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2025年贵州省贵阳市初二上学期三检生物试卷

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、中国运动健儿在第三十一届世界大学生夏季运动会上向世界展示了新时代中国青年的蓬勃朝气,他们完成各项运动所需的动力来自(  )

    A.骨的支撑

    B.关节转动

    C.骨骼肌收缩

    D.骨骼肌舒张

  • 2、下列不具有细胞结构的是( )

    A.小草

    B.蘑菇

    C.人

    D.病毒

  • 3、在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力,这是因为豆科植物的根部有(       

    A.根瘤菌

    B.枯草菌

    C.霍乱菌

    D.链球菌

  • 4、海龟有一种生活习性,它们每年会从生活的海域“长途”游泳到达特定的岛屿,并在夜间爬上沙滩产卵并且用沙子遮盖。相关叙述不正确的是(  )

    A.雌海龟产卵后用沙子遮盖是一种先天天性行为

    B.海龟是生活在海洋中的两栖动物

    C.海龟用肺呼吸,运动方式的特点能游泳和爬行

    D.海龟陆地产卵、生殖过程摆脱了对水环境的依赖

  • 5、进入秋冬季后,流感频发,流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,下列关于流感病毒的说法,正确的是(       

    A.流感病毒的细胞内有遗传物质

    B.可以借助光学显微镜观察流感病毒

    C.流感病毒属于动物病毒

    D.流感病毒可以在生物体外繁殖

  • 6、下列几种我国特有的珍稀动物中,属于爬行动物的是:(       

    A.大熊猫

    B.金丝猴

    C.扬子鳄

    D.白鳍豚

  • 7、艾滋病和新型冠状肺炎都是由病毒引起的疾病。以下对这两种病毒的描述正确的是(       

    A.都能用光学显微镜观察

    B.都能独立生活

    C.都由蛋白质和遗传物质组成

    D.遗传物质都在细胞核中

  • 8、对下列词语所描述的现象分析错误的是(       

    A.蜻蜓点水——产卵

    B.金蝉脱壳——蜕皮

    C.破茧成蝶——化蛹

    D.飞蛾扑火——趋光性

  • 9、下列能正确表示食物链的是(       

    A.青蛙→螟虫→水稻

    B.水稻→螟虫→青蛙

    C.大鱼→小鱼→虾米

    D.虾米→小鱼→大鱼

  • 10、下图是根尖不同部位细胞的结构模式图,相关叙述正确的是(  )

    A.①处的细胞能够吸收营养物质而无限长大

    B.由根冠到成熟区的正确排序是③①②④

    C.吸收水和无机盐的主要部位是②

    D.③处细胞具有很强的分裂增生能力

  • 11、下列关于病毒的叙述中,不正确的是(       

    A.病毒没有细胞结构

    B.病毒一旦侵入人体,就会使人患病

    C.病毒一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

    D.病毒不能独立生活

  • 12、如图所示,在适宜的温度条件下,下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中A、B、C是用胶塞密封的,D是敞口的。适于产生酒精的装置是(     

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 13、根瘤是由根瘤菌(如图)与豆科植物形成的共生体。下列对根瘤菌的描述,正确的是(       

    A.用孢子繁殖

    B.自己制造有机物

    C.是多细胞生物

    D.能用鞭毛运动

  • 14、黑尾胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从获得途径和功能上来看,其行为分别属于(  )

    A.先天性行为和社会行为

    B.学习行为和社会行为

    C.摄食行为和防御行为

    D.防御行为和攻击行为

  • 15、石鳖和乌贼的共同特征是(       

    A.身体由许多体节构成

    B.体型呈辐射对称

    C.身体坚硬,有外套膜

    D.身体柔软

  • 16、下列生物中没有细胞结构的是(       

    A.酵母菌

    B.乳酸菌

    C.噬菌体

    D.香菇

  • 17、下图是某同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后,所绘制的根霉示意图。你认为正确的是(  )

       

    A.①内有大量孢子

    B.②是直立菌丝

    C.根霉没有成形的细胞核

    D.根霉属于单细胞生物

  • 18、下列成语中,与昆虫的生殖和发育无关的是(       

    A.金蝉脱壳

    B.飞蛾扑火

    C.蜻蜓点水

    D.作茧自缚

  • 19、下列说法中,不能体现动物在生物圈中作用的是( )

