2025年吉林省吉林市初三上学期三检化学试卷

1、除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是

A．因为分子由原子构成，所以分子一定比原子大

B．因为铁比铜活泼，所以铁能置换出酸中的氢，而铜不能

C．因为Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，所以离子的最外层电子数均为8

D．同种元素的粒子质子数都相同，所以含有相同质子数的原子一定属于同种元素

3、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是

A．t2℃时，将等质量的A、B、C配成饱和溶液，需要的水质量：C＞B＞A

B．P点表示.t1℃时B、C两物质的溶解度大小相等，该温度下B、C饱和溶液中所含溶质质量相同

C．t1℃时，给A、B、C三种物质的饱和溶液加热（不考虑溶剂的蒸发），有晶体析出的是C物质

D．从A、B的混合物中提取A应采用降温结晶

4、根据如图所示的溶解度曲线，下列说法中正确的是

A．甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

B．t2℃时，甲物质的溶液和乙物质的溶液中含有溶质的质量相等

C．将t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温至t3℃，所得甲、乙溶液中溶质的质量不相等

D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

5、化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全。下列说法正确的是

A．用100mL的量筒量取8.55mL的水

B．稀释浓硫酸时将水沿壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌

C．为了节约药品，用剩的药品应当放回原试剂瓶

D．用10g氯化钠固体配置10%的溶液主要步骤有：计算、称量、溶解、装瓶贴标签

6、“碳海绵”是已知的最轻的固体材料，密度仅0.16mg/cm3，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构，弹性好，它对石油有很强的吸附能力，将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于“碳海绵”性质的推测错误的是

A．碳海绵会与吸入的石油发生化学反应

B．碳海绵密度比水小

C．碳海绵燃烧会产生二氧化碳

D．碳海绵可重复使用

7、下列实验设计正确的是

A．用托盘天平称取5.62g蔗糖

B．用10mL量筒量取4.82mL水

C．用观察颜色的方法区分铁丝和铜丝

D．用品尝的方法区分糖水和石灰水

8、物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是

A．金刚石无色透明——可切割玻璃

B．镁有金属光泽——可用作照明弹

C．铜有良好的导热性——可用于制作电线

D．铁粉锈蚀时会吸收氧气和水蒸气——可用作食品袋中的“双吸剂”

9、下列图示实验操作中，正确的是

A．读取液体体积

B．倾倒液体

C．称量固体

D．检查气密性

10、学习化学要构建好“宏观—微观—符号”的联系，下列说法正确的是

A．和两微粒化学性质相同是因为最外层电子数相同

B．氢和氦属于不同种元素的原因是核内质子数不同

C．符号“Mg”可表示镁这种物质、一个镁元素

D．保持CO2化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子

11、燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是

A．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭

B．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口

C．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点

D．夜晚发现家中燃气泄漏，应立即开灯检查

12、下列有关氧气的制取与性质实验操作正确的是

A．取用药品

B．氧气验满

C．铁丝燃烧

D．熄灭酒精灯

13、如图所示为某元素在元素周期表中的信息，下列有关叙述不合理的是

A．该元素的名称为“溴”

