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随时随地学习
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1、日积月累
（1）云对（_____），雪对（_____），晚照对（______）。来鸿对（_____），宿鸟对（________）。三尺（________），六均（________），岭北对（_________）。
（2）海纳百川，（____________）；壁立千仞，（_____________）。
（3）春潮带雨晚来急，（___________________________）。
（4）（________________________），明月何时照我还。
（5）从古至今有许多文人墨客游览庐山,唐代诗人李白运用夸张的手法赞颂庐山瀑布:“____________,___________。”白居易描写大林寺桃花: “______________,___________。”
2、积累运用。
1．《雪梅》中的“_______________，_____________。”告诉我们一切事物都有自己的长处和短处，这跟“___________，寸有所长”说的道理有相同的地方。”
2．《凉州词》中表达战士们作战沙场，久久未回的诗句是：“ ______________，____________？”
3．黄山绵延数百里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，这正如苏轼所说：“ _____________，______________。”
4．《观潮》一课，作者对潮来时壮观景象的描写非常生动，如“浪潮越来越近，犹如_______________齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_______________，好像大地都被震得颤动起来。”
5．“ ____________，天下谁人不识君？”出自唐代诗人高适的《别董大》
3、读音节，写汉字。
4、形近字组词。
今（_______） 爪（_______） 喝（_______） 从（_______）
令（_______） 瓜（_______） 渴（_______） 丛（_______）
5、根据课文内容填空。
看道边李树___________，诸儿________取之，唯戎_______。人问之，答曰“树在道边而_______，此必__________。”取之，信然。（节选自《王戎不取道旁李》）
6、阅读理解。
忆江南
——白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】从哪一句能看出诗人来过江南？（ ）
A. 日出江花红胜火 B. 风景旧曾谙 C. 江南好
【2】下面的句子应该读出哪种语气。（ ）
他猛地想起自己常对儿子说的一句话“不论发生什么，我总会跟你在一起！”
A. 欣喜若狂 B. 信赖和骄傲 C. 非常坚定 D. 绝望和悲痛
【3】同样是送别，不同的送别方式，表达了不同的离别情。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“________，唯见长江天际流。”而汪伦送李白则边走边唱，李白见此而作：“李白乘舟将欲行，________。”王维则以酒相送，他在《送元二使安西》中有言：“________，西出阳关无故人。”而高适在《别董大》中则说：“莫愁前路无知己，________。”我在毕业典礼上对同学说：“________，天涯若比邻。”
7、读诗歌，完成下面的练习。
林中
松树刚（ 洗 冼 ）过澡一身清清爽爽，
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻（ zuān zuàn ）出泥（ ní nín）土（ 带 戴 ）一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
【1】这是《童年的水墨画》一文中的片段，请你读一读，选出（ ）中正确的字或拼音，用“√”标出来。
【2】照样子，再写出两个词语。
清清爽爽 明明亮亮 ___________ ___________
一串串雨珠 一朵朵山花 ___________ ___________
【3】这段话写了林中的什么风景？
_____________________________
【4】“是谁一声欢叫把雨珠抖落”，你认为是谁呢？简单写一写。
__________________________________
【5】“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”联系上下文，写出这一句诗的意思。
__________________________________
8、课内阅读
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
______________， 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释词语并写出后面两句诗的意思
篱落：____________ 。疏疏：_________。
未：_______________。阴：___________。
诗意：____________________________
【3】作者是___代______，表达了____________之情。
9、阅读材料。
不贪财的小偷
（美）艾萨·贝思克
我不知道父亲为什么要把我送来参加这个农场夏令营。我承认，我从未到过这样大型的农场，也没有见过这么多的农作物……可是，这里并不如我想象中好玩。尤其是当农场主肖恩大叔宣布，我们第一天的任务是帮他摘棉花时，所有人都流露出一丝不满的表情，剩下的全是不屑。
