1、我国部分珍稀植物在植物分类中的位置如下表所示。下列叙述正确的是( )
分类单位 中文名 | 门 | 纲 | 目 | 科 | 属 |
珙桐 | 被子植物门 | 双子叶植物纲 | 桃金娘目 | 蓝果树科 | 珙桐属 |
银杏 | 裸子植物门 | 银杏纲 | 银杏目 | 银杏科 | 银杏属 |
银杉 | 松杉纲 | 松杉目 | 松科 | 银杉属 | |
金钱松 | 松杉纲 | 松杉目 | 金钱松属 |
A.银杏的种子外有果皮包被
B.同科比同属植物的相似程度更高
C.自然界中,被子植物门只有珙桐一种生物
D.四种植物中,银杉与金钱松的亲缘关系最近
2、下列关于动物在自然界中的作用叙述,不正确的( )
A.动物在生态平衡中的重要作用
B.动物能促进生态系统的物质循环
C.吸收氧,放出二氧化碳,制造有机物
D.动物能帮助植物传粉、传播种子
3、关于家蚕发育过程,正确的是( )
A.卵→幼虫→蛹→成虫
B.卵→蛹→幼虫→成虫
C.若虫→卵→成虫
D.卵→蛹→成虫→幼虫
4、为探究甲状腺素的生理作用,同学们用蝌蚪进行了如图所示的实验。下列相关叙述错误的是( )
| A组饲喂添加甲状腺素的饲料 | B组饲喂普通的饲料 |
长出后肢所需的时间/天 | 4 | 5 |
长出前肢所需的时间/天 | 7 | 9 |
尾消失所需的时间/天 | 26 | 37 |
尾消失时的体长/1cm | ? | 1.3 |
A.本实验的变量是甲状腺素的有无
B.应选用大小、生长状况一致的同种蝌蚪
C.预测A组蝌蚪尾消失时的体长应大于1.3cm
D.本实验的结论是甲状腺素能促进蝌蚪的发育
5、在人类进化过程中发生的最显著变化是( )
A.后肢粗壮
B.直立行走
C.脑容量增加
D.快速奔跑
6、人们曾在呼伦贝尔大草原上大规模捕狼,结果造成野兔迅速繁殖、草场退化的恶果。这从反面体现了动物在自然界中的作用是( )
A.促进物质循环
B.维持生态平衡
C.帮助植物传粉
D.帮助植物传播种子
7、如图是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是( )
A.可用放大镜观察乙的结构
B.甲是细菌,无成型的细胞核,丁是酵母菌,是酸奶发酵的微生物
C.甲、丙的孢子分别着生在结构①和b中
D.丙属于大型真菌,能够进行光合作用,制造有机物
8、下列成语中,涉及的动物体温都恒定的是( )
A.蛛丝马迹
B.鸡犬不宁
C.虎头蛇尾
D.雁去鱼来
9、医生给骨折患者动手术时,要特别注意保护( )
A.骨松质
B.骨密质
C.骨髓
D.骨膜
10、近年来,花卉育种这一产业给各地群众带来了丰厚的收益。若人们迫切需要在短时间内最快地培育出优良品种,可采用的方法是( )
A.种子繁殖
B.叶片扦插
C.植物组织培养
D.嫁接
11、人类起源是一个漫长的过程,下列关于人类起源和发展的叙述,不正确的是( )
A.直立行走是人类祖先与猿分开的重要标志
B.人类进化的历程依次为:南方古猿、直立人、能人、智人
C.人类进化史中,最显著的变化之一是脑容量的增加
D.现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿
12、阅读材料,回答下列小题:如图为人脑的剖面示意图。
【1】形成视觉、听觉等活动的高级中枢位于( )
A.①
B.②
C.③
【2】调节人体呼吸、心跳等重要生命活动的中枢位于( )
A.①
B.②
C.③
13、生物多样性的内涵丰富。下列哪一项不是生物多样性包括的内容?( )
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.生物食性的多样性
D.生态系统的多样性
14、被子植物完成受精后,胚珠和子房分别发育成( )
A.种子、果实
B.种皮、果皮
C.果实、种子
D.果皮、种皮
15、下列生物新品种的形成与现代生物技术相吻合的一组是( )
组别 | 生物新品种 | 现代生物技术 |
A | 克隆羊多莉 | 转基因 |
B | 抗虫棉 | 转基因 |
C | 太空椒 | 细胞工程 |
D | 抗冻番茄 | 酶工程 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、在完成屈肘这一动作时,其中不参与的是( )
A.肘关节
B.掌骨
C.肱二头肌
D.神经系统
17、儿童、青少年如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势,就会引起脊柱变形,这主要是因为这个时期( )
A.骨中有机物的含量超过1/3,骨柔韧、弹性大、易变形
B.骨中无机物的含量超过2.3,骨硬脆,弹性小、易骨折
C.骨中有机物的含量不到1.3,骨柔韧、弹性大、易变形
D.骨中无机物的含量不到2/3,骨硬脆,弹性小、易骨折
18、“一人得道,鸡犬升天”中的鸡和犬属于动物类群中的( )
A.鸟类、哺乳类
B.鸟类、爬行类
C.昆虫、哺乳类
D.爬行类、哺乳类
19、田间施放某种性外激素可干扰害虫的繁殖,有关这种防治措施的叙述,错误的是( )
A.利用了生物之间的通讯
B.防止对环境造成污染
C.可以杀灭所有害虫
D.减少了农药的使用量
20、人们根据《二程全书》中的典故“尝见一田夫曾被虎伤,有人说虎伤人,众莫不惊,独田夫色动异于众”,概括出成语“谈虎色变”,下列描述错误的是( )
A.这属于人类特有的反射活动
B.该反射活动是一种非条件反射
C.反射是神经调节的基本方式
D.该活动的结构基础是反射弧
21、达尔文在南美加拉巴哥斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着15种陆生龟类,它们形态各异,食性和栖息场所也各不相同。但是,经过研究发现它们都保留着南美西海岸大陆龟类的痕迹,是由大陆龟进化而来的。请用自然选择学说分析说明大陆龟的进化过程及其原因。
(1)在大陆龟的后代中具有多种可遗传的 ,为大陆龟进化提供了 。
(2)在不同岛屿的特定条件下,龟类与环境之间存在的 是不同岛屿上龟类进化的 。
(3)不同岛屿的特定环境的 作用,保留了有利变异的个体,并决定了龟类进化的 。
22、哺乳动物是脊椎动物中最 __的一个类群,____温动物,体___受精,___生,哺乳。
23、动物群体中的________ 随时都需要交流信息,动物的________ 以及气味等都可以传递消息.
