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随时随地学习
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1、在横线上填上合适的量词。
一________石钟乳 一________鸡毛 一________小溪 一________石笋
一________汽油灯 一________风景 一________动物 一________石洞
2、写出下面词语的近义词。
也许——（______） 幻想——（______） 逃散——（______）
训斥——（______） 凋谢——（______） 喧闹——（______）
3、诗词乐园。
（1）《过故人庄》中描写山村优美风光的诗句是：“______，______。”
（2）《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中，“______，______”生动形象地写出了夏天下暴雨的景象。
（3）与“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”有异曲同工之妙的诗句是：“______，______。”站在黄河边，望着滚滚的波涛，我不禁想起诗句：“______，______。”
（4）《岳阳楼记》中范仲淹抒发自己吃苦在先，享受在后的名句是：“______，______。”
4、给下列词语加上合适的修饰词语。
________的生命力 ________的调子 ________的欢畅 ________的哀乐
________的黑色 ________的身躯 ________的目光 ________的气氛
________的面容 ________的胸怀 ________的人品 ________的友情
5、按课文内容或要求填空。
1.“一人虽听之， ，思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指 、 ；这个人的学习态度我们可以用 、 等成语来形容。
2.太阳他有脚啊， 地挪移了；我也 跟着旋转。
3.“‘ ’这一条意见，就是党外人士 先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。”这里用了 论证的方法，说明 。
4.《卖火柴的小女孩》—文的作者是 ，他被誉为“ ”。我还读过他写的童话 等。
5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪，《百年孤独》告诉我们诚信的重要，书中那句
话说得好：“ 。”
6.《浣溪沙》这首词中，最能看出词人苏轼不服老，旷达乐观的句子是：
。
7.通过课文的学习，我感受到了老北京春节的 ；认识了流落荒岛，
的鲁滨孙；还知道了镭的“母亲”就是居里夫人，她那
的科学精神其让我敬佩。（填四字词语）
6、课内阅读。
凉州词
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
【1】本诗的作者是_______代诗人_________。
【2】解释下列字。
（1）催：_________（2）莫：__________
【3】古诗的前两句中富有西域色彩的事物有__________和___________。
【4】这首诗以豪迈的风格，写出了出征前战士们__________的情景，表达了将士们________的英雄气概。
7、课文精彩回放。
繁星（七一）
这些事——
是永不漫灭的回忆：
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
【1】“是永不漫灭的回忆”一句中，“永不漫灭”是什么意思？如何理解“回忆”？
______________________________
【2】“这些事”具体指哪些事？为什么“这些事”会成为“永不漫灭的回忆”？
_________________________________
【3】“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎样的感受？
___________________________________
【4】诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？
______________________________
8、读诗歌，完成练习。
小草的愿望是早点钻出地面，用自己嫩绿的身体，装点大地。
小鸟的愿望是早点飞上蓝天，用自己稚嫩的翅膀，展翅飞翔。
我的愿望是早点长大成人，用我满脑子的智慧，建设家园！
【1】根据诗歌内容连一连。
钻出 装点 飞上 展翅 建设
蓝天 地面 大地 家园 飞翔
【2】诗歌写了谁的愿望？用“○”圈出来。
【3】“我”的愿望是什么？用“________”画出来。
【4】仿照诗歌，写一写自己的愿望吧！
我的愿望是________________，用___________________，___________________。
9、阅读理解。
奇怪的电波
加拿大有座城市叫满地可。夏季，对于满地可人来说，可以称得上是没有夜晚的季节。那里不是真的没有夜晚，而是因为居民们晚上都不能睡觉，这一切都是由成群的蚊子造成的。
满地可的蚊子应变能力特别强。一般的蚊香、驱蚊药水，开始还灵验，可是用了几次，这些蚊子就不害怕了，又成群结队地潜入千家万户，吮吸着人们的血液。连那些住在高楼大厦的人也躲不掉。满地可的居民就怕夏天夜晚，“嗡嗡”叫的蚊子弄得全城居民夜不能眠，一片哀怨声。
这件事惊动了加拿大的整个科学界。经过一段时间的研究和试验，科学家建议在满地可城外的高地上建造一座有“特异功能”的电台。
电台开始广播了，节目主持人是位年轻的姑娘。她说等到电台发出信号，十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净！为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。
不一会儿，电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。人们纷纷躺下，闭上眼睛。果然，藏在暗处的蚊子如鬼使神差一般，不约而同地飞向窗外，越飞越远，最后消失在黑暗中。