    A.猕猴相互帮助整理毛发

    B.鸭子治理蝗灾

    C.放养蜜蜂提高农作物产量

    D.苍耳钩挂在动物的皮毛上

  • 20、某摄影爱好者蹲守了28天拍到了白雾茫茫的湖面上“白天鹅跳舞”的场景,“白天鹅跳舞”其实是鸟类繁殖行为中的(       

    A.求偶

    B.交配

    C.筑巢

    D.育雏

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、如图是鱼鳃的结构图,请根据图回答:

    (1)鱼的鳃是鲜红色的,这是因为[2]_____里含有丰富的_____有利于进行气体交换。

    (2)由鳃流出的水与由口流入的水相比,_____的含量增多了。

    (3)鱼之所以能在水中生活,有两个特点至关重要:一是能靠_____来获取食物和防御敌害;二是能在水中_____

    (4)鱼在水中通过尾部和_____部的摆动以及_____的协调作用游泳。

  • 22、某市因旧城改造,很多道路需要拓宽,园林部门根据规划对树木进行移植。为了提高移栽树木的成活率,你有哪些建议?_______________

  • 23、请应用所学知识,回答下列问题。

    (1)请填写下列生态系统的名称。

    __________生态系统生物种类繁多,有“绿色水库”之称;

    __________生态系统动植物资源丰富,植物主要是藻类;

    __________生态系统自然资源丰富,被称为“地球之肾”、“物种贮存库”。

    (2)请把下列物种存在的关系填写在空白处。

    ①稗草与水稻__________;②小丑鱼与海葵__________;③小狗与跳蚤__________

  • 24、生物多样性主要包括________多样性、________多样性和________多样性,生物多样性最直观、最基本的认识是________多样性.

  • 25、__________主要包括果皮和种子两部分。

     

  • 26、著名的四大家鱼指________________________________________。鱼的呼吸器官是______________

  • 27、生态系统一般都是由____________成分和生物成分组成。

     

  • 28、从生态系统的组成成分来看,绿色植物是生态系统中的_________,像牛、狼等这类非腐食性动物必须直接或间接地以绿色植物为食,这类动物是生态系统中的__________;像蚯蚓、粪龟金子等腐食性动物是生态系统中的_______,腐生的细菌、真菌是生态系统中的___________

  • 29、下图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答下列问题:

    (1)A表示   ,B表示  

    (2)当手臂处于(一)状态时,A处于   状态,B处于 状态;当手臂处于(二)状态时,A处于   状态,B处于   状态.

    (3)由(一)到(二)必须在   支配下才能完成.

    (4)当手臂自然下垂时,A处于   状态,B处于   状态.

     

  • 30、星期天,同学们一起来到动物园,动物园里的动物可真多,有蝴蝶、海豹、热带鱼、水母、鸵鸟等等,看得王冰眼花缭乱,你能帮他们给这些动物分类吗?(请把答案填写在方框内)

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请把下列食品与相应的保存方法、消毒原理连线

     

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、所有携带致病基因的人都表现出遗传病。(  

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探素,请回答下列问题:(括号内填序号)

    (1)月季所用的戊图所示的繁殖方式为___________;还可以用种子进行繁殖,用种子繁殖的后代具有___________的遗传特性。这两种生殖方式的主要区别是___________

    (2)图甲中的M表示的发育过程称为___________,其中青蛙的生殖和幼体的发育必须在___________进行。

    (3)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程___________(用字母和箭头表示)。

    (4)图丙所示的结构中,胚胎发育的部位是[]___________,具有[1]结构的另一个生物类群是___________

    (5)丁图中胎儿通过[___________][___________];从母体获得所需要的营养物质和氧。与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是___________,从而提高了后代的成活率。

  • 34、如图是一个草原生态系统中鼠与狐的数量变化曲线图,有关的食物链为草→鼠→狐。

    (1)物种A表示______,该种群在食物链的______端,所含生物体的数量最______,总能量最______

    (2)狐的变化曲线应是图中的______。由于狐的毛皮有较高的经济价值,如果为了获取皮毛而大量猎狐,则产生的严重后果是______,草场的植被减少,可能出现土壤沙化。

    (3)生态系统的稳定性是指生态系统经过长期的发展过程,逐步形成了______之间以及生物与生物之间______的状态。

    (4)破坏生态系统稳定性的因素有____________两类。

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得分 170
题数 34

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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