1、把下面的句子补充完整。
(1)弟弟很贪玩,不爱学习,我想用陶渊明的名句来劝他:“_______________,一日难再晨。及时当勉励,________________。”
(2)“一粥一饭,_____________;半丝半缕,______________。”这句话告诉我们在生活中要勤俭节约,不要铺张浪费。
(3)《观书有感(其一)》中的“_______________?______________”告诉我们不断学习新知识的重要性。
(4)《论语》里“_______________,学而不厌,_______________”,告诉我们读书要多记多背,学习要不知满足,教诲他人要不厌倦。
2、把四字词语补充完整,按要求填空。(填序号)
①揠( )助( ) ②( )人( )目 ③( )( )大地
④( )羊( ) 牢 ⑤( )( )竭力 ⑥与( )隔( )
1.上面的词语中,出自寓言故事的有________________。
2.运用:广场上飘动的气球,特别________________。
3、我会词语接龙。
招 招生 生活 轰动 动物 物种
突 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
离 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
含 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
受 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、看拼音写词语。
fēn fu(______) yǐn bì(______) chóu xiè(______)
zhì liáo(______) hóng(______)伟 闲yì(______)
5、我会按课文内容填空。
(1)(______)清对(______)秀,柳绿对桃红。
(2)江南可采莲,莲叶何(______)。
(3)一年之计在于春,一(______)之计在于晨。
(4)又疑瑶台镜,飞在青(______)端。
(5)小鸭画枫叶,小马画(______)。
6、阅读现代诗,回答问题。
林中小景
金 波
阳光透过枝叶,
染上嫩绿的颜色,
风,打着唿哨,
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气,
也变得又甜、又柔和。
因此,在每棵树上,
都挂着小鸟的歌。
【1】本首诗有____个小节。
【2】写出部首相同的词语。
例如:唿哨 、 、
【3】写出形容小鸟歌声的词语。
例如:啾啾 、 、
【4】在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?
_______________________________
【5】你觉得这片树林中还有什么景物?
______________________________
7、课内阅读。
西江月·夜行黄沙道中
,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年, 。
七八个星天外,两三点雨山前。
,路转溪桥忽见。
【1】在横线上填入所缺的诗句。
【2】这首词中描述的地区位于我国的哪个地理区域( )
A.南方地区
B.青藏地区
C.北方地区
D.西北地区
【3】词的上阕写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?
________
【4】用自己的话说说“路转溪桥忽见”的是什么?流露出夜行人怎样的心情?
________
8、古诗鉴赏。
竹石
(清)郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】根据诗歌内容,下列说法不正确的是( )
A.诗歌中的“咬”字,把竹拟人化,充分表达了竹子的刚毅性格。
B.这首诗写的是生长在深山里的竹子。(石头缝)
C.这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质。
D.诗歌表达了诗人对竹石的这种坚定顽强精神的赞美。
【2】这首诗运用了什么写法?表现了诗人怎样的志向?
_______________________________________________
9、课外阅读。
虎门销烟
1839年6月3日,天刚蒙蒙亮,广州城就沸腾起来了。城门旁张贴着一张大布告,人们纷纷前来围观。有人大声宣读着:“钦差大臣林则徐,遵皇上御旨,于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁,沿海居民和在广州的外国人,可前往观瞻……”老年人边听边点头,笑盈盈地捋着胡须。青年人兴奋地挥着拳头,赞不绝口。顽皮的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:“烧洋鬼子的大烟了,快到虎门滩去看呀!”
