微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、品读句子，完成练习
（1）病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
从句子可以体会到刘伯承当时可能在想:_________。因此，朗读刘伯承的话时，应该读出__________(激动 轻松 坚定)的语气。
（2）A．他头也不抬，冷冷地问:“你叫什么名字？”
B．沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说:“年轻人，在这儿要听医生的指挥!”
C．沃克医生惊呆了，大声嚷道:“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你堪称军神!”
这三句话都是对沃克医生_________、__________和_________的描写。
2、回顾课文内容，完成练习。
1．旧时茅店社林边，____________。
2．____________，乌蒙磅礴走泥丸。
3．儿童相见不相识，____________。
4．开轩面场圃，____________。
3、写出下列字的笔顺。
足：__________________ 成：__________________
首：__________________ 再：__________________
奇：__________________ 爬：__________________
连：__________________ 乐：__________________
4、我会加上偏旁再组词。
1．氏
①
组词（ ）
② 组词（ ）
③ 组词（ ）
2．氐
① 组词（ ）
② 组词（ ）
③ 组词（ ）
5、我会照样子加部首，再写成词。
马（蚂） （蚂蚁） 包 ( ) ( ) 皮 ( ) ( )
青( ) ( ) 主 ( ) ( ) 工 ( ) ( )
6、快乐读书吧。
画眉鸟
欧阳修
百转千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
【1】欧阳修是________代诗人，是“________________”之一。
【2】这首诗写了哪几种画眉鸟？运用了什么写作手法？
________________________________
【3】作者写画眉鸟，表达了怎样的思想感情？
________________________________
7、古诗对比阅读。
《田园乐（其六）》
（唐）王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
《春晓》
（唐）孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
【1】第一首古诗是_____朝诗人_____写的，第二首古诗是____朝诗人_______写的。
【2】第一首诗中的“宿雨”一词，意思是_______，让我们想到第二首诗中的一句__________。第二首诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”中提到了_____与_____，在第一首诗中是这样写的：__________。
【3】（1）第一首古诗表达了作者_______、享受自然美景的闲适心情，体现了诗人_______的乐趣。（2）第二首古诗抒发了诗人________、珍惜春光的美好心情。
8、补全古诗，完成习题。
夜书所见
萧萧梧叶送________，________秋风动客情。
________儿童挑促织，夜深篱落________。
【1】补全古诗。
【2】本诗题目的意思是__________________________。
【3】这首诗是________代诗人________所作，抒发了诗人在秋天思念________________的思想感情。
【4】诗中“挑”的意思是________________________，“促织”就是________。作者看到_________________，料想________________________，由此想起了自己的家乡和童年。
【5】本诗中，表现作者想象的诗句是“________________，________________。”
9、快乐阅读。
请你认识大白鲨(节选)
生物学家认为,大白鲨可以长到7.61米长,寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米,出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米,体重达1360~2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生
大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类,身体长到2.74~3.65米时,转而食海洋中比鱼类个子大的海豹、海卵之类的哺乳动物。捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚里。
大白鲨的表皮覆盖着一排排叫作真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一颗细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。
大白鲨的体温比周围水温高6℃。据科学测算,肌肉温度每提高5℃,肌肉的收缩力便增加2倍,这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。
大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔,这些小孔能（灵巧 灵敏 灵活）地探测到猎物发出的微弱电磁场,因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔,大白鲨还能依据地球电磁场,在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时,将上下颚收缩在鼻子下边,使头部成流线型,以减少水的阻力。
【1】文中横线处应选填括号中的___________一词。
【2】“大白鲨可以长到7.61米长”中“可以”一词能否去掉?为什么?
