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随时随地学习
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1、看拼音，写词语。
yǎng qì （______） bān diǎn （______） shā mò （______）
cí chǎng（______） gān zào （______） péi yǎng（______）
2、注音并组词。
嘲__________________ 腼__________________
腆__________________ 誊__________________
励__________________ 篇__________________
版__________________ 歧__________________
谨__________________ 暝__________________
3、忆一忆，填一填。
①细细的溪水，流着____________，流着____________。
②好问则裕，____________。
③____________，只缘身在此山中。
④____________，以堙于东海。
⑤嫦娥应悔偷灵药，_____________。
⑥浪潮越来越近，犹如，__________，___________地飞奔而来。
⑦站在这片古战场中央，我想起了唐代诗人王翰的《凉州词》，耳边不由得响起了战士们的豪情壮志：_______，______？
⑧虽然已是深秋时节，但是今天却如春天一样温暖，怪不得人们都说：_____________。
⑨正所谓“______________，_____________”，我们一定要把握住这次机会。
4、读句子，完成练习。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
（1）以上句子都是运用了_______的说明方法，句子中加点的部分都是用________作比较，这样写的好处是___________。
（2）我会照样子介绍一个事物。
_________________________________
5、根据拼音，写出下面句子中的词语
1．他们喜欢用纸做出圆的、尖的、xiāng jiāo（________）形的帽子，戴在头上。
2．儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上 yī liù yān（________）似的跑了。
3．他们设法找到一些布试着做了几顶圆帽子，像wǎn（______）一样kòu（______）在头上。
4．日子一天天地过去，世界一天天在gǎi biàn（________），那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。
6、品读诗句，想象画面。
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
【1】你认为诗句中哪个字或者词语最能表达作者的情感？为什么？
________________
【2】阅读诗句后，尝试想开去：你似乎看到了什么？听到了什么？
________________
7、诗歌鉴赏。
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
【1】全诗描述深秋时候从________到________的景色。
【2】诗中点明时间的诗句是：________；表现颜色的诗句是：________；表现形状的诗句是：________；表现诗人心情的诗句是：________。
8、古诗阅读
梅雪
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
【1】“梅须逊雪三分白”中的“逊”的意思是______________，和句中的“ __________”意思相近。后两句诗的意思是___________。
【2】后两句诗能让我们想起一句俗语（ ）
A.尺有所短，寸有所长。 B.青出于蓝而胜于蓝
C.只知其一，不知其二 D.前无古人，后无来者。
9、短文阅读。
姥姥家的小院
今年暑假，我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家，我最喜欢姥姥家的小院。
早晨，一轮红日渐渐升起，给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠，晨风夹带着它的香味迎面扑来。
院子西面，几根长竹竿架上，爬满了花藤，稠密的绿叶趁着小紫红色的花朵，又娇嫩，又鲜艳，远远望去，好像一匹美丽的花布。
东北角是由金瓜架搭起的棚子。光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜藤下面有桌子。晚上，灯亮了，孩子们在这里读书、下棋，大人们在这里乘凉、闲谈。
院子东面种着几株像巨人一样高大的白杨，还有几株果实累累的果树，白杨树挺直了高大的躯干，碧绿的叶子被风吹得哗哗直响，在响声中，可以闻到果子的清香。
院子南面是一片碧绿的小菜园。韭菜绿油油的，茄秧上挂满了嫩茄，半红半紫的辣椒像害羞似的，藏在茂密绿叶中，还有西红柿、黄瓜……各种各样的蔬菜，为农家增添了乐趣。
姥姥家的小院，多么富有诗情画意啊！
（1）选字组词。
娇 骄 （ ）嫩 ；（ ）气； （ ）阳。
朴 扑 （ ）灭 ；（ ）实； （ ）素。
（2）在括号里填上适当的词语。
（ ）的花朵 （ ）的金瓜 （ ）的果树
（ ）的露珠 （ ）的韭菜 （ ）的蔬菜
（ ）的绿叶 （ ）的辣椒 （ ）的菜园
（3）根据词义写成语.
