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河南省南阳市南阳市城乡一体化示范区2025年高考模拟(六)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按要求做题。

    1.“假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。这句话中的______说明这种情况经常发生,______说明年轻人们对这种行为习以为常,表现了他们尊老敬老的美德。请用假如……总是造句:_____________

    2.秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。 (改为双重否定句)

    _________________________________

    3.这些搭石______给人们带来了方便,______教会了我们怎样做一个无私奉献的人。(填上合适的关联词语)

    4.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)

    __________________________________

    5.看到王晓彤沉迷在游戏之中,不努力学习。此时我想用朱熹一句名言__________劝诫她。(填空)

    6.听了王爷爷的话,受益匪浅。(修改病句)

    ___________________________________

  • 2、把下面加点字的拼音补充完整。

    d____下  口____ào    j____鹿

    ____ā拉   j____寂寞____ò   b____

  • 3、多音字组词。

    冠 guān_______ 划 huá_______ 便pián_______

    冠 guàn_______ 划 huà_______ 便biàn_______

     

  • 4、我会一个字组三个词。

    ______________________________ ____________________________

    便______________________________ ____________________________

  • 5、先补充词语,再选择一个词语写话,描写一个人或一处景色。

    ( )缤纷       自言自( )       ( )云淡        争分( )

    ____________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读贺知章的《咏柳》(柳枝词),回答问题。

    碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

    不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

    1理解词语。

    ①柳:(   )

    ②碧玉:(   )

    ③妆成:(   )

    ④一树:(   )

    ⑤绦:(   )

    2这首诗的前三句都是描写( )的。全诗通过赞美( ),进而赞美( ),讴歌( )。

    3首句碧玉妆成一树高是写(   ),说( )。用碧玉形容(   ),突出它的( )美。

  • 7、读古诗,回答问题。

    望洞庭

    湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

    遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

    1这首诗中的“两”字是指______________,“和”的意思是:______。诗中写的是_______ 的景色。

    2“潭面无风镜未磨”一句中,诗人把_____比喻成未经打磨的铜镜;

    3“白银盘”是喻体,它的本体是____,作者同时把___比喻成一只小小的青螺。

  • 8、课内阅读。

    书湖阴先生壁

    [宋]王安石

    茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

    一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

    【1】这首诗的题目的意思是:__________________

    【2】诗的前两句描写了庭前优美的景色,“____________”突出了庭院的干净、清幽,“____________”突出了庭院的秀美,“_________”突出了主人的生活品位。

    【3】诗的后两句中,“________”运用拟人化的动作,写出了山水的灵动可爱。

    【4】诗的后两句是对偶句:“一水”对“________”,“护田”对“排闼”,“________”对“________”。像这样运用对偶的手法的诗句还有:__________________________

    【5】下面对诗歌赏析有误的一项是(  )

    A.诗歌写庭院的景致,侧面烘托了湖阴先生的高洁形象。

    B.诗人写景,从院内写到院外,既是对主人的赞叹,也写出了山水的情态。

    C.整首诗表达了诗人喜爱田园风光、热爱自然的思想感情。

    D.诗歌含蓄表达了诗人对这种可望而不可即的生活的无奈和痛苦。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

    【1】片段里有______句话。

    【2】填一填。

    小公鸡___________地跟在小鸭子后面,也下了水。

    小鸭子___________地游到小公鸡身边。

    【3】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

    (1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他真勇敢。(_____

    (2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们互相帮助。(_____

    (3)小公鸡会游泳,小鸭子也会游泳。(_____

  • 10、   《草原即景》节选

    ①也许因为这地方海拔接近1000米的缘故,天低得好像可以用手去摸,因而,人们对云彩的变幻也特别留心。在辽阔无边的蓝天上,云彩有时候团团飞卷着,像一簇狂舞着的雄狮,可是顷刻之间又会化成黑乌乌的一片煤层。这时候,汽车声嘶力竭地跟云彩赛起跑来。忽然,煤层上“吧嗒吧嗒”地掉下雨点。可是把脑袋从帆布里钻出来,朝四下里一望,乌云罩不到的地方却仍然是黄澄澄的一片阳光。骤雨还没住,太阳又嬉戏着,从云隙里投下一道亮光,就像悬在半空的一匹薄纱。