一大早，肖恩大叔就给我们分配了任务，每人摘10磅棉花。天哪！这简直是不可能完成的任务。天气很热，只是站在那里就难以忍受。况且，要让我们一直弯下腰或者跪下来摘棉花，这简直是一种折磨。
分配完任务后，肖恩大叔严肃地说：“我需要提醒一点，你们要提防小偷，他会偷走你们最宝贵的东西。”
我们看了下四周，又看了看彼此，并没有发现可疑之人。但每个人还是把自己的贵重物品放在了肖恩大叔提供的保险箱里。肖恩大叔走后，我们也悄悄地回到了宿舍。我们无所事事地在宿舍里度过了一天，听歌、玩游戏，或者干脆睡觉。虽然无聊，但比在棉花田里舒服得多。
肖恩大叔一整天都没有出现，直到第二个清晨，肖恩大叔来到宿舍把我们叫醒。他的表情看起来很 ：“小伙子们，我不得不说，你们最宝贵的东西已经被偷走了。”
什么？这不可能！我们确定，昨天一天，没有任何人进入我们的宿舍，更不可能偷走我们的任何东西。
肖恩大叔摇了摇头：“他穿着隐身衣，悄悄地进入每个房间，从你们每个人身边走过，然后拿走了你们最宝贵的东西。”
听到肖恩大叔的话，每个人都迅速检查了自己的保险箱，手机、现金……所有东西都在里面，一样不少。
“不，小伙子们。”肖恩大叔摆摆手说，“他并不是一个贪财的小偷，他对你们的任何物品都不感兴趣。”
“可是我们什么都没有少呀！”我忍不住说。
肖恩大叔看着我们每个人，认真地说：“不，你们少了你们生命中宝贵的一天。这个小偷无时不在，随时打算偷走你们的时间，如果你们无所事事的话。但是，他没能偷走我的时间，因为我的时间留在了那里。”肖恩大叔指着门口，那里放着他昨天摘下来的20磅棉花。
来这里之前，我不知道有什么东西是值得珍惜的。但现在，我知道了。是的，那就是时间。即使你什么都没有少，只要你一无所获，你就已经失去了最宝贵的东西。
（选自《意林·少年版》2021年第23期）
【1】文中“最宝贵的东西”指的是哪一项？（ ）
A．手机
B．现金
C．保险箱
D．时间
【2】第二自然段中，“我”认为“这简直是不可能完成的任务。”以下不是其中原因的是哪一项？（ ）
A．要提防小偷
B．天气很热
C．弯腰摘棉花
D．跪下摘棉花
【3】填入第五自然段“ ”上的词语最恰当的是哪一项？（ ）
A．慎重
B．郑重
C．凝重
D．器重
【4】第一自然段“所有人都流露出一丝不满的表情，剩下的全是不屑。”下文中我们的行为与之相呼应是哪一项？（ ）
A．把贵重物品放在了保险箱里
B．无所事事地在宿舍里度过了一天
C．在棉花田里舒服度过
D．不相信最宝贵的东西被偷走
【5】文章以“不贪财的小偷”为题好不好？为什么？
_______________
【6】父亲为什么要把“我”送来这个农场参加夏令营？请结合文本说一说原因。
________________
【7】“即使你什么都没有少，只要你一无所获，你就已经失去了最宝贵的东西。”从这句话中你得到了什么启示？
________________
10、课内阅读。
只见师傅的手臂悠然（挥来 摆来），悠然（挥去 摆去），如同（跟伴）着鼓点，（和 随）着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
【1】用“/”划去括号内使用不恰当的词语。
【2】照样子，写词语。
平平整整 ___________ ____________
【3】这段话描写了____________的情景，是细节描写。此段先写了刷子李刷墙时的_________，接着写了刷后的______________。前后映衬，说明刷子李___________________________。
【4】用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。
11、填空。（每横线1分，共11分）
（1）郭沫若认为科学工作者特有的风格是：既 ，又 。牛顿认为，没有大胆的猜测，就 。
（2）在丰子恺的笔下，白鹅是一种 的动物，在老舍笔下，猫是一种 的动物，尽管动物的特点不同，作者对它们都饱含 之情。
（3）本学期，我们学习了《 》这篇童话，我懂得了 的道理。
（4）孤帆远影碧空尽， 。
（5）用音序查字法查找“融”字，要先查大写字母 。字典中这个字的解释有：①融化；②融合；③流通。在“我们的交谈很融洽”中“融”应选择第 种解释。
12、课外阅读。
狗的友谊
黄狗和黑狗吃饱了，躺在厨房外的墙脚晒太阳，并彬彬有礼地攀谈起来。它们谈到人世间的各种问题：自己必须做的工作，恶与善，最后谈到了友谊问题。
黑狗说：“人生最大的幸福，就是能和忠（成 诚）可靠的朋友在一起生活，同甘苦，共患难，彼此相亲相爱，保护对方，处处为对方着想，让对方的日子过得更快乐，同时也在朋友的快乐中找到自己的欢乐。天底下还能有比这更幸福的吗？假如你和我能结成这样亲（密 蜜）的朋友，我们一定会很幸福的。”
黄狗热情洋溢地说道：“太好了，就让我们做朋友吧！”
黑狗也很激动：“亲爱的黄狗，过去我们没有一天不打架，好几回都觉得非常痛心！这是何苦呢？主人挺好，给我们吃的又多，住的也宽敞，打架是完全没有道理的！来吧，握握爪吧！”
黄狗嚷道：“赞成，赞成！”
两个新要好起来的朋友立刻热情地拥抱在一起，互相舔着脸孔，高兴极了。它们高呼着：“友谊万岁！让吵架、妒忌、怨恨都滚开吧！”
就在这时，厨子扔出来一根香喷喷的骨头。两个新朋友立即像闪电似的向骨头直扑过去。友好和睦像燃烧的蜡烛一般融掉了。“亲密”的朋友“亲密”地滚在一起，相互撕咬，搞得狗毛满天乱飞。直到一桶凉水浇到它们背上，这对宝贝才被拆开了。
这个故事告诉我们：人世间充满了这样的友谊，听他们讲话，你以为他们是同心同德；丢给他们一根骨头，就全成了狗。真正的友谊不是只建立在口头上的，不是互相吹捧，而是真心相助，不求回报的。
【1】在文中括号里正确的字上画“√”。
【2】用“____”画出文中的一个比喻句，再照样子写一句。
______________________________________________________
【3】黄狗和黑狗认为人生最大的幸福是什么？用“﹏﹏”画出有关语句。
【4】这个故事告诉我们一个什么道理？
