溶液的叙述正确的是
A.水是一种很好的溶剂,它可以溶解任何物质
B.溶液一定是混合物
C.溶液一定是无色透明的
D.植物油和水的混合液属于溶液
23、空气的成分中,常用作食品包装袋内的保护气的是
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳
24、下列试剂瓶的标签中,化学式书写不正确的是
A.
B.
C.
D.
25、A、B、C、D是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(“一”表示物质间的转化关系),已知B和C是组成元素相同的气体,D是单质,自然界中绿色植物可实现C→D的转化。下列推断中正确的个数有
①A一定是单质
②D是O2
③C→B的反应需要吸收热量
④B→C可通过B与D反应实现
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
26、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是
A.闻气味
B.将气体分别通入澄清石灰水中
C.测量三种气体的密度
D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
27、化学让生活更美好。
(1)钠离子电池入选2022年度化学领域“十大新兴技术”。钠是人体必须的___________(选填“常量”或“微量”)元素,钠离子符号为___________。
(2)打火机的燃料是丁烷(化学式),丁烷分子中碳、氢原子的个数比为___________。打火机偶尔未打着时会闻到一股刺激性气味,体现分子具有的性质是___________。
(3)市售“自嗨锅”的发热原理是氧化钙与冷水反应,释放大量的热,使水短时间沸腾,该反应的化学方程式为___________。
28、(1)如图为氯原子的结构示意图,氯原子核内质子数为_____,氯离子的符号为_____。
(2)下面是四种粒子的结构示意图:用序号填空:
①属于同种元素的是_____ ②表示阳离子的是_____ ③化学性质相似的是_____
29、从下列选项中,选择一种合适物质的序号填空。
①石墨②氧气③稀有气体④干冰⑤生石灰
(1)可用于急救病人的气体是_____;
(2)用作干电池电极的非金属单质_____;
(3)可用于人工降雨的是_____;
(4)可用于制作霓虹灯的是_____;
(5)用作食品干燥剂的氧化物_____;
30、用化学符号表示:
(1)氩气_______,
(2)2个氮分子________,
(3)氯化钠中的阳离子______,
(4)碘酒溶液的溶剂________。
31、化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识二氧化碳。
(1)分类角度
二氧化碳属于___________(填字母)。
A 单质 B 氧化物 C 混合物
(2)微观角度
我国研制的一种新型催化剂可将二氧化碳和氢气转化为甲醇(CH3OH)和X。若用“”表示氢原子,“
”表示氧原子,“
”表示碳原子,该反应的微观示意图如下图:
①画出X分子的微观示意图:___________。(用0.5mm黑色墨水签字笔作答)
②根据上图分析,下列说法不正确的是___________。(填字母)
A 化学反应前后原子种类、个数不变
B 化学反应的实质是分子分裂原子重组
C 该反应前后分子的个数不变
D 这种新型催化剂在反应前后化学性质不变
(3)性质与应用角度
三百多年前,人们发现一些洞穴内有一种能使燃着的木柴熄灭的气体,后来该气体被证实是二氧化碳。据此推测CO2具有的化学性质是___________,因此二氧化碳是灭火英雄。液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,其灭火原理是____________。
(4)变化角度
新闻报道:《某图书馆二氧化碳泄漏……》,新闻中说二氧化碳是从图书馆电子阅览室的灭火系统中泄漏出来的,事故发生后消防员迅速赶到现场,……。请回答下列问题:
①下列拟为该新闻的标题,合理的是____________。(填字母)
A 某图书馆二氧化碳泄漏致使39人中毒
B 某图书馆二氧化碳泄漏39人呼吸受困
②事故处理完毕,消防队员采集了一定量的馆内空气,把它通入澄清石灰水,若澄清石灰水出现明显的浑浊现象,说明图书馆内空气中仍含较高浓度的二氧化碳。该反应的符号表达式为:___________。
32、写出下列化学用语。
(1)氩气_________。
(2)碘酒中的溶剂_________。
(3)两个氮分子_________。
(4)三个铵根离子_________。
33、已知A、B是常见的碱,甲、乙是常见的盐,C是一种常见的无色无味的气体。这几种物质间的转化关系如图所示。请写出下列物质的化学式:
A_____________;B_____________;甲____________。
34、由如图1和如图2可知:
(1)该元素属于_________________元素
(2)该元素原子的相对原子质量________________
(3)该原子结构示意图中m的值_____________
35、“化学迷”皓皓发现挤压橙皮喷射出的小液滴与火焰接触能够燃烧,并能闻到强烈的橙子味。
(1)请用微粒性质解释闻到橙子味的原因_______;
(2)查阅资料得知橙皮精油中主要成分是柠檬烯,皓皓将橙皮汁液滴到水里,发现其浮在水面上。此现象说明柠檬烯具有的物理性质是_____(回答一点即可);
(3)柠檬烯具有可燃性,发生反应的化学方程式为(在空格处写出柠檬烯的化学式): _____+14O210 CO2+8 H2O。
36、填写对应的元素符号或元素名称
氧_____ He_____ 氯_____ 铝_____ Ca_____ Ar_____
37、根据实验室制取气体的常用装置图,回答问题:
(1)图中①仪器名称是_________。
(2)实验室既可制取二氧化碳,又可制取氧气的发生装置______(填装置字母),用该装置制取二氧化碳的化学方程式为_________。
(3)若用 F 装置收集二氧化碳,气体应从导管的_________(填“a”或“b”)端通入;若要得到干燥的二氧化碳,还要用到 F 装置,则 F 装置所盛试剂的名称是_________。
(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:,则收集一氧化氮气体应选用的装置是________。
38、某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)指出仪器名称:①_______,②_______。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是_______(填字母),若用F装置收集该气体,在F装置中先装满水,则气体从_______(填“b”或“c”)端进入。
(3)高锰酸钾制氧气反应的符号表达式是_______,该反应属于化学反应基本类型中的_______反应。
(4)用高锰酸钾制氧气时,在试管内装入药品后,要在试管口放一团棉花,目的是_______。
39、如下图所示,将一个塑料小球放入盛有不饱和硫酸铜溶液的烧杯中,小球漂浮于液面,将足量的铁粉投入到烧杯中,充分反应后,观察到铁粉表面有红色物质析出。已知硫酸铜的溶解度小于硫酸亚铁的溶解度。试回答下列问题。
(1)写出有关反应的化学方程式:_________________________。
(2)反应结束后,若溶液体积变化忽略不计,则塑料小球浸入液体中的体积比原来没有加入铁粉时浸入液体中的体积多。请你解释此现象的原因:____________________________________。
(3)反应结束后,若要在不用外力的情况下使小球上浮,你准备采取的具体方法是______________________。(写出一条即可)
40、根据下图回答有关问题:
(1)如图A,向收集满CO2气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/2体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,可观察到什么现象_______?由此可推知CO2具有什么性质_______?
(2)如图B,向盛有二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块木炭,稍等片刻后可观察到什么现象_______?这说明木炭具有什么作用_______?