成群结队的百姓,穿着节日盛装,敲锣打鼓,起劲地舞着狮子和龙灯;孩子们用竹竿挑着一挂挂鞭炮,噼里啪啦,震耳欲聋。浩浩荡荡的人流,向虎门滩涌去。
前往虎门滩的群众,经过英国洋馆。那里,过去英国人趾高气扬,不可一世。可今天,洋馆却死一般寂静,几个在窗口向外探望的英国商人,见人海如潮,喊声震天,吓得赶忙把头缩了回去。
虎门离广州城约有一百多里地,人们顶着6月的骄阳,经过长途跋涉,前来观看。虎门海滩人山人海,水泄不通。
虎门滩高处,挖了两个15丈见方的销烟池,池子前面有一个涵洞,直通大海,后面有一个水沟,往里灌水。池子周围搭了几个高台,林则徐、邓廷桢、关天培等文武官员,在高台上监督销烟。
销烟民夫先把池子灌上水,然后把一包包海盐倒入池内,再把烟土切成四瓣扔进水里。等烟土泡透后,再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼跳跃。在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。
许多外国商人看到这惊天动地的场面,都非常震惊,便恭恭敬敬地走到林则徐的台前,摘下帽子,躬身弯腰,表示敬畏。林则徐义正词严地对他们说:“现在你们都看到了,朝廷严令禁烟。希望你们回去以后,转告各国商人,从此要专做正当生意,千万不要违犯朝廷禁令,走私鸦片,自投罗网。”商人们洗耳恭听,连声称是。
两万多箱鸦片,23天才全部销毁。这一壮举,大长了中国人民的志气,大灭了外国侵略者的威风。(有改动)
【1】摘录文中描写人多的四字词语:________、_______、_________、_________。我还知道其他描写人多的词语:__________。
【2】读文中画横线的段落,完成练习。
(1)这段话中表示先后顺序的词是:________、________、________、________。
(2)简单写一写民夫销毁鸦片的经过:________、________、________、________。
【3】围观的群众看到鸦片被销毁了,都欢呼跳跃,你知道这是为什么吗?
________________________________________________________
【4】请通过文中的一些关键语句写出本文的主要内容。
________________________________________________________
10、阅读语段。
这是一只(非常 十分)漂亮又可爱的鸽子。它全身(穿着 披着)灰褐色的羽毛,嘴尖尖的,嫩黄嫩黄,上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小,但滴溜溜地转动着,显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点(特别 特殊),灰褐色上罩着一层绿莹莹的(光泽 光芒),在太阳光的照射下,一闪一闪的。这时鸽子张开了翅膀,呼扇了几下,看上去真像两把五颜六色的扇子,美丽极了。鸽子的脚是红色的,爪子尖尖的,脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说,那是脚套,是信鸽的标志。
(1)联系上下文,选择括号中恰当的词语。
(2)选词填空:漂亮 美丽;特别 特殊
①望儿山有一个( )的传说。
②小姑娘的裙子好( )呀!
③张刚是一个( )听话的孩子。
④这束鲜花有着( )的意义。
(3)作者是按照( )的顺序把鸽子的样子写清楚的。(把正确的序号填到括号里)
①嘴、眼、羽毛、翅膀和脚。
②羽毛、嘴、翅膀、眼和脚。
③翅膀、嘴、眼、羽毛和脚。
④羽毛、嘴、眼、翅膀和脚。
(4)这段话是围绕( )句话写的。
(5)将这段话分为两层。
(6)请选择第二层的层意。
①写鸽子的可爱。
②写鸽子的美丽。
③写鸽子的样子既美丽又可爱。
11、阅读短文,完成下面小题。
罗圈腿的小猎狗
①一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。
②它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。小猎狗以为主人没看到它,便连忙挤到前面去,但猎人的目光越过它,还是只数到十。主人的忽视,让小猎狗很伤心。它决心成为世界上跑得最快的猎狗。它的目标是:超过它的影子。终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。此时,它又突发奇想,想成为世界上跳得最高的猎狗,尽管其他十条猎狗一个劲地笑话它是傻瓜。
③终于,有一天,它跳过一堵高墙。不料,高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。猎人带着其他十条猎狗打猎去了。当然,每次捕猎回来,它也分得小块肉。但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上跳得最远的猎狗。
④河岸上,猎狗们笑成一团:“哇,我们看到了世界上的头号大傻瓜!”小猎狗不为所动,如既往地起跑,跳跃。一次,它高高地跳起,又掉在河里,吓坏了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部产到了水里。
⑤放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边游的小猎狗,将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿!”
⑥过了一阵子,又到了给村民进行狩猎表演的时刻。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,傲气十足,突然,树林里蹿出一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!
⑦众人见了,一起发出“嘘”的声音,这太丢人了!猎人觉得颜面尽失。
⑧这时,小猎狗突然蹿了出去,穿过狗群,跃过小河,直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子。等人们反应过来追过去的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,而那只雄壮的公狼,一动不动地躺在已经枯黄的草丛中。
⑨从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗。
【1】根据文章内容,填写下面的文章结构示意图。
猎人清点猎狗时总是忽视小猎狗 | (1)________ | 影子越来越短 | 猎人无论去哪里都带着小猎狗。 |
跳得最高 | (3)_______ | ||
(2)________ | 成功跃过小河 |
【2】第⑦段中加点的“颜面尽失”在文中的意思是:_____________
【3】读②段中画横线的句子,你体会到了什么?请为这句话作批注。
_____________________
【4】根据文章内容,下列关于罗圈腿的小猎狗的说法,正确的一项是( )(填序号)
A.它盲目自大,遭受了其他猎狗的嘲笑
B.它通过不懈的努力,变得越来越强大
C.它为了达到目标,常常闯祸,很自私
D.它太在乎别人的看法,最终失去自由
【5】文章开头和结尾,为什么猎人对待罗圈腿小猎狗的态度发生了巨大的变化?