    ②这时候,一个奇丽的景象在我们面前呈现了:一道完整的虹,衬着天空和草原,从地面拱了起来,好像一道彩色的巨门。我说“完整”,是因为我们可以清清楚楚地看到虹的两端跟地面衔接的地方。

    ③不一会儿,风把云彩吹散了,雨自然也就停了下来,云彩又驯顺地变成了白色  有的化成一棱棱  好像透视片上的肋骨  有的散成一座座岛屿  上面影影绰绰  似乎还辨得出一些苍松古柏  也有的被吹成细长条  好像半透明的银鱼  在蓝天里逍遥自在地飘浮。

    1这段文字主要写的是哪种景物?(

    A. 骤雨 B. 云彩 C. 彩虹 D. 公路

    2请给第三自然段加上合适的标点。

    3请给每个自然段分别拟一个合适的小标题:

    (1)___________ (2)___________   (3)____________

    4文中哪句话最能体现出云彩变幻的快,请用“ ”画出来。

    为了表现云彩变幻的快,你能模仿这样的方法再写一句吗?试试看:

    ___________________________________

    5文中说彩虹“完整”,是因为_______________________,你见过怎样的彩虹,请用一两句话写出它的特点。___________________

  • 11、读一读,完成练习。(5星)

    地球妈妈

    地球妈妈真好,她让每一个孩子都有一个小小的家。

    半空中的树权上,有小鸟和松鼠的家。池塘里的荷叶下面有小鱼和小虾的家。地底下的泥洞里,有鼹鼠和兔子的家。地上的小房子里,有我和小狗的家……

    地球妈妈真好,她让所有的孩子共有一个大大的家。

    【1】短文共有______个自然段。

    【2】地球妈妈让每一个孩子都有一个“小小的家”,都有谁的家呢?在文中用“______”画出来

    【3】读一读,连一连。

    半空中的树杈上 有我和小狗的家

    地上的小房子里 有小鸟和松鼠的家

  • 12、阅读短文,回答问题。

    美丽的秋天

    在一个秋天的清晨,我来到公园,阵阵芳香扑鼻(bí)而来。放眼望去,一盆盆五彩缤纷的菊花,整齐地排列在道路两旁。一朵朵菊花亭亭玉立,细长而茂密的枝叶上带着晶莹的露珠,在阳光的照耀(yào)下闪闪发光,美丽极了!

    树林在秋风瑟瑟中,已披上睡袍(páo),静静地沉睡下去。树上枯萎(wěi)的树叶纷纷落下,顿(dùn)时空中就像飞进来许多黄蝴蝶,纷纷扬扬。

    秋天到了,小动物们也开始准备过冬的粮食,到处可以见到它们忙碌的身影。

    在金灿灿的田野上,黄澄澄的果园里,人们正在享受着秋的喜悦。

    【1】短文共有_____个自然段。

    【2】填上合适的词语。

    ( )的田野       黄澄澄的( )

    ( )的身影       枯萎的( )

    【3】用“____”画出第2自然段中的一个比喻句。

    【4】第1自然段写了________清晨的公园里,一盆盆________五彩缤纷。一朵朵________亭亭玉立,细长而________的枝叶上带着________的露珠,在阳光的照耀下________,美丽极了!

  • 13、一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的见妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从________的地方升起来。________的海面上,霎时间________了银光。月亮越升越高,穿过________。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…皮鞋匠看看妹妹,月光正照在地那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照下的波海汹涌的大海。

    【1】按课文内容将选段补充完整。

    【2】写出三个与“霎时间”意思相同的词语。

    _______________

    【3】皮鞋匠的联想描绘了三幅画面,请写出来。

    _______________

    【4】借助皮鞋匠的联想,我们仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而_________,而__________,时而__________

    【5】为什么盲姑娘仿佛也“看到了她从来没有看到过的景象”?

