2025年西藏自治区那曲市初三上学期三检化学试卷

1、金属钛是航空、军工、电子等方面的主要原料。已知钛原子的相对原子质量为 48，其核内质子数为 22，则钛原子的中子数为

A．22

B．26

C．48

D．7

2、下列归纳和总结完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是

A．石墨质软，可作电池电极

B．活性炭吸附性强，可作冰箱除味剂

C．氧气能供给呼吸，可用于医疗急救

D．干冰升华吸热，可用于人工降雨

4、某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息，判断下列说法正确的是（　　）

A．该反应为分解反应

B．X中含有碳、氢、氧三种元素

C．生成的CO2和H2O的分子个数比为1:2

D．生成的CO2和H2O的质量比为45：36

5、酸碱盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列有关常见酸、碱、盐的说法错误的是

A．稀盐酸可用于金属除锈

B．熟石灰可用于配制农药波尔多液

C．农业上常用氢氧化钠改良酸性土壤

D．浓硫酸具有吸水性，常常作某些气体的干燥剂

6、下列关于实验现象描述，正确的是

A．木炭在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成二氧化碳

B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

C．铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体

D．红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾

7、春节是中华民族最隆重的传统佳节，下列中国年的传统“味道”中涉及化学变化的是

A．贴春联

B．放烟花

C．剪窗花

D．穿新衣

8、中华文明源远流长，下列利用了化学变化的是

A．烧制陶瓷

B．曹冲称象

C．活字印刷

D．伐木制舟

9、下列实验操作中，能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、化学实验是进行科学探究的重要方式，以下实验操作正确的是

A．验满

B．点燃酒精灯

C．称量固体

D．搅拌溶液

11、杭州亚运会践行“绿色”办赛理念，向世界交出了保护环境的满意答卷。下列做法不符合保护环境理念的是

A．场馆中增加绿化面积

B．观赛出行用公共交通代替私家车

C．场馆电能使用风力发电代替火力发电

D．亚运村就餐使用一次性餐具

12、对下列实验现象描述正确的是

A．将铁丝伸入氧气中，剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成

B．硫在氧气中燃烧，火焰明亮呈蓝紫色，放出有刺激性气味的气体

C．红磷在空气中燃烧，产生白色气体

D．将燃着的木炭伸入氧气中，发白光，生成无色无味的气体二氧化碳

13、酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上。使用时，向预热盘中注入酒精并点燃，待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确的是

A．预热过程中，分子的运动速率发生了改变

B．蒸发过程中，分子的体积发生了改变

C．燃烧过程中，分子的种类发生了改变

D．整个过程既发生了物理变化，又发生了化学变化

14、下列实验操作能达到对应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、我们日常所食用的食盐多为加碘食盐。经查阅资料可知碘元素在元素周期表中有如图所示信息。下列说法正确的是

A．缺碘易患夜盲症

B．碘的相对原子质量为126.90g

C．x的值可能为7

D．加碘食盐中的“碘”指碘原子

16、“清明插柳，端午插艾”。艾草中含有丰富的黄酮素(C15H10O2)，它具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的叙述正确的是

A．黄酮素是一种氧化物

B．黄酮素由非金属元素组成

C．黄酮素中碳、氢元素的质量比为3：2

D．黄酮素分子中含有O2

17、下列生产生活中的做法，错误的是

A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使可燃物隔绝氧气而灭火

B．为提高水的利用率，农业上可将喷灌或滴灌改为大水漫灌

C．烧锅炉用煤加工成粉末状，为了增大煤与氧气的接触面积，促进燃烧

D．用过的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈

18、下列图示实验操作中正确的是

A．检查装置气密性

B．铁丝在氧气中燃烧

C．氢气验纯

D．取用氯化钠

19、推理是学习化学常用的思维方法。下列有关说法正确的是

A．化合物由不同种元素组成，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物

B．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

C．燃烧是较剧烈的氧化反应，所以氧化反应都是较剧烈的

D．金属阳离子带正电荷，则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子

20、如图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是

A．甲与不足量O2反应时可生成乙

B．反应前后原子个数不变

C．转化①和转化②都属于化合反应

D．丙中碳、氧元素的质量比为3：4

21、氟在元素周期表中相关信息如图1所示，其原子在化学反应中容易得到1个电子达到相对稳定结构，两个氟原子构成一个氟气分子。在牙膏中添加氟化钠可降低患蛀牙的概率。钠原子的结构示意图如图2所示。