24、如图为鸟卵的解剖结构示意图,据图回答:
(1)为鸟的胚胎发育提供营养的是[ ] 和[ ] 。
(2)为胚胎发育提供氧气的是[ ] 。
(3)鸟卵中能够发育成雏鸟的结构是[ ] ,原因是 。
(4)判断该鸟卵是否受精的依据是 。
25、蝗虫的身体分为______、______、______三部分;胸有三对_____和两对______。
26、生活及繁殖:雌蛙和雄蛙同时将卵子和精子产在水中,在水中完成受精过程(体外受精),称为_________行为。蛙的受精卵发育成_______,仍生活在水中,在水中继续发育,蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾,用_____呼吸,只能像鱼一样在水里生活;后来蝌蚪的尾消失,长出肺,蝌蚪发育成幼蛙,再长成成蛙,可以水陆两栖,用_____呼吸、______辅助呼吸。
像青蛙这样,幼体的形态结构和生活习性与成体有着很大的差异的发育叫_______________。
27、细菌和真菌是生态系统组成部分中的________ .细菌的生殖方式________ ,有的细菌能形成休眠体________ 来抵抗不良生活环境;真菌的细胞里有________ ,它属于真核生物,它的生殖方式是________ .
28、植物是生物圈中的__________者,动物是生物圈中的__________者,大部分腐生微生物是生物圈中的__________者.
29、在生态系统中,生物的______、各种生物的______和______总是维持在______的状态,这种现象就叫做生态平衡。
30、细菌_______生殖,真菌_________生殖,病毒________生殖。
31、将下列与左侧各项对应连线的右侧的字母填写在答题卡相应位置上。
(1)被子植物 A.种子裸露,种子外无果皮包被
(2)裸子植物 B.种子外有果皮包被
(3)面包 C.醋酸菌
(4)醋 D.乳酸菌
(5)酸奶 E.酵母菌
32、而虎与豹、猫、狼相比,虎与猫的相似程度最大,亲缘关系最近。 (____)
33、下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,其中A~G表示具体生理过程。请据图回答:
(1)经过A过程,血液中的_____到达组织细胞被利用。
(2)经过B过程,食物中的蛋白质最终分解为氨基酸,由______吸收。
(3)过程D的放大图像中气体②穿过____层细胞,进入血液。
(4)经过E过程形成尿液,若尿液检测发现有红细胞和蛋白质,则最有可能是肾脏的_______发生了病变。如果尿液中含有大量的葡萄糖,则最可能是______分泌不足所致。
34、果蝇是自然界中一种分布广泛的常见昆虫.它体形小,饲养容易,繁殖力强,在25℃时,12天就可繁殖一代,每对果蝇一次可繁殖几百个后代.因此,在遗传学研究中,果蝇是一种极好的实验材料.
(1)果蝇的体色灰身(B)是显性,黑身(b)是隐性,某研究性学习小组的同学们用四只雄果蝇和四只雌果蝇做了如下四组杂交实验,并将观察到的子代果蝇性状记录在表中.
父、母性状 | 子代性状 | 父、母的基因型 |
甲,灰身×灰身 | 全部灰身 | ________ |
乙,灰身×灰身 | 部分灰身,部分黑身 | ________ |
丙,灰身×黑身 | 全部灰身 | ________ |
丁,灰身×黑身 | 部分灰身,部分黑身 | ________ |
请根据以上四组杂交实验中父、母与子代的性状,推导出父、母的基因型,并填入上表中.
(2)果蝇的翅型,长翅和残翅是一对相对性状.同学们从培养瓶(有各种基因型和表现型果蝇)中随机选取了三只雄果蝇和三只雌果蝇,进行了如下三组杂交实验
甲,长翅×残翅→后代全部为长翅
乙,残翅×残翅→后代全部为残翅
丙,长翅×残翅→后代 1/2长翅, 1/2残翅
根据以上杂交实验的结果,你能判断出长翅与残翅的显、隐性吗?并说明理由.________ .
若你认为不能判断,请你为他们提供一个判别显隐性的思路,并说明理由.________ .
(3)研究人员发现,果蝇的性别决定方式与人类完全一样,写出雌、雄果蝇的性染色体组成.雄性________ , 雌性________ .