    _______________

  • 14、阅读短文。

    长大,意味着……

    (1)“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年……”

    (2)小的时候,我常哼着这首歌,盼着早些进入中学,早些成为大人。

    (3)终于有一天,我考进了心目中梦寐以求的中学,带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

    (4)于是,我继续等着“长大”的到来。

    (5)在脸上发现了第一颗青春痘后,带着一份期盼,我对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”

    (6)渐渐,“长大”也在繁重的学业中被淡忘。

    (7)后来,搬了家。家与车站之间有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

    (8)那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

    (9)许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟发现了父亲那深沉的目光。我开始害怕,心想:今天闯这样的祸,回去父母又会怎样责备我呢……

    (10)我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太不但没有丝毫责怪我的意思,而且很信任我。她告诉我她的生活很寂寞。于是,我说我会常常去看她,并且决定帮着做一些我能做到的事。

    (11)我并不是敷衍她,因为这是我心里决定了的事。

    (12)然而,我不知道如何面对父母。

    (13)我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些数落。

    (14)晚饭桌上,气氛并不如我想象的那样恶劣,而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。

    (15)吃饭时,我边吃边小心地看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的“暴风骤雨”,但父亲却只是盘问了老婆婆的情况,并嘱咐我不能只是表面应付,一定要多陪陪老婆婆。

    (16)现在,我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”

    (17)长大,意味着承担责任。

    1联系上下文,解释下列词语的意思。

    梦寐以求:_____________________________

    敷衍:________________________________

    2从短文中找出从小到大“我”对“长大”的三种理解。

    ________________________________________

    ________________________________________

    _____________________________________

    3第(8)自然段画横线的这句话是________描写,在短文中起的作用是_____________________

    4第(14)自然段中“晚饭桌上,气氛并不如我想象的那样恶劣”,“我”想象中的气氛是_____________

    5“许多人围过来,我有些惭愧”,“我”感到“惭愧”的原因是什么?

    ___________________________________________________

    6为什么父母说“我”懂得了什么叫“责任”?

    _________________________________________________________

    7“长大,意味着承担责任”,长大还意味着什么?请你联系自己的生活实际谈谈自己的看法和理由。____________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为第三人称转述句)

    _____________________________________

  • 16、按照要求写句子。

    (1)面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。(改为反问句)

    __________________________

    (2)老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前。(改为比喻句)

    ________________________

    (3)三月的昆明是一年中最完美的季节,每到这个时节都会吸引来许多游客。(修改病句)

    ______________________________

  • 17、照样子,改写句子。

    例:蜘蛛终于把围巾织完了。

    围巾终于被蜘蛛织完了。

    1.神奇的九寨沟风景把中外游客吸引住了。

      ___________________________________________________________________________

    2.凶猛的海啸把他们的生命夺走了。

    ____________________________________________________________

    3.云彩把太阳光遮住了。

    ____________________________________________________________

  • 18、例:他在田边(焦急)地转来转去。(把句子写具体)

    ( )的柳枝在春风中( )地摆动。

  • 19、句子训练。

    1.老师说:我要仔细检查一下门窗才行。(用自己的话转述)

    _____________________________________________________________________

    2.我很着急。(改写成比喻句)

    _____________________________________________________________________

    3.人们掘开厚厚的堆积物。(改为字句和字句)

    _____________________________________________________________________

    4.小珍今天上午要来找她学叠花篮。(改变词序,意思不变)

    _____________________________________________________________________

    5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。(改为反问句)

    _____________________________________________________________________

    6.通过这次教训,使他明白了认真做事的重要性。(修改病句)

    _____________________________________________________________________

  • 20、改成因果关系的说法

    那时候,清政府腐败无能,刚一提出京张铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠、要挟。

    ____________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    通过对课本《夏夜多美》、《荷叶圆圆》等文章的学习,我们对夏天有了更多的认识。你记忆中的夏天是什么样的?写下来与大家分享吧!

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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