B．该元素属于非金属元素

C．该元素的原子结构示意图为

D．该元素的相对原子质量为79.90

14、下列反应属于分解反应的是

A．镁+氧气氧化镁

B．氯酸钾氯化钾+氧气

C．氢气+氧气水

D．蜡烛+氧气二氧化碳+水

15、人类只有一个地球，我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列做法与这一理念不相符的是

A．福岛核污染水排入大海

B．植树造林，严禁乱砍滥伐

C．随手关灯，节约用电

D．减少使用塑料袋，使用可重复的环保袋

16、下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是

A．碳酸氢钠、NaHCO3、小苏打

B．氧化钙、CaO、生石灰

C．碳酸钙、CaCO3、大理石

D．氢氧化钠、NaOH、火碱

17、在一个密闭容器内有如下反应，反应前后测得各物质的质量如下表所示：

下列说法正确的是

A．该反应为化合反应

B．N和P的相对分子质量之比为1∶1

C．M是这个反应的催化剂

D．反应生成的Q和P的质量比为2∶3

18、习总书记指出，人类与自然是生命的共同体，人类的生存离不开自然环境。下列叙述正确的是

A．农药和化肥的滥用会造成水体富营养化，应禁止使用化肥、农药

B．煤炭进行脱硫处理，能有效减少酸雨的产生

C．利用天然气代替汽油作汽车燃料可减缓温室效应

D．把海水通过过滤、活性炭吸附后可以转化成饮用水

19、如表对一些实的解释中，不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、用高锰酸钾取氧气有下面一些操作：①加热；②收集氧气；③向试管中装入药品，并固定在铁架台上；④检查装置的气密性；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出。正确操作的顺序是

A．①②③④⑤⑥

B．④③⑥⑤①②

C．③②①④⑥⑤

D．④③①②⑥⑤

21、我国淡水资源紧缺，所以在生产和生活中应该

A．减少日常生活中的饮水量

B．既要预防和消除对水源的污染，又要节约用水

C．将用过的大量废水、污水直接排放到江、河、湖、海中

D．减少植树造林面积，因为植物生长需要大量的水

22、我国的长征五号运载火箭使用液氢做燃料。氢气在降温加压变成液态氢的过程中，下列说法正确的是

A．分子之间的间隔变小

B．分子体积变小

C．分子质量变大

D．分了停止了运动

23、在密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是

A．x=14

B．该反应表示为甲+乙→丙+丁

C．甲可能是单质

D．丙和丁的相对分子质量之比一定是9∶8

24、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．滴加液体

C．连接仪器

D．收集氢气

25、金属钠能够与乙醇反应，化学方程式为 ，下列说法不正确的是

A．反应前后钠元素的化合价发生改变

B．该反应为置换反应

C．保持乙醇化学性质的最小微粒是乙醇分子

D．X 的化学式为 H2O

26、5G通信芯片是用氮化镓材料制成。氮和镓(Ga)的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法正确的是

A．氮化镓的化学式为GaN

B．镓原子核内有31个中子

C．镓的相对原子质量是69.72g

D．镓元素位于第三周期，属于金属元素

27、下图是初中常见的化学实验，按要求填空。

(1)丙实验观察到的现象是____，根据甲和丙实验现象的对比，得出的结论是_____。

(2)图1在此实验中的作用是______；该实验得出的结论是______。

(3)过滤时应用________引流；实验过程中漏斗内液体的液面要低于滤纸边缘，主要是为了______。

28、在物质分类中空气属于________(填“纯净物”或“混合物”)；空气的成分按体积分数计算:氮气占________，氧气占________，________占0.94%，________占0.03%，其他气体和杂质占________。蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有________；盛有冰水的杯子，放在常温的空气中，外壁会潮湿，说明空气中有________。

29、Mg2+中“2+”的意义为______，取用少量液体试剂一般使用的仪器是______。

30、水是生命之源，请回答下列有关水的问题:

（1）从组成的角度:水是由_____组成的。

A 氢元素和氧元素   B 氢原子和氧原子   C 氢气和氧气

（2）从微观角度:如图所示可以表示构成水的微粒的是_____

（3）某化学兴趣小组为了探究“水的浄化”过程，从长江中取了水样，现对水样进行如下处理:向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置一段时间后，进行_____（填操作名称），再向滤液中加入活性炭，利用其_____作用除去水样中的颜色和异味。

（4）天然水分为硬水和软水。含有较多_____的水叫硬水。

（5）请指出下图的操作中明显的一处错误:_____

31、空气和水都是重要的自然资源。请回答：

（1）空气是由多种气体组成的混合物，其中二氧化碳约占空气总体积的_____。空气中能供给人类呼吸的是_____。工业上分离液态空气制氧气，是利用氧气和氮气的_____不同。