这一夜，满地可城的居民睡得特别香，“呼噜——呼噜”的鼾声此起彼伏，像 。
据科学家研究，叮人吸血的都是雌蚊，它们只要听到雄蚊的召唤，就马上飞走。于是，人们通过电台，发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声，一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了，给当地居民的健康带来了无穷的好处。
【1】此起彼伏的呼噜声像什么呢？请补充完整。
【2】“这件事惊动了加拿大的整个科学界”中的“这件事”指的是____________________。后来人们利用电台的电波发出一种_______、_______的声音解决了“这件事”。
【3】对于“人们通过电台，发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声，一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了”中“骗”字的看法，下列说法中最为恰当的一项是（ ）
A．“骗”字形象地写出了人的狡猾，突出了蚊子的愚蠢。
B．“骗”字形象地写出了电波的神奇，突出了人的智慧。
C．“骗”字是贬义词，这样写有损人类的形象。
【4】阅读文段，提出问题，并找出解决方法的试着解决。
问题 | 解决办法 | 答案 |
|
|
|
10、课内阅读。
认真阅读《穷人》（节选），完成下面练习。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
【1】把描写渔夫神态的句子画上波浪线。
【2】联系全文，渔夫觉得“是个问题”，这个问题指的是什么问题？
____________________________________________________
【3】“哦，我们，我们总能熬过去的！”对这个句子中的加点字理解正确的一项是（ ）
A．“熬”的意思是“煎熬”，因为又抱养了两个孩子，这加重了渔夫的负担，他觉得很为难。
B．“熬”的意思是“忍受”，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。
【4】渔夫最终的决定是_________________________，这反映了渔夫____________________的品质。
11、阅读短文。
端午
材料一：
学校端午文化节活动位置示意图
材料二
①端午节是中华民族的传统节日之一，端午节有许多别称，如：龙舟节、五月节、天中节等。
②关于端午节的由来，说法甚多。据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。
③端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝活动也是多种多样。比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕结成一串，玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日。
【1】在端午节文化活动中，丁丁想去观看旱地龙舟，他应该去______________。
【2】材料二是从___________、___________、___________三个方面介绍端午节。
【3】根据材料判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①端午节还有“中元节”这个别称。_____
②端午节这天，丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。_____
③芳芳根据活动安排来到实验楼，为朋友制作了香囊。_____
④冬冬在1号教学楼参加了诗词天地活动，吟诵了屈原的作品。_____
【4】除了端午节，你还知道哪些传统节日及相关习俗？选一个写一写。
_____________________________
12、课外畅游
音乐之都维也纳(节选)
奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓(lù)一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙(nǎo)河穿城而过。
维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来,世界上许多著名的音乐家,如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等,都在这里度过了大部分音乐生涯,谱写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆里,至今还陈列着他们的乐谱和手迹。
维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上,也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。
维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹(zī)圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺(chān)和着花草的芬芳,在晚风中飘溢(yì)、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番,优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也要各奏一曲古典音乐,这几乎成了惯例。
每到新年,维也纳都要举行世界一流的盛大音乐会,奥地利总统和维也纳各界名流都要出席。一年一度的文化节期间,世界各地著名的音乐家也在这里登场。他们的精彩表演,吸引着成千上万的国内外观众。
【1】用“ ”画出本文的中心句。
【2】根据意思,从文中找到相应的词语,写在后面横线上。
(1)形容风景优美。
(2)比喻风景像画卷一样优美,富有意境。
(3)形容波光明净。
【3】为什么说维也纳是欧洲古典音乐的摇篮?