____________________________________________________
【5】围绕文中黄狗和黑狗的“友谊”，联系实际，说说你的感想。
___________________________________________________________
13、课外阅读
诚信的力量
尼泊尔是一个多山的小国，紧靠着喜马拉雅山的南边，和我国的西藏地区相邻。因为自然条件的限制和国家的贫穷，很少有外国人来到这儿。当地的生活条件很落后，商业也不发达，摄影队连吃喝都很困难。
有一次，几位摄影师想喝啤酒，就找到了村子里的一个男孩，让他去替他们买啤酒。买啤酒得去很远的地方，男孩走了3个多小时才买到啤酒。第二天，摄影师又让男孩去买啤酒，这次给了他很多钱。整整一天过去了，男孩一直没有回来。摄影师们都说，男孩肯定把钱骗走不回来了。后半夜，摄影师们已经睡下了，突然听到了男孩的敲门声。他们打开门，只见浑身是泥的男孩抱着几瓶啤酒走了进来。原来，男孩那天走了几个小时，只买到了4瓶啤酒。为了买到其他几瓶啤酒，他翻过了一座大山又蹚过了一条大河，才终于买够了10瓶啤酒。可是在返回的路上，因为路远山陡，累极了的男孩连摔了几跤，摔碎了几瓶啤酒。男孩哭着向摄影师们道歉，并且交还了所有找回的零钱。摄影师们被深深地感动了，他们为自己对男孩的猜疑感到十分惭愧。
摄影师们回国后，到处向人讲述这个男孩的故事。不久，许多报刊都对此作了报道。许多人不仅被摄影师拍摄的原始自然风光所吸引，更被男孩纯朴的诚实深深地打动了。
从那以后，到尼泊尔观光旅游的游客越来越多，极大地推动了尼泊尔旅游业的飞速发展。
【1】“他翻过了一座大山又蹚过了一条大河”可以用四字词语表示：______________。
【2】男孩为了买够啤酒遇到了哪些困难？在文中用横线画出来。
【3】摄影师们开始时对男孩有猜疑的想法，最后却感到了惭愧，这是为什么？
_________________________________
【4】你能用自己的话来夸赞一下男孩吗？
____________________________________
14、阅读课文语段，回答问题。
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。_____________________。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
【1】按照课文原文填空。
【2】结合文段，我认为“呢喃细语”的意思是：____________；我在_____________听到过这种声音。
【3】用“________”画出文段的中心句。
【4】文段分别介绍了两种风声：_______，轻轻柔柔；_________，充满力量；文段结尾“整座森林都激动起来”一句中_________一词用的最妙。
15、按要求完成句子练习。
（1）仿照例句，用“除非……否则……”写句子。
例：除非你是百兽之王，否则，别想占有整个森林。
_____________
（2）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）
_____________
（3）“在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。”这句描写了“金字塔夕照”的情景。请你也来写一写“雷雨将至”的情景。
_____________
16、伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）
_____________
17、甜甜想要写一首有关童年的诗歌放在校报的特刊栏目中，请你仿照格式帮她续写。
童年
童年， 是一首动听的歌， 我用细嫩的小手， 将一个个音符串联成一首歌； | ____________， ________________________， ________________________， ____________________________________。 |
18、句子加工厂。
(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)
___________________________________
(2)亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？(改成陈述句)
___________________________________
(3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)
___________________________________
(4)天上富丽堂皇。 天上没有自由， 她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)
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19、读一读，排一排，在对应的括号内填上序号。
（1）①美丽的 ②在家里 ③妈妈 ④ 打扫卫生
( ) ( ) ( ) ( )
（2）①鱼儿 ②数不清的 ③游来游去 ④在大海里
( ) ( ) ( ) ( )
（3）①去学校 ②开心地 ③每天 ④小朋友
( ) ( ) ( ) ( )
20、渔夫对安娜说：“你得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行？”（改成第三人称转述）
______________________________
21、习作。
题目：我发现了
要求：
（1）在横线上填上一个适当的词语，如“一个秘密”、“一个动物”、“一个人”等等，把题目补充完整。
（2）通过留心周围的事物，留心自己的生活、学习，写出让自己兴奋的发现。
（3）语句通顺，前后连贯。字数在300字左右。
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