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随时随地学习
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1、根据意思写词语。
1．信教的人向神祈祷，乞求保佑。（___________）
2．高声喧哗谈笑。（__________）
3．驾驶小艇熟练灵活，得心应手。（___________）
4．手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。（__________）
5．指事先已确定好，某人在某一时间内专门为自己服务。（__________）
2、形近字组词 。
凝（ ） 拆（ ） 租（ ） 核（ ）
疑（ ） 折（ ） 祖（ ） 刻（ ）
3、看拼音，写字词，把字写正确、美观。
bō | héng | qīn lüè | dīng zhǔ | jīng zuì |
____种 | 平____ | ____ | ____ | 负____请____ |
mù | tā | lǎn duò | xiāo huǐ | jiǎn |
爱____ | 崩____ | ____ | _____ | ____桂花 |
quān | sǎo | jiāng | huī huáng |
|
转____ | 哥____ | ____土 | 金碧____ |
|
4、看拼音写词语。
là zhú qiáng dào zhōng wèi xī miè
( ) ( ) ( ) ( )
diǎn rán chú fáng jiāo shēng è yùn
( ) ( ) ( ) ( )
5、读课文，选出理解正确的选项。
《黑眼睛的小黑鱼》告诉我们（ ）
A. 只要团结起来，就能战胜强大的敌人。
B. 遇到敌人或困难，要多动脑筋，总会有办法战胜它。
C. 小黑鱼太骄傲自大了，他根本不能战胜鲨鱼。
6、阅读《金陵酒肆留别》，感受诗中的送别之情。
金陵酒肆留别
[唐]李白
风吹柳花满店香，吴姬①压酒②劝客尝，
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞③。
请君试问东流水，别意与之谁短长？
（注释）①吴姬：吴地的青年女子，这里指酒店中的侍女。②压酒：压糟取酒。古时新酒酿熟，临饮时方压糟取用。③觞：酒杯。
【1】对题目中的“留别”理解正确的一项是（ ）
A.留在酒店话别 B.别后留住金陵
C.临行前写诗留赠友人 D.终究不舍决意留下不再离开
【2】金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
①诗句中“欲行”的人指__________，“不行”的人指________。
②这两句诗中能体现离别之情的关键词是____。请用自己的话讲述当时的情景：_________。
【3】诗的最后两句将离别的情深意长与____进行了比较，这两句诗与李白的《赠汪伦》中的“________，________ ”有异曲同工之妙。
7、阅读《示儿》，然后回答问题。
示儿
（宋）陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
【1】“九州”在诗中是指_______________，“乃翁”是指_______________。
【2】这首诗看出诗人的___________________________情怀。
【3】诗中，临终前，诗人的遗憾是（用原句回答）_________________，诗人的遗愿是（用原句回答）_________________。
8、阅读
《古诗词三首》。
宿建德江
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
【1】本诗是_________朝诗人_________写的。
【2】画线句中“移舟”指的是_________，该句的意思是___________________________。
【3】体会“日暮客愁新”中“新”的内涵。
___________________________________________________________
9、阅读理解。
巧捞簪（zān)子
古时候，有个小孩叫董辉。有一天，他和妈妈到井边打水。妈妈低头提水的时候， 一不小心，头上的簪子掉到井里去了，妈妈连忙找来一根竹竿，在竹竿的一头绑上一个 小铁钩，伸到井里去捞。
井里黑洞洞的，什么也看不清楚，捞了半天也没有捞上来。妈妈有些泄（xiè）气 了，说:“要是太阳能照到井里有多好！ ”这时董辉也替妈妈着急，听了妈妈的话，他看看井里，又抬头看看天上的太阳，趴在井沿沉思了 一会儿。妈妈说：“辉儿，我们不捞了，回家去吧。”董辉抬起头来，对妈妈说:“妈妈，您别着急，我有办法了。”说完转身往家跑去，一会儿，他抱来一面大镜子。
董辉拿着镜子左照照，右照照，镜子反射出一束强烈的光，可是怎么也照不到井里去。董辉想了想，转身跑回家去，又从家里拿来一面镜子。
他把这面镜子斜着竖在井台上，让它斜着向上，反射出的阳光正好照在他手中的 那面向下的镜子上，这样，阳光拐了两个弯，反射到井里去了。
井里被阳光照得明晃晃的，妈妈的簪子很快就捞上来了。
【1】从文中找出合适的量词填空。
一（_______）竹竿 一（_______）镜子 一（_______）光
【2】为什么董辉的妈妈捞了半天也没有把簪子捞上来？_____________________
【3】妈妈说的哪句话使董辉受到了启发，从而想到了捞簪子的办法？请找出来写在 下面的横线上。
____________________
【4】董辉是怎样巧捞簪子的？请简要概括。
____________________
【5】读完短文，说说董辉是一个怎样的孩子？
____________________
10、住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，在室内见不到。它们各有各的职能。分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。
（4）文中的“它们”指的是（ ）。
（5）这段话运用的修辞方法是（ ）。
A.比喻 B. 拟人
（6）这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点，分别是：（ ）、 （ ）、（ ）。
11、课内阅读。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
【1】联系生活实际连一连。
千里眼 顺风耳 腾云驾雾的神仙
飞机、火箭 望远镜 收音机、电话
【2】若将文中画横线的句子换个说法，改为“那时没有电灯、电视、收音机和汽车”好不好？为什么？
__________________________________
【3】“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原本形容纷纷大雪好似梨花盛开，文中引用这句诗的作用是（ ）
A．表明科学给世界带来了美丽的自然景色。
B．表明科学成果像梨花一样开满枝头。
C．表明现代科学技术成就变化很快、变化很大，给人们带来了意想不到的惊喜。
【4】请针对这一自然段的内容，联系生活实际提出一个问题。