______________________________
【4】判断下面说法是否正确。(对的打“√”,错的打“×”)
A.维也纳的草坪上,用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。( )
B.夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会。( )
C.在举行集会、庆典时,奥地利总统和维也纳各界名流都要出席。( )
13、阅读短文并作答
课内阅读
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他（ ）多忙，对我的问题（ ）很感兴趣，（ ）耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
【1】“籍”的音序是（______），音节是（______）。
【2】在文中找出下列词语反义词。
凶恶（_______） 清楚（______） 成熟（______） 轻松（______）
【3】在括号里填上合适的关联词，从这组关联词中我深深地体会到：__________________。
【4】读文段，“局势越来越严重”主要表现在（提示：共有三点）：
（1）_________________；（2）_________________；（3）________________。
【5】读画“ ---”的句子，填空。
“轻易”在课文中是________的意思。父亲不肯轻易离开北京的原因是：___________。这段话运用____________描写，父亲对母亲说的意思是______________________________，表现了李大钊___________________的精神。
【6】我能用“虽然……但是……”的句式来概括选段段意。
_________________________________________________________________
【7】如果你来到李大钊的塑像前，你会说什么？
________________________________________________________________
14、课外阅读。
伞
①“伟伟，你的新伞呢？”我一跨进家门，妈妈劈头就问。“妈妈，珍珍的旧伞被大风刮破了，淋湿了全身，到我们家路口时，我把新伞借给她了。”我轻描淡写地说。
②下午，珍珍来还伞，妈妈撑开伞东瞧西瞅，发现了芝麻粒儿大的一个小眼，立刻沉下脸，瞥了一眼珍珍，走到我跟前骂道：“死丫头，叫你爱惜点，爱惜点，你瞧瞧！”从那以后，珍珍再也不来我家做作业了。
③有一天，妈妈突然问我：“伟伟，你最近跟珍珍闹意见啦？”我不清楚妈妈这话的意思，没有回答。妈妈又说：“乖伟伟，听妈的话，今后．要跟珍珍好一点，请她常来玩，噢！”
④哦，妈妈已经理解我们之间的友谊了，我真高兴！
⑤又有一天，放学后，我一跨进门槛儿，妈妈便拿起一把崭新的红尼龙折叠伞塞给我，说：“伟伟，给珍珍送去，她准喜欢。”
⑥我莫名其妙，迟疑地说：“这，这，有必要吗？我和珍珍好，从来没互送过东西。”
⑦“傻丫头，就是死心眼儿，她爸爸现在是副厂长了！你跟她女儿是好朋友，今后……”妈妈抚摸着我的头，语重心长地说：“今天是她的生日，快给她送去！”
⑧哦，原来如此！妈妈过去是车间主任，而珍珍的爸爸是一名普通职工，现在却倒了过来。
⑨“快去快回，好孩子，妈妈在家给你煎鸡蛋，快呀！”
⑩我无可奈何地接过伞，双腿像灌了铅一样，磨磨蹭蹭挪出了家门。
⑪ “怎么对珍珍说呢？”路上，我低着头，掂着那把漂亮的折叠伞，心里一阵犹豫……最后，我终于转回身，朝自己家走去……
【1】从文中找出四个成语写在下面的横线上。
（1） _______________ （2） _______________ （3） _______________ （4） _______________
【2】根据选文内容填空。
（1）贯串全文的线索是______________。
（2）妈妈的性格特点主要是通过______________________________描写表现出来的。
【3】第⑦自然段中省略号省略了什么内容。
________________________________________
【4】联系全文，伟伟为什么没把伞给珍珍送去？
_________________________________________
15、将下列句子改为陈述句。
①少先队员怎么能向困难低头呢？
_______________________________
②小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀？
_______________________________
③这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？
______________________________
16、按要求改句子
1、霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句：
“被”字句：
2、人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？
改为陈述句：
3、阳光照在他的脸上。（扩句）
17、按要求写句子。（4分）
（1）改写成问句，使句子的意思保持不变。
万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
（2）读句子，用加点的词语再写一句话。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
18、按要求回答。
A.我们将要进入中学读书，感到新鲜和兴奋。
改成反问句：__________________________________
B.爸爸说：“我希望你能成为一个诚实的好孩子。”
改成第三人称转述句：__________________________
C.大自然能给我们许多启示：成熟的稻谷低着头，那是启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走了骨头，那是启示我们_________________；__________________，那是启示我们_________________。
19、品读句子，完成练习。
A．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
B．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻。
（1）A句说明了纳米技术的特点是_____。
B句把“碳纳米管”和_____进行比较，突出“碳纳米管”这种材料_____和_____的特点。
（2）注意加点的部分，并用这种方法来说明一种事物的特点。
①这块草地的面积很大，相当于____________
②这种桃子十分甜，比___________________
20、根据提示写句子。
那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？
给句子改变说法，意思不变。
_________________________
21、习作。
学校里举办过跳蚤市场、环保设计比赛等活动，很多小朋友喜欢玩撕名牌、拔河等游戏。回忆一下，选择你喜欢的某一次活动写下来，注意将个人活动和整个场最结合起来写。500字左右。
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