【1】下列化学用语表示错误的是

A．氟气的化学式为2F

B．2个钠离子：2Na+

C．F-的结构示意图：

D．氟化钠的化学式：NaF

【2】下列说法正确的是

A．2个氟原子：F

B．1个氟原子中含有9个质子

C．钠原子在化学反应中得到1个电子

D．F-和Na+的最外层电子数不相等

22、以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答问题。下列说法错误的是

A．包装标签上钙含量是指钙元素

B．碳酸钙中钙、碳、氧三种元素质量比为10：3：12

C．若一成年人每天吃此食盐5g，则他相当于补了(0.1-0.25)mg碘元素

D．此食盐中钠元素的质量分数不低于44%

23、云南拥有丰富的钛资源，是国内主要钛矿产地，下列有关钛（相关信息如图所示）的说法不正确的是

A．钛原子的质子数为22

B．钛属于金属元素

C．钛原子在化学反应中容易失去电子变为阴离子

D．钛的相对原子质量是47.87

24、下列物质含有氢分子的是

A．H2

B．H2O2

C．H2SO4

D．N2H4

25、化学方程式书写正确的是

A．S+O2=SO2

B．C+O2CO2↑

C．Mg+O2MgO2

D．3Fe+2O2Fe3O4

26、下列有关物质的应用正确的是

A．涂石灰水保护树木

B．石灰石做补钙剂

C．纯碱蒸馒头

D．用亚硝酸钠炒菜

27、碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X表示转化中的另一种反应物。

（1）X物质为_____（填化学式1种即可）。

（2）检验二氧化碳时会发生反应①，其反应方程式为_____。

（3）打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应②，其反应方程式为_____。

28、对物质进行归纳、分类，是学习化学的重要方法。小李同学根据已学内容整理了有关 CO2 的知识网络图，如图所示，“→”表示某种物质能和其他物质反应生成箭头所指的物质。

（1）写出物质⑥的颜色_____；

（2）小王同学提出还有其他物质也可以转化为CO2，请你写出一个能产生二氧化碳且属于分解反应的符号表达式_______________________（该反应不在小李整理好的网络图中）；

（3）CO2 转化为物质⑤的变化在自然界中被称为_____作用，发生这一变化需要_____（选填“吸收”或“释放”）能量；

（4）小李同学对蜡烛及其燃烧进行了探究，根据操作和现象，观察蜡烛燃烧过程中的变化，他的下列说法正确的有_____（填序号）

A蜡烛燃烧的过程中，既有物理变化也有化学变化

B蜡烛燃烧的过程中，既有物质变化也有能量变化

C燃烧后的气体使澄清石灰水变浑浊，发生的是化学变化

D燃烧后的气体在干燥烧杯壁上冷凝成液滴时，发生的是化学变化

29、请用化学用语填空：

（1）2个氢原子_____。

（2）两个铵根离子_____。

（3）地壳中含量最多的金属元素_____。

（4）标出NaNO2中氮元素的化合价_____。

30、水和空气是人类赖以生存的自然资源, “节约水资源，防止空气污染,人人有责”。

(1)下列有关水和空气的叙述中正确的是____。

A、淡水资源并不充裕，将工业冷却水循环利用 、生活中一水多用等值得提倡

B、充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生

C、东台梁垛磊达水泥厂进行了废气除尘后再排放有利于防止空气污染

D、空气是重要的自然资源，其成分在生活、工农业生产等活动中有许多应用

(2)几年前广山地区生活用水使用的深井水，可以用___________检验是否为硬水，生活中常用_______的方法降低水的硬度；现在使用的是长江水，下图是东台自来水厂净化水的流程图，请根据流程图回答下列问题：

Ⅰ.操作①的名称是_____________，实验室进行该操作需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和 _________，所填仪器在实验中作用是_______________。

Ⅱ.操作③用的是漂白粉，其中有效成分的作用是Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO, HClO具有杀菌消毒作用，X是空气中一种不可或缺的成分，植物可利用它进行光合作用，则它是__________ (填化学式)。

(3)如图是电解水的装置，根据图回答下列各问题：

Ⅰ.指出电源的正、负极：b为________极，该电极产生了10毫升气体，则电源另一极产生气体的体积是____________，该反应的符号表达式是_______________________，实验过程中事先往水中加入少量NaOH，其目的是_______________________；

Ⅱ.由以上实验事实可得出结论，说明水是由_____________组成。

31、如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含的关系。若整个大圆代表纯净物，下列物质①澄清石灰水、②铁粉、③冰水混合物、④液氧、⑤牛奶、⑥氯酸钾、⑦五氧化二磷中，应放到①区域的是______(填序号，下同)。应放在④区域的是______。

32、Ⅰ生产、生活，化学相关。请选择合适的物质的化学式填空。

(1)能使带火星木条复燃的气体是_____；

(2)相对分子质量最小的氧化物______；

(3)能使澄清石灰水变浑浊的气体是______；

(4)能使灼热氧化铜还原的固体是______。

Ⅱ复学防疫，化学助力。

(5)起床后，测体温。测体温时水银体温计中汞柱会上升的是汞原子_____。

(6)上学时，戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯【(C3H6)n】，聚丙烯中碳、氢元素的质量比为_____，戴口罩利用到的化学原理是：_____。