①内容丰富，形式多样。 （ ）
②指景色富有诗歌和绘画的意境。 （ ）
（4）用“ ”画出文中的一句比喻句，用“ ”画出一句拟人句。
（5）把短文中表示方向位置的词语找出写下来。
（6）文章是围绕那句话来写的？写下来。
10、阅读感悟。
炊烟
①在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。
②我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
③乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。
④早晨，天色往往最清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风。你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟是最惬意的。
⑤一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟，非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里的那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多。暮色四起的时候，乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出，伴着徐徐升起的炊烟，的确是有一种独特的的味、我想，这时的炊烟才是最纯粹的吧。
【1】联系上下文，解释下列词语。
抑或：_____________________
归心似箭：________________________
【2】本文是按照________顺序来描写炊烟的。清晨的炊烟是_________的，中午的炊烟是________的，黄昏的炊烟是____________的。
【3】短文的第⑤自然段采用的写作手法是（ ）
A．夸张
B．照应
C．对比
【4】短文的结构特点是（ ）
A．总-分
B．分-总
C．总-分-总
【5】“乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。”这句话中的“___________”一词，写出了乡村的炊烟不张扬的特点。这句话运用了________的修辞方法，写出了作者对_____________的热爱之情。
11、课外阅读。
时间就是生命
鲁迅是我国伟大的文学家。他用笔做武器，写文章激励广大群众起来革命。他在从事写作的三十年间，写作和翻译了六百多万字。
有人说鲁迅是天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间、努力学习得来的。
鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：节省时间，就等于延长一个人的生命。他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔做武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他。就是下大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：时间就是生命，无缘无故耗费别人的时间和谋财害命没有什么两样。
鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和写作，他几十年如一日，把毕生的精力都献给了革命事业。
【1】“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了“这句话的意思是：_________。
【2】鲁迅把节省时间看作是__________；把工作之余看书看作是_____________；把无缘无故耗费别人的时间看作是___________。
【3】“鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。”这句话在文中起__________的作用。
【4】文用了哪些句子来说明鲁迅珍惜别人的时间的。
________________________
【5】本文主要写了（ ）
A．本文主要写鲁迅先生抓紧时间学习和工作。
B．本文主要写鲁迅先生不但自己抓紧时间学习和工作，还珍惜别人的时间，从不浪费别人的时间。
C．本文主要写鲁迅先生珍惜别人的时间，从不浪费别人的时间。
【6】结合生活实际，谈谈你从这篇文章中得到什么启示？
__________________________
12、我会读，我会填。
我们的家在中国
鸟儿的家在树林，野花的家在山坡，
鱼儿的家在江河，我们的家在中国。
【1】树林是（________）的家。
【2】山坡是（________）的家。
【3】鱼儿的家在（________）。
【4】我们的家在（________）。
13、课外阅读。
我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。
每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式一开始，就听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。我们庄重地敬着队礼，目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。
当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。
站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。
宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过，有时像流水婉转，有时像斜风细雨，让人驻足长留。
【1】找出本文的中心句，画上横线。
【2】第________段写的是升国旗仪式。
【3】短文介绍了星期三的哪两种校园活动？
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14、非连续性文本阅读。
参观预约
【1】根据材料判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）中国国家博物馆位于天安门广场的西侧。( )
（2）参观国家博物馆的入馆时间为9：00——17：00（周六延长）。( )
（3）观众参观结束后要从博物馆西门出来。( )
（4）国家博物馆实行实名预约参观，每个时段预约人数为12000人。( )
（5）乘坐地铁1号线可以直接到达中国国家博物馆。( )
【2】预约后去参观国家博物馆怎么办？请你根据以上资料概括出以下几个步骤。
（1）__________ （2）____________ （3）_____________
15、按要求写句子。
（1）老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）
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（2）报春的大雁成群结队地飞过江北、江南的山川和田野。（缩句）
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（3）王老师被评为“先进工作者”的称号。（修改病句）
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（4）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（发挥想象，仿写句子）
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16、拉车的感激地说：“我家离这不远，这就可以支持着回去了。”（改为转述句）
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17、给下面句子换一换说法，句意不变。
这就是美丽的南沙群岛。
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18、改陈述句。
这么远，箭哪能射得到呢？
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19、用耳朵听，围绕关键句，恰当使用拟声词，描写大自然美妙的声音。
鸟儿是大自然的歌手。__________________________
20、按要求写句子。
1.一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（改为反问句）
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2.宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。（改为“被”字句）
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3.我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
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4.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）
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5.音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情感。（用关联词连成一句话）
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21、思想交流
在我们的童年生活中，有许多有趣的事，回想一下最近发生的事，选一件你觉得最有趣的写下来与同学们交流。
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