__________________________________
12、课外阅读我最棒。
大自然的_______
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树上，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄个你，寄给我，寄给大家。
【1】选择下面一个最合适的词，把短文的题目补充完整。
A．落叶 B．邮票 C．叶片 D．一年四季
【2】填空：
（1）春天的树上，芽瓣是（_______）；夏天的树上，叶片是（_______）； 秋天的树叶颜色有（_________）和（_________）；冬天的树下，满地是（___________） 。
（2）短文中的“大自然的邮票”指（___________）。
（3）这篇短文是按（_______）顺序写的。
13、课外阅读。
和平鸽
我家隔壁张阿姨家养了两只子，雪白的羽毛就像被着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶室的红宝石。眼球的周围还镶嵌（qiàn qiān）着一圈黄色的金边，大大的鼻，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。
这两只鸽子是一对亲密的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形不离。有一次，有一只鸽子走了，另一只鸽子仿心极了。它不吃东西□不停地在笼子里转来转去□总是□咕咕咕□地叫个不停□每当我一走近它□它就吓得扑闪躲藏（zàng cáng）□翅膀拍打在笼子上□发出□啪啪□ 的响声□喉咙里发出低沉的“咕咕”声，好像对我抗（kāng kàng）议，叫我不要伤害它。
鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。洗的时候真有趣，它先把头伸进水里，然后把头一昂，身子一抖，全身洒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳（shū shuō）理羽毛。日子一长，鸽子就和我熟了。渐渐地，鸽子成了我的好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气，把装水的碗弄倒，弄得满地都是水。
鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。
我热爱和平，我喜欢鸽子。
【1】给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
【2】在第3自然段的“□”里标上标点符号。
【3】用“ ”画出描写和平鸽外貌的句子。
【4】作者由和平鸽联想到什么？
______________________________________
【5】“我”为什么喜欢鸽子？_____________________________________
14、阅读短文，回答问题
她们的路走对了，她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严的向传统的观念和陈腐的偏见宣战：世界上不存在什么“不是妇女的事业”！一年后，夏洛蒂的《 》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎，引起评论界的广泛重视。几乎同时， 的长篇小说《 》和安恩的长篇小说《 》相继出版，同样获得极大的成功。三姐妹同时 （tuō yǐng ér chū ）震动了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上少有的盛事。
【1】按课文内容在横线上填写。
【2】“她们的路走对了！”中的“她们的路”是指
【3】文中的“小草”是指 。“桂冠诗人” 称之为“小草”的原因是
【4】“小草”浇灌成“大树”，“大树” 大树”是指 ，具体体现在哪里？请用波浪线画出。
【5】仔细读读本段话中的第一句话，这句话作者用 的修辞手法，从中可以看出他们三姐妹 。从她们身上受到的启发有（不少于两个方面）：
【6】世界上不存在什么“不是妇女的事业”！从事文学创作的女作家真是太多了，她们是 、 、 ，其中我最喜欢 写的《 》。
【7】当夏洛蒂的《简爱》出版时，那位曾经讽刺挖苦它的桂冠诗人会怎么想？会怎么说？
15、把下面的陈述句改为反问句。
（1）不好好学习，不能取得好成绩。
______________________
（2）都是你自已找的，我帮不了你的忙。
_________________________
（3）别人能办到的事，我们就能办到。
________________________
（4）不耕耘没有收获，不学习没有知识。
__________________________
（5）冬天来了，春天不会远了。
___________________________
16、把反问句改成陈述句。
（1）作为大会的召集人，他心情能平静吗？
（2）难道这些道理你不明白吗？
（3）毛主席说：“同志，你想过没有，如果没有老百姓的支持，我们能有今天这个胜利的局面吗？
（4）这篇文章的结构难道不是总分总吗？
17、按要求完成句子练习。
（1）弟弟的头发被我剪坏了。（改为“把”字句）
_________________________
（2）他把庄稼人的牲口牵走了。（改为“被”字句）
_________________________
（3）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
_________________________
（4）赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（改为反问句）
_________________________
18、按要求写句子。（8分）
⑴我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。
用关联词连成一句话：
⑵妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：
⑶鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。
①改为拟人句：
②改成比喻句：
19、按要求改写句子。
（1）漫天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。（仿写）
（2）北斗七星果然是绕着北极星慢慢地转动。（仿写）
（3）您 见过 情形 两牛 没 相斗 的 吧（句子排排队）
。
（4）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
20、读下面的句子，体会人物的内心，再选择一种情景，照样子写一写。
例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
获奖之后 上学迟到 久别重逢
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21、请你写出四条有关天气预报的谚语。（2分）
邮箱： 