(7)到校后，勤消毒。过氧乙酸用于教室消毒，其化学性质不稳定，分解的化学方程式为：2C2H4O3=2C2H4O2+X↑，则X的化学式为_____。用于手部消毒的75%酒精溶液属于易燃物，使用时要注意安全，酒精燃烧的化学方程式为_____。

33、用化学符号填空：

(1)2个氢原子_______；

(2)8个硫原子构成的单质分子_______；

(3)氧离子_______；

(4)2个氢氧根离子_______；

(5)标出氧化铝中铝元素的化合价_______。

34、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。

(1)用化学用语填空：

①1个氦原子______。

②3个铝离子______。

③4个二氧化硫分子______。

④地壳中含量最多的元素______。

(2)下列化学符号中，数字“2”可表示不同的化学含义，其中表示化合物中元素化合价的是______（填标号，下同），表示一个离子所带电荷数的是______。

①Ca2+             ②Cl2             ③2OH-             ④

35、（8分）学习酸碱中和反应时，甲、乙两同学对其产生探究兴趣。

（1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理，理由是 。

（2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出混合溶液的温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示：

①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 （填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义是 。

②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐 。到达C时溶液中溶质有   。

（3）丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已经变质。请你分析变质的原因（用化学方程式表示） 。

（4）丁同学将氢氧化钠溶液与稀硫酸混合时没有明显现象，于是他想借助下列物质来验证反应是否真的发生，肯定不可行的物质是 。

A．BaCl2 B．pH试纸 C．紫色石蕊溶液   D．无色酚酞溶液

36、金属在生产和生活中具有广泛的应用。

(1)铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。如图所示用品中，主要利用金属延展性的是____。(填字母序号)。

(2)为防止铁制品锈蚀，常在铁制品表面喷漆，防锈原理是使铁制品与_______和_______隔绝。铝的化学性质比铁活泼，但通常铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是(用化学方程式表示)_______。

(3)某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序(R为未知金属)，进行了如下实验(提供药品：四种金属、稀硫酸、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液)：

①如图A所示，将四根金属丝同时插入烧杯中。甲烧杯中可观察到的现象是铁丝表面产生_______，溶液由无色变为浅绿色。乙烧杯中铁丝表面出现红色固体，银表面无明显现象，则乙中发生反应的化学方程式是_______。

②一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，如图B所示。若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的溶液是__(请选用提供药品填写)，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为__。

37、水是生命之源。人类日常生活与工农业生产都离不开水。根据以下三个实验回答问题。

（1）水沸腾发生了_____（填“物理”“化学）变化；

（2）简易净水器中活性炭起_____作用；

（3）有关水和通电分解水的反应，下列说法正确的是_____。

A 每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

B 水由氢气和氧气组成

C 通电分解，生成氧气和氢气的质量比是1：2

D 电解水的过程中：分子种类不变

E 水通电分解的反应中，元素的化合价不变

F 电解水，负极产生的气体具有可燃性

38、实验室利用下图装置进行相关实验，请回答下列问题。

（1）写出图中标号仪器的名称①______ ；②______ 。

（2）装入药品前首先要进行的实验操作是______。

（3）若用图A作为实验室制取氧气的发生装置，则反应的文字表达式为______，该反应所属的基本反应类型为______。要收集较纯的气体，收集装置应选择______（填序号），收集完毕放置好气体后，紧接着要进行的正确操作是______；若用该收集装置（气密性良好）收集到的氧气不纯，其可能原因是______（写一点）。

（4）若实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是______（填序号），二氧化锰在该反应中起______作用。

（5）SO2是易溶于水、密度比空气大的有毒气体。若用Na2SO3固体与浓硫酸（液体）常温下反应制取SO2，可选用发生装置______（填序号，下同），宜选用收集装置______。

39、阅读下列短文，用序号填空：①二氧化硫是没有颜色而有刺激性气味的气体；②它的密度比空气大；③加热并在有V2O5催化剂的条件下可与氧气发生反应生成三氧化硫；④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧气；⑤工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、毛丝、草帽辫等；⑥实验室常用亚硫酸钠与硫酸反应制取二氧化硫；⑦二氧化硫可以用于消毒杀菌；⑧二氧化硫易液化；⑨二氧化硫与水反应生成亚硫酸。

(1)以上描述中属于二氧化硫物理性质的是______；属于二氧化硫化学性质的是_____，属于二氧化硫制法的是______，属于二氧化硫用途的是______(填序号)。

(2)写出二氧化硫与氧气，二氧化硫与水反应的文字表达式：_____；_____。

40、人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。

（1）使燃料充分燃烧通常考虑的因素是什么？（答出一条即可）

（2）堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭。此措施依据的灭火原理是什么？