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2025年吉林省延边朝鲜族自治州初二上学期三检生物试卷

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是(  )

    A.关节囊使关节更加牢固

    B.海豚顶球表演是一种学习行为

    C.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息

    D.蚂蚁不具有社会行为

  • 2、玉米苗期要进行“蹲苗”,即一次浇足水后,在较长一段时间内不要再浇水,这是为了(       )

    A.促进根系向土壤深处生长

    B.增强抗旱能力

    C.促进根系向四周平行生长

    D.提高土壤温度

  • 3、“孔雀开屏”、“蚂蚁搬家”分别是动物的(       

    A.社会行为、取食行为

    B.繁殖行为、社会行为

    C.领域行为、社会行为

    D.领域行为、取食行为

  • 4、下列关于动物生殖和发育方式的描述,错误的是(  )

    选项

    生物种类

    受精方式

    发育方式

    A

    金鱼

    体外受精

    卵生

    B

    青蛙

    体外受精

    卵生

    C

    蝴蝶

    体内受精

    胎生

    A.A

    B.B

    C.C

  • 5、如图表示关节的结构示意图,下列叙述错误的是(  )

    A.结构②表示关节囊

    B.结构③中含有滑液

    C.脱臼是指①从④中滑出

    D.结构⑤能提供运动的动力

  • 6、儿童、青少年如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势,就会引起脊柱变形,这主要是因为这个时期(  )

    A.骨中有机物的含量超过1/3,骨柔韧、弹性大、易变形

    B.骨中无机物的含量超过2.3,骨硬脆,弹性小、易骨折

    C.骨中有机物的含量不到1.3,骨柔韧、弹性大、易变形

    D.骨中无机物的含量不到2/3,骨硬脆,弹性小、易骨折

  • 7、新年快要到了,小明家购买了大量年货,当爸爸双手垂直提重物上楼时,其手臂的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(       

    A.收缩,收缩

    B.收缩,舒张

    C.舒张,收缩

    D.舒张,舒张

  • 8、海岸边的乌鸦常以螺蛳、贻贝为食,它们物色到食物后,就用喙衔起食物飞到一定的高度,张口将螺蛳摔落在岩石上,待结实的硬壳破裂后,再飞下来享受美味。乌鸦的这种(  )

    A.繁殖行为

    B.攻击行为

    C.领域行为

    D.取食行为

  • 9、下列哪项不是动物在自然界的作用

    A.维持生态平衡

    B.动物和植物共同组成了生物圈

    C.帮助植物传粉、传播种子

    D.促进生态系统的物质循环

  • 10、“当你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸……”。以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是(  )

    A.鳕鱼用侧线感知水流,测定方向

    B.海鸥和鳕鱼都是卵生

    C.鳕鱼依靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用来游泳

    D.海鸥飞行时用气囊进行气体交换

  • 11、“杨柳黄黄燕子来,梅花落尽已青梅”以下是青梅花的结构模式图,据图分析错误的是(  )

    A.青梅花是两性花

    B.青梅花最主要的结构是②和④

    C.受精后③可发育为青梅

    D.②色彩鲜艳,有利于传粉

  • 12、“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。有关结构与功能的描述,不相符的是(  )

    A.家兔的盲肠粗大,与消化肉食性食物相适应

    B.家鸽的气囊储存空气,能辅助呼吸

    C.河蚌有坚硬的贝壳,有利于保护内部柔软的器官

    D.蝗虫体表被有外骨骼,可防止水分蒸发

  • 13、在农田土壤的表层自生固氮菌(固氮菌擅长从空中取氮,它们能把空气中植物无法吸收的氮气转化成氮肥)较多,将表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养,可将自生固氮菌与其他细菌分开,对培养基和培养温度的要求是(  )

    ①加氮素       ②不加氮素     ③加葡萄糖     ④不加葡萄糖

    ⑤加琼脂   ⑥不加琼脂   ⑦25℃恒温培养     ⑧0℃恒温培养

    A.①③⑤⑦

    B.②④⑥⑧

    C.②③⑤⑦

    D.②④⑥⑦

  • 14、下列有关动物运动方式的叙述,正确的是(  )

    A.会飞的都是鸟

    B.哺乳动物有多种运动方式

    C.陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃

    D.会游泳的都是鱼

  • 15、如图是某人的体细胞染色体排序图,下列叙述错误的是(  )

