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2025年辽宁省阜新市初三上学期二检化学试卷

考试时间: 90分钟 满分: 200
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列实验现象的描述正确的是(       

    A.红磷在空气中燃烧:产生黄白色火焰,生成大量五氧化二磷

    B.硫在氧气中燃烧:发出淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体

    C.一氧化碳还原氧化铁粉末:红色固体变为银白色,澄清石灰水产生白色浑浊

    D.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色

  • 2、建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是

    A.物质构成模型

    B.空气成分

    C.石墨结构模型

    D.物质分类模型

  • 3、海洋是巨大的资源宝库,下列与海洋有关的生产过程属于化学变化的是

    A.海水“制镁”

    B.蒸馏法淡化海水

    C.膜法淡化海水

    D.海水“晒盐”

  • 4、世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是

    A.煤炭脱硫处理,有效减少酸雨的产生

    B.废旧电池属于有害垃圾,必须分类回收处理

    C.使用新型可降解塑料,减少 “白色污染”

    D.深埋废铅蓄电池,防止土壤污染

  • 5、下列对宏观性质或现象的微观解释中,合理的是

    A.钠元素和镁元素存在本质区别,因为钠原子和镁原子的质量不同

    B.盐酸和硫酸的化学性质相似,因为它们的溶液中都含有氢氧根离子

    C.品红在热水中比在冷水中扩散更快,因为温度升高,分子运动速率加快

    D.6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中,因为分子体积变小

  • 6、下列从不同化学观念角度对CO和CO2的认识不正确的是

    A.分类观:CO和CO2都属于氧化物

    B.变化观:CO和CO2在一定条件下可以相互转化

    C.元素观:CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物

    D.结构观:CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成,化学性质相似

  • 7、下列选项中,属于空气污染物的一组是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 8、性质决定用途,用途体现性质。下列物质的用途主要体现其化学性质的是

    A.氧气用于富氧炼钢

    B.氦气用于探空气球

    C.干冰用作制冷剂

    D.活性炭用于除去水中的色素及异味

  • 9、下列反应的化学方程式的书写和基本反应类型归纳均正确的是

    A.   氧化反应

    B.CaCO3=CaO+CO2    分解反应

    C.    置换反应

    D.    化合反应

  • 10、区分下列各组物质的两种方法都正确的是

    选项

    需区分的物质

    实验方法

    A

    二氧化碳和氧气

    ①分别通入澄清石灰水

    ②伸入带火星的木条

    B

    碳酸钠溶液和硫酸钠溶液

    ①加硝酸钡溶液

    ②加稀盐酸

    C

    硝酸铵和氯化钠

    ①溶于水测温度

    ②观察颜色

    D

    氧化铜和铁粉

    ①分别滴加硝酸钡溶液

    ②分别滴加硝酸银溶液

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 11、下列实验能验证质量守恒定律的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 12、下列示意图形象地表示了A()与B()反应生成C()其反应前后分子及数目的变化,则有关该反应的说法正确的是

    A.一定是氧化物

    B.该反应前后元素化合价均没有改变

    C.反应物与生成物的微粒个数比为2:2:2:1

    D.该反应可以表示为

  • 13、H2O2、KMnO4、KClO3都可用于实验室制取氧气,这三种物质的组成都含有

    A.氧气

    B.氧原子

    C.氧元素

    D.氧分子

  • 14、下列实验方案正确的是

    A.鉴别:用燃着的木条鉴别 CO2 与 N2

    B.制备:用加热 KCl 和 MnO2 混合物的方法制取 O2

    C.除杂:将气体通过灼热的铜网除去 N2 中的少量 O2

    D.检验:用涂有石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,检验有 CO2 和 H2O 生成

  • 15、下图是CO与CuO反应的实验装置,下列关于该实验说法正确的是

    ①玻璃管中黑色固体变成了红色

    ②CO发生了还原反应

    ③玻璃管中发生的反应为化合反应

    ④既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源

    A.①②

    B.①④

    C.②④

    D.③④

  • 16、在实验室里,以下物质的鉴别或除杂方法正确的是

    选项

    实验目的

    所用试剂或方法

    A

    鉴别水与酒精

    观察颜色

    B

    除去银粉中的铁粉

    加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,烘干

    C

    鉴别H2和CH4

    点燃,在火焰上罩干冷烧杯

    D

    除去CO2中的少量的CO

    点燃

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 17、下列叙述正确的是

    A.含洗洁精的水可溶解油污形成溶液

    B.化学反应在生成新物质的同时伴随能量变化

    C.由不同种元素组成的物质均为化合物

    D.有气体生成的反应均为复分解反应

  • 18、下列化学用语与含义相符的是

    A.4个氢原子:H4

    B.铝元素的化合价为+3价:Al3+

    C.2个氮分子:2N

    D.2个硫酸根离子:

  • 19、下列相关事故处理正确的是

    A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭

    B.厨房内天然气泄漏,立即打开排气扇

    C.高层楼房着火,立即乘坐电梯逃离

    D.家用电器着火,用水扑灭

  • 20、目前主流的新能源车都采用锂电池储能,结合图示,有关锂的说法正确的是

    A.属于非金属元素

    B.锂离子符号是Li+

    C.表示核内有3个电子

    D.相对原子质量是6.941g

  • 21、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是

    编号

    A

    B

    C

    D

    实验方案

    实验目的

    探究温度对分子运动快慢的影响

    探究燃烧条件之一是可燃物

    探究铁钉生锈时O2是否参与反应

    较Zn和Fe的金属活动性强弱

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 22、下列下列图像和操作对应合理的是

    A.向一定量的硝酸银溶液中加入锌

    B.用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

    C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入足量的锌粉和铁粉

    D.一定温度下,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

  • 23、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是

    A.钛原子核内有22个中子

    B.钛元素是非金属元素

    C.钛原子质量为47.87g

    D.钛元素与氧元素可形成化合物TiO2

  • 24、下列关于燃烧与灭火的说法中,不正确的是

    A.发生森林火灾时,开辟隔离带的灭火原理是移走可燃物

    B.由图a中的现象可知,金属镁引起的火灾不可以用二氧化碳灭火

    C.将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是增大煤与氧气的接触面积使其充分燃烧

    D.图b中火柴头朝上时更容易燃烧,是因为散逸的热量会加热火柴梗,提高温度

  • 25、下列分类正确的是

    A.混合物:空气,冰水共存物

    B.氧化物:氯酸钾、五氧化二磷

    C.化石燃料:煤、石油

    D.金属材料:氧化铁、不锈钢

  • 26、下表为氢气制备对比实验的数据(将锌粒压成薄锌片增大了表面积)

    编号

    20mL硫酸的质量分数

    1g锌的形状

    0~3min产生氢气体积(mL)

    20%

    锌粒

    31.7

    20%

    薄锌片

    50.9

    30%

    锌粒

    61.7

    下列不能由实验得出的结论是

    A.Zn是金属活动性顺序中的氢前金属

    B.锌粒产生氢气的体积总是比薄锌片少

    C.增大硫酸的质量分数能加快产生氢气

    D.增大锌与酸的接触面积能加快产生氢气

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、回答下列与水有关的问题。

    1)天然水属于__________(填纯净物混合物);

    2)易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多,叫做________水;

    3)利用如图所示装置可电解水得到氢气,收集到氢气的试管是________(填“a”“b”)。

  • 28、人类对金属的开发和利用是循序渐进的。 

    (1)青铜器是人类较早使用的金属制品。西汉时期,人们主要采用“湿法冶金”。如将铁浸入硫酸铜溶液中,该反应的化学方程式为______________________________ 

    (2)铝的金属活动性比铁_______(填“强”或“弱”),但铝制品却具有比较好的抗蚀性能,其原因是_____________________________________________________(用文字说明)。

  • 29、生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

    (1)茶杯内的纱网,可将茶叶茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是______

    (2)自制净水器中常加入______,用于除去水中的异味和色素。

    (3)2010年8月7日夜,舟曲发生特大泥石流,灾民饮用水被严重污染,急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是______(填序号)。

    A.蒸馏

    B.吸附

    C.过滤

    D.静置沉淀

    (4)含有较多钙、镁离子的水称为______(选填“硬”或“软”)水;人们如果长期饮用硬水,体内容易产生结石。因此,硬水必须软化才可饮用。日常生活将水______可使水软化。区别硬水和软水可加入试剂______

  • 30、小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

    (1)将水样静置,用课本中的过滤装置进行过滤,其操作规范的是______(填字母)。

    a.用玻璃棒引流 b.滤纸边缘高出漏斗

    c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁 d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁

    e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

    (2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的______除去杂质和臭味。

    (3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于______(填“硬水”或“软水”)。

    (4)生活中常用______(填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度,并起到______的作用。

    (5)为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是______(填字母)。

    A.生活污水直接排放

    B.提倡使用节水器具

    C.工业上冷却水重复利用

    D.园林浇灌用滴灌、喷灌

  • 31、请用化学用语填空。

    ①钙原子_____________

    ②五氧化二磷中磷元素的化合价_________

    ③三氧化二氮分子______________

    ④一个氢氧根离子_____________

  • 32、在宏观微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。

    1)现有下列微粒:①2O2O2Al3+,其中能表示2个分子的是_____(填序号);由③和④两种微粒构成的化合物的化学式是_____

    2)“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

    请回答以下问题:

    A中氮元素与氧元素的质量比为_____

    ②四种物质中,属于氧化物的是_____(填字母)。

    ③上述变化的化学方程式为_____

    ④若有nB分子参与反应,则生成物中含有的氧原子总数为_____个。

    ⑤上述反应中一定发生改变的是_____(选填字母)。

    a、元素种类b、原子种类c、分子种类

  • 33、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

    (1)空气是一种重要的资源

    ①空气属于____________ (填“混合物”或“纯净物")

    ②食品包装中常充氮气以防腐,所利用的氮气的性质是_______________.