（2）①溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水，通常可用肥皂水来区分硬水和软水，取样，分别加入肥皂水，振荡，产生泡沫较少的是_____，实验室中为了获得净化程度较高的水，一般采用的净水方法是_____。

②我们不仅要节约用水，还要防止水体污染。请写出一条防治水体污染的措施_____。

32、王亚平老师的“天宫课堂”传递了许多化学知识。

(1)水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中氮气的体积分数约为_______；

(2)王亚平老师将蓝色颜料注入水球之中同时可以闻到阵阵香气。从分子的角度分析“闻到香气”的原因是__________；

(3)宇航员需要的氧气是通过电解水得到。电解水过程中，若用燃着的木条放在 B 管口处，木条燃得更旺，说明B中气体具有_______性；在电解水的微观过程中，微粒运动变化的先后顺序是_______ (填字母)。

A．①②③④⑤                     B．①②⑤④                     C．①②⑤③                     D．①④③②

(4)“空间站里的每一滴水都会物尽其用”，写出一条在生活中让水物尽其用的做法_______；

(5)“冰雪实验”是运用结晶的原理。乙酸钠在不同温度时的溶解度如表所示：

80℃时，乙酸钠的溶解度________ g。在该温度下向盛有 100g 水的烧杯中加入 160g 乙酸钠固体，该溶液为_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

33、选择适当的元素组成物质，按要求填写它们的化学式：

（1）空气中占的气体_____；

（2）人体中最多的物质_____；

（3）引起“酸雨”的主要物质_____；

（4）植物光合作用的原料_____；

（5）代替氢气填充飞艇的稀有气体_____。

34、能源和环境问题严重制约世界的发展。

(1)化石燃料包括煤、石油和_______________，不充分燃烧均可产生的有害气体是_______________。

(2)煤燃烧产生的二氧化硫等气体溶于雨水，会形成_____________。将煤脱硫处理的过程可表示为：，X的化学式为_______________。

(3)乙醇的化学式为____________，在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料（乙醇汽油）的意义是（写一点）_______________。

35、写出下列符号的意义：

(1)2H_____；(2)2N2_____

(3)3Mg2+_____；(4)2CO2_____．

36、如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D、E分别是5种粒子的结构示意图。根据题中信息回答：

(1)氟元素的相对原子质量为______，钙原子的核电荷数为______。

(2)X=______；A、B、C、D、E中属于同种元素的是______（填字母，下同）。

(3)A的化学性质与B、C、D、E中______的化学性质相似。

37、根据下列装置图填空：

（1）写出上图中标有序号的仪器名称：①_________；②_________。

（2）实验室制取气体时，组装好仪器后，应先_________，再添加药品。

（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是______（选填装置序号），该反应的化学方程式为_______。

（4）简述用C装置收集二氧化碳时的验满方法：_________。

38、实验小组在探究“酸与碱能否发生反应”时，进行了如图所示实验。请根据实验回答：

(1)【探究实验一】酸能否与可溶性碱发生化学反应。甲同学进行了实验一，当观察到______的现象时，说明酸能与可溶性碱发生化学反应。

【探究实验二】酸能否与难溶性碱发生化学反应。乙同学进行了实验二，当滴入几滴稀硫酸后，发现试管②中无明显变化，于是得出“酸不能与难溶性碱反应”的结论。丙同学对此产生质疑，并利用实验后的物质继续探究：

(2)丙同学测定试管②中上层清液的酸碱度，测出 pH=12，说明上层清液中的溶质是______。

(3)丙同学将试管②中物质过滤，将滤渣放在试管中，继续加入足量稀硫酸，能说明酸与难溶性碱发生化学反应的现象是______，反应的化学方程式为______。

39、（1）家用冰箱里出现了异味，你打算采用何种方法解决？（简要回答）

（2）如果需要进入久未开启的地窖，你需事先采取何措施？其理由是什么？

40、2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色但有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃。在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：

（1）苯的物理性质有_____。

（2）苯的化学性质有_____。

（3）苯在空气中燃烧的文字表达式：_____。