________________________________________
【3】(1)文中画线句运用了_______的说明方法,这样写的好处是__________。
(2)在说明“大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因”时,运用了__________的说明方法。
【4】大白鲨捕食海豹海狮之类的哺乳动物时,先要沉下海底的原因是:
（1）_________________________________________
（2）____________________________________
10、课外类文阅读。
“海鸥老人”碑文(片断)
海鸥老人在这个被污染的人类社会和自然环境里，已找不到感情的寄托。他在喂海鸥时总是对着飞舞的海鸥喋喋不休，亲切交流。他的感情第一次在人类社会的生存中，得到了抒发和共鸣。他喂海鸥一二十年，旁若无人。海鸥的到来，像老人记忆中的童年故事里的圣灵，带着天使一样的纯真和美丽，在数十年劫难之后又和他重逢了。老人终身未娶，他为一些海鸥起了名字，认作儿女，天长日久，招之即来。他把仅够他维持生存的工资，拿出一半来与它们共享。
海鸥老人的称谓名副其实，为老人塑起这座铜像是民众的真情实意。为海鸥老人写碑文只要用民众的情意，无须重量级的古典文学教授粉墨登场。
他是布衣，生活在社会的最下层，做了权贵和富豪们做不到的事，以出类拔萃的方式体现了人类共同崇尚的一种品格和精神。正因为如此，他才能开天辟地地以布衣身份，成为游人如织的公园里的一座雕像；以风烛残年的形象，跟英雄一样巍峨于民众心中。
也因为是布衣，愿海鸥老人的事迹能像孟母择邻一类的故事一样，千古流芳。
（1）给下列词语的加点字注音。
喋喋不休( ) 出类拔萃( )
劫难( ) 共享( )
称谓( ) 招之即来( )( )
（2）根据意思写出文中相应的成语。
①好像旁边没有人，形容态度自然或高傲。( )
②名称或名声与实际相符合。( )
③比喻开创历史，或前所未有。( )
④化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。( )
（3）“布衣”在这里指( )。
A．穿布衣服的人 B．布衣服 C．平民百姓
（4）读画线的句子，想一想：这种品格和精神指什么？
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（5）第3自然段的构段方式是( )。
A．并列式 B．因果式 C．总分式 D．转折式
11、阅读短文，完成练习。
秋天的雨（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【1】选文是围绕哪一句话写的？用“﹏﹏﹏”画出来。
【2】这段话通过对______、______、______、果树、______等景物的描写，写出了秋天的雨给大地带来的美丽景象。
【3】从“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话中，我感受到______。
【4】选文画横线句子特别美，请你照样子写一写。______把______给了______，______像______，______。
12、课外阅读
只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。……
【1】这段文字，选自古典名著《_____________》，作者是_____________。
【2】文字中的“妖精”是___________________________，他被降服后成观音菩萨身边的______________。
【3】用一句话写出你对这个妖精的印象或评价。
______________________________________________________________________
13、阅读短文，回答问题。
离别的前一天早上 外祖父早早地起了床 把我叫到书房里 （郑重、敬重、庄重）地递给我一卷白杭绸包着的东西 我打开一看 原来是那幅墨梅 就说 这不是你最宝贵的画吗
“是啊，莺儿，你要好好（保护、保存、保留）！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有（名气、气节、风气）的人物，他们不管历尽多少（困难、磨难、灾难），受到怎样的（欺侮、欺凌、侮辱），从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
【1】“秉性”是________意思。梅花的秉性________。
【2】外祖父让外孙女保持梅花的秉性也就是让她保持________。
【3】划线句子在文中起什么作用？
____________________
【4】你能举出3～5个我们中华民族有气节的人物吗？
____________________
14、课外阅读。
质疑是创新的起点
质疑是创新的起点。一切科学发现都是从疑问开始的,哥白尼对地球中心说的疑问,推动了他建立太阳中心说。牛顿认为:光是由一道直线运动的粒子组成的,即所谓光的“微粒子”。也许是牛顿的巨大权威吧,18世纪整整一个世纪光学研究没有任何发展。1801年,一个勇敢的英国物理学家托马斯·扬站了出来,他说:“( )我仰慕牛顿的大名,( )我并不因此非得认为他是万无一失的。我遗憾地看到他也会弄错,而他的权威有时甚至( )了科学的进步。”正是由于托马斯·扬破除迷信,没有被牛顿的权威吓倒,大胆质疑,敢于创新,所以在建立光的“波动学说”方面做出了重要贡献。
1.在括号里填上合适的词语,使句子的意思上下连贯。
2.短文 。
3.作者主要举了哪两个人的什么事例来证明短文的主要观点?
(1)
(2)
4.读句子,回答问题。
“18世纪……没有任何发展”这句话中加点词语让你想到了什么?
5.你认为托马斯·扬能在光的“波动学说”方面做出重要贡献的原因是什么?
15、按要求改写句子。
（1）这不是中国的土地吗？（改为陈述句）
___________________
（2）我留了小胡子，日本鬼子还能强迫我演戏吗？（改成陈述句）
____________________
（3）周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩句）
__________________
（4）日本人没有明说播音的内容。梅兰芳心里明白日本人的目的。（用关联词语把两句话合成一句话）
_____________________
（5）一向总是爱好整洁的梅兰芳，开始改变自己的形象。（修改病句）
______________________
16、敌机不断地在上空吼叫。（仿写拟人句）
____________________________________________
17、句子作坊。（把下面的直接陈述句改为间接转述句）
1．火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
_______________________________________
2．老师对同学们说：“你们一定要好好学习，做一个品学兼优的好学生。”
______________________________________
18、那根扁担被大家藏了起来。（改为“把”字句）
___________
19、 请把下面的反问句变为陈述句。
(1)怎么，难道你还不服气?
______________________________________________________________
(2)这样好的天气，难道我们不应该出去游玩吗?
______________________________________________________________
20、扩句
①玻璃问世了。 ②噪音像 “隐身人”。
21、核酸检测是疫情精准防控的有效手段。本学期，我们在校园里经历了多次全员核酸检测，每次核酸检测，你有哪些所见所闻所感？请写出你的真情实感，题目自拟。
邮箱： 