    A.图中形态差别较大的一对染色体是性染色体,此人性别是男性

    B.此人体细胞中的X染色体来自父方或母方

    C.此人产生的生殖细胞含X染色体或Y染色体

    D.他的精子中染色体数目是肌肉细胞染色体数目的一半

  • 16、下列几种动物所属的类群正确的是(       

    A.涡虫——扁形动物

    B.蚯蚓——线形动物

    C.蛔虫——环节动物

    D.娃娃鱼——鱼类

  • 17、群体中的分工合作需要及时的信息交流,下列说法中属于群体中信息交流的是(  )

    A.河蚌受到惊扰时关闭贝壳

    B.老鼠闻到猫的气味迅速逃跑

    C.蚊子经常在夏季和秋初叮咬人

    D.猴子发现天敌时发出不同的声音

  • 18、在人类进化过程中发生的最显著的变化是(       

    A.奔跑飞快

    B.脑容量增加

    C.后肢粗壮

    D.用火和使用工具

  • 19、下列四种动物的相关描述对应正确的是(       

     

    A

    B

    C

    D

    动物

    沙蚕

    河蚌

    蟾蜍

    家鸽

    呼吸器官或部位

    体壁

    肺和皮肤

    气囊

    所属类群

    线形动物

    软体动物

    爬行动物

    鸟类

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 20、非洲卢安瓜河谷长达4个月的旱季来临时,吊瓜树迅速换掉老叶,长出新叶和花朵。花朵吸引蜜蜂等吸食花蜜,也将花粉传播开来。花朵脱落后,成为黑斑羚、树羚等的美食。再往后,狒狒和河马等会取食吊瓜树的果实,未消化的种子随粪便排出,这些动物的粪便养活了大自然的清洁工-蜣螂。吊瓜树持续地馈赠,食草动物得以生存,也为食肉动物狮子等带来了充足的食物......下列有关动物在生物圈中的作用,说法错误的是(  )

    A.黑斑羚、树羚等能帮助吊瓜树传粉

    B.狒狒和河马等帮助吊瓜树传播种子

    C.蜣螂能促进生态系统物质循环

    D.狮子等在维持生态系统平衡中起着重要作用

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、心血管疾病是由心脏和_________ 的病变引起的疾病。

  • 22、保护动物多样性的措施主要包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理三个方面.例如,在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地,对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理就属于___ ;为了保护斑头雁等鸟类及栖息环境,人们建立青海湖鸟岛自然保护区就属于__

  • 23、根据图关节结构示意图回答:

    1填写出图中结构的名称:

    2   内含有滑液,可以减少关节运动时产生的摩擦,此外,关节周围或关节腔内还有韧带

    等,增强了关节的   和牢固性。

    3写出自己身体上熟悉的2个关节名称:  

     

  • 24、乐乐学习发酵食品的制作后,打算为家人制作酸奶,她选用的菌种应是______

  • 25、现今常用的生物学分类的等级单位从大到小依次是界、门、 、目、 、属、

  • 26、微生物一般结构________,形体很小,其中许多无法用肉眼观察到。

     

  • 27、性状从亲代传给子代的现象称为_________

  • 28、试述爬行动物的主要特征__________

  • 29、鱼类的主要特征可以概括为:生活在水中,体表常常覆盖着______,用______呼吸,通过______的摆动和______的协调作用游泳。

  • 30、我国的植物资源十分丰富,其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第_______位。其中裸子植物的资源最为丰富,因而有“_______________”之称。

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、动物都具有与其生活环境相适应的结构。请将下列动物与它体表的结构连线。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、植物需要十分微少的无机盐,因此无机盐对植物生活的作用不大。

     

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、如图是用以研究生物起源的进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:

    (1)这一实验装置是美国青年学者______设计的。

    (2)图中B处的气体模拟的是______,该混合气体中绝不会含有______。在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的______,这主要是为该实验提供______

    (3)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有多种_______生成,此装置是模拟原始地球条件下的______

    (4)D装置模拟了原始地球条件下的______的过程。

    (5)此实验表明:原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的______

    (6)生物进化的总体趋势是由__________________

    (7)生物的进化历程漫长而复杂,将两栖动物、爬行动物、鸟按照从低等到高等的进化顺序表示出来__________________

  • 34、如图是某一种生物细胞的示意图,根据图回答下列问题

    (1)写出各部分的名称

    A___________B___________C___________D___________E____________

    (2)图中D___________ 存在的,所以,图中所示的细胞是___________细胞,而不是____________细胞。

     

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得分 170
题数 34

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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