    打开食品包装袋,会闻到食物的香气,说明分子具有的性质是__________________

    (2)谁是地球上最常见,最普通的物质之一

    ①18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究. 英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(氢气)和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴.不久,卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水。基于卡文迪许实验,可得出关于水的组成结论是 ___________________。 .

    ②后来,科学家进一步利用电解水实验证明水的组成,与正极相连产生的气体是_____,电解水过程中,发生变化的粒子名称是___________

    ③净化水时,若水中有颜色或异味,常用_____________吸附水中的颜色或异味。

    ④水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是____________(填字母代号)

    A.分子体积 B.分子间隔 C.分子种类

    (3)生石灰(氧化钙)可用于芒果催熟。常用的方法是将生石灰涂在纸上,喷水后垫在芒果中间。氧化钙和水发生反应只生成熟石灰(氢氧化钙),同时放出大量的热,将芒果在短时间内催熟。

    ①氢氧化钙的化学式为________________

    ②氧化钙与水的反应属于基本反应类型中的______________

  • 34、(3分)水下作业时,潜水员需要呼吸“富氧空气”。

    (1)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为  

    (2)装有“富氧空气”的钢瓶外壁喷漆,其目的是

    (3)“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比可能是

    A.1:2   B.1:5   C.1:4 D.21:79

     

  • 35、用下列物质序号填空:

    ①食盐水②水银③冰水混合物④液氧⑤纯净水⑥二氧化碳⑦洁净的空气,属于混合物的是______ 属于单质的是______;属于化合物的是______

  • 36、请用所学知识填空

    (1)干冰可用于人工降雨,其化学式为______

    (2)石油主要含有______(填元素符号)两种元素。

    (3)取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应该取最少量,液体取______mL。

    (4)加碘食盐中添加一定量碘酸钾(KIO3),加碘食盐中的“碘”是指______(填“碘元素”或“碘离子”);KIO3中I元素的化合价为______价:碘酸钾和碘化钾在稀硫酸中发生反应:,则X的化学式为______

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、利用如图装置进行气体的制取实验,请回答下列问题:

    1)写出标号仪器的名称:a_____.

    2)实验室制取氧气实验中,往装置中装入药品前必须要进行的操作是___________

    3)用过氧化氢制取氧气的文字表达式______________,选择④装置收集氧气,气体从_____(填字母)端进入.若改用排空气法收集,导管必须_____________,否则会导致收集的气体不纯,实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯,目的是防止______________

  • 38、为认识酸和碱的性质,某化学学习小组进行了如下实验。

    (1)20℃时,配制80g溶质质量分数为10%的NaOH溶液。

    ①用图中仪器完成实验,至少还需要的一种玻璃仪器是_______(填名称),玻璃棒在配制实验中的作用是__________

    ②配制该溶液需要_______g水。用量筒量取水时,俯视读数会导致所配溶液的溶质质量分数_______(填“大 于”或“小于”)10%。

    (2)向1~5号小试管中分别滴加少量稀盐酸。

    ①试管________(填序号)中溶液变为红色。

    ②试管3中产生气泡,试管4中无明显现象,由此推断金属活动性Cu比Zn________(填“强”或“弱”),还可以用另一种方法证明两者的活动性,请写出具体的方案:_________

    ③试管5中生成一种盐和两种氧化物,该反应的化学方程式为_________

    (3)借助传感器对稀NaOH溶液与稀盐酸的中和反应进行研究,实验装置如图,三颈烧瓶中盛放溶液X,用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液。

    ①甲同学用pH传感器测得三颈烧瓶内溶液pH的变化如图1,判断溶液X是________,实验进行到60s时溶液中的溶质为_________(填化学式)。

    ②乙同学用温度传感器测得三颈烧瓶内温度变化如图2(实验过程中热量散失忽略不计)。据此可得出反应过程中_________(填“吸收”或“释放”)能量的结论。

    ③丙同学提出,通过监测三颈烧瓶内压强变化,也可以推导出乙同学的实验结论,其理由是________

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、某地新辟工业开发区,为保护环境,政府部门向市民发放了“环保措施建议表”,广泛听取意见。现请你就为了避免水体污染,主要应注意哪些方面的问题谈谈措施或建议。

    (1)___________

    (2)__________

  • 40、已知某种磷的氧化物中磷为+5价,氧为-2价,写出这种磷的氧化物的化学式。

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得分 200
题数 40

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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