______________________
【6】你对文中罗圈腿的小猎狗、猎人、其他十条猎狗分别有什么看法?请你选择其中一个角色,谈谈你的看法。
_______________________
12、课内阅读。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶刷刷啦啦地飘落。母亲进来了,挡在窗前。她说:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。什么时候
你要是愿意
就明天
她说。“好吧,就明天。”我的回答让她喜出望外了。她一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦!几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。出去了,就再也没回来。
1.在“ 方框 ”里填上恰当的标点符号。
2.下面句子分别采用了哪种人物描写方法,把答案写在句子后面的括号里。
(1) 她憔悴的脸上现出央求般的神色。( )
(2) 她一会儿坐下,一会儿站起。( )
(3) 母亲说:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”( )
3.字词品析。
(1)“她进来了,挡在窗前。”从句中的“挡”字可以看出
______________________________________________________________________________________________________________
(2)“她又悄悄地出去了。”从句中的“悄悄”这个词可以体会到
______________________________________________________________________________________________________________
4.为什么母亲一直劝说“我”去北海看花?
______________________________________________________________________________________________________________
13、课内阅读。
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
【1】此时的天气是______________。诸葛亮选择这样的天气“借箭”,说明他__________。
【2】曹操下令放箭的原因是_______________。由此可以看出他非常_________________。
【3】诸葛亮为什么下令把船“一字摆开”?
_______________________________________
【4】诸葛亮让军士“擂鼓呐喊”的原因是( )。
A.鼓舞士气,准备向曹军进攻
B.用声势震慑曹军
C.吸引曹军的注意力,既引曹军放箭,又让曹军明确射箭的方向
【5】你从诸葛亮的“笑”中读出了什么?
____________________________________
14、课内阅读。
黄果树瀑布(节选)
黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,( )置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
【1】在下边横线上填上文中括号里的字或词语。
___________、___________、___________、___________。
【2】文中画“﹏﹏”的句子是___________句,这里将___________比作___________。
【3】文中画“_____”的句子采用了___________的说明方法。突出了黄果树瀑布的___________的特点。
【4】古诗中描写瀑布的著名诗句有:___________,___________。
【5】这段话写出了黄果树瀑布___________和___________的特点。
15、根据提示完成下列句子。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
_________________________________________________
(2)裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话)
_________________________________________________
(3)古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
_________________________________________________
(4)河南省的人口是我国最多的省份。(修改病句)
_________________________________________________
16、句子创作沙龙。
1.把下列句子补充完整。
(1)山谷里有___________________________________________________。
(2)_______________________________________________________飞去。
(3)__________________________________________________________吧!
2.按要求写句子。
(1)春天来了。(扩句)
(2)原野上、森林里的雪都融化了。(缩句)
(3)树被工人们切成细条条做成火柴。(改为“把”字句)
17、模仿例子,在不改变句子意思的情况下,给句子换个说法。
例:亲爱的狼先生,我怎么会把你喝的水弄脏呢?
亲爱的狼先生,我不会把你喝的水弄脏的。
那个人是我的好朋友,我怎么能不熟悉他的秉性呢?
18、按要求改写句子。
(1)这是一间很小的牢房。(改成夸张句)
________________________________________________________________________
(2)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)
________________________________________________________________________
(3)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
________________________________________________________________________
19、我会仿照例句写一写。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
体育课时,我看见同学们在操场上,一会儿___________,一会儿__________,一会儿________。
20、按要求改写句子。
(1)她是怕外祖母知道她在这儿。(改成双重否定句)
________________________________________________
(2)这不正是紧急的事吗?(改成陈述句)
______________________________________________
21、快乐作文。
有时,我们需要向别人介绍自己喜欢的动物朋友:它的外形有什么特点,有哪些生活习性,发生了哪些有趣的事情……请试着从这些方面写出它的特点,并表达出对它的喜爱之情。