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随时随地学习
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1、把下列词语补充完整，并按要求归类。
( )( )无声 浩浩( )( ) ( )( )并进
( )彻( )霄 悄无( )( ) 人声( )( )
形容声音很大的词语： ( ) ( )
形容声音很小的词语： ( ) ( )
形容气势大，场面壮观的词语： ( ) ( )
2、用查字典的知识填表。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
根 | ____ | ____ | ____ | ____ |
荡 | ____ | ____ | ____ | ____ |
丹 | ____ | ____ | ____ | ____ |
3、日积月累，名句巧补充。
⑴ ，留与子孙耕。
⑵_________________就是___________________。
⑶落红不是无情物，______________________ 。
⑷惟有民魂是值得宝贵的，__________，_________。（鲁迅）
⑸诚者，天之道也； ， 。
4、在括号里填上恰当的关联词语，并选择其中一个写一句话。
他得知自己的病情后，（______）悲观消沉，（______）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他（______）顽强地与病魔作斗争，（______）关心和他一样患病的儿童。
__________________________
5、回顾本课生字词，写出下面词语。
pái huái yān bō hào miǎo gōu huǒ méng dòng chéng chè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǐ nǐ ruì shì wàn qǐng diǎn zhuì
( ) ( ) ( ) ( )
6、诵读古诗，理解诗意，回答问题。
石灰吟
，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕， 。
【1】把诗句补充完整。这首诗的作者是 （朝代）诗人 。
【2】诗句中加点字解释错误的一项是（ ）
A.若：好像。 B.等闲：平常。 C.浑：浑浊。
【3】诗句 _____________________写出了石灰的特点。
【4】这首诗吟的是石灰，表达的是作者怎样的志向？请用一个四字词语说明这种写法。
_______________________________
【5】在括号内选择适当的关联词语将句子衔接起来。
（_____）千锤万凿，（______）烈火焚身，（_____）粉骨碎身，我（_______）要留清白在人间。
A．即使 B．不管 C．无论 D．也
7、阅读古诗，回答问题。
逢雪宿芙蓉山主人
（唐代）刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
【1】写出下面词语的反义词。
远——（______） 白——（______）
【2】给下面加点的词选择正确的解释。
宿芙蓉山（_____） A房子 B住，借宿
逢雪（_____） A遇上 B每次
白屋（_____） A白色的屋子 B茅草屋
【3】解释诗句的意思。
日暮苍山远，天寒白屋贫。
__________________________________
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
_________________________________
【4】古诗所描写的季节是在____ 季。下面哪幅画面是古诗描绘的景象？选一选。（______）
A.春暖花开图 B.风雪夜归图 C.农家丰收图
8、阅读《墨梅》，完成练习。
墨梅
［元］王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
【1】这首诗中写墨梅色彩的诗句是：___________；诗人通过“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”两句诗赞美梅花____________。
【2】写出“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”这两句诗的意思。
________________________
【3】这首诗抒发了诗人怎样的志向？
_______________________
9、课内阅读。
真理诞生于一百个问号之后（节选）
纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
【1】画横线句子中的“？”指的是_______________，“！”指的是________________________。
【2】画横线句子这样表述的好处是（ ）
A．新颖有趣，能激发读者阅读的兴趣。
B．避免了啰唆的表述，使句子更加通俗易懂。
C．把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
【3】许多科学家都善于从细微的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，最后发现真理，请举例说明。
_________________________________________________
【4】“真理诞生于一百个问号之后”的意思是（ ）
A．只要先发现问题，就找到了真理
B．只有敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。
10、阅读文学类文本《只是闹着玩》，完成下列各题。
只是闹着玩
①小豆豆和洛基的感情很好，常常闹着玩。可洛基毕竟是条小狗，有一次玩着玩着就“动真格”了。它真的咬了下去，小豆豆疼得一声惊叫。
②听到叫声，爸爸妈妈飞跑过来，只见小豆豆衣服上全是血。洛基知道闯了大祸，不安地看着小豆豆。
③这时小豆豆脑袋里只有一件事，那就是“如果爸爸妈妈把洛基扔掉，那可怎么办？”小豆豆觉得，那才是最可怕的事情。所以小豆豆紧紧地挨着洛基蹲着，一边用手按住耳朵，一边大声说：“不怪洛基！不怪洛基！”
④爸爸妈妈更关心的是小豆豆的耳朵到底怎样了，想要把她的手拿开，但小豆豆不松开手，喊着：“一点儿也不疼！不要对洛基发火，不要发火！”
⑤小豆豆只有一个念头，就是担心洛基。
⑥血一直在流着。爸爸妈妈终于明白怎么回事了，答应“不怪洛基”，小豆豆这才把手松开。妈妈看到耷拉下来的耳朵，惊叫起来。幸好治疗及时，爸爸妈妈这才放下心来。可是小豆豆还是非常担心：爸爸妈妈真的会“不怪洛基”吗？
⑦小豆豆回到家，着急要告诉洛基“没事啦！谁也没有生气”，却不见洛基的身影！她哭了起来。在医生那里，小豆豆强忍着没哭，她怕自己一哭，洛基就会受到责备，但现在忍不住了，一边哭着，一边呼唤：“洛基！洛基！你在哪儿？”
⑧这样叫了几遍之后，小豆豆沾满泪水的脸上突然出现了笑容。原来洛基从沙发后面走到小豆豆面前……
⑨夏末的月亮，升起在院子的上方。月亮温柔地看着这对更加亲近的好朋友……
（节选自《窗边的小豆豆》）
【1】在第①自然段中写“动真格”的意思是（ ）
A．洛基和小豆豆感情真的很好。
B．洛基真的咬了小豆豆。
C．洛基和小豆豆玩“动真格”的游戏。
D．小豆豆的衣服上真的全是血。
【2】第③自然段小豆豆觉得最可怕的事情是（ ）
A．爸爸妈妈会不要洛基。
B．洛基还会再次咬他。
C．洛基不再和她玩闹。
D．洛基会离家出走。
【3】小豆豆千方百计地保护洛基最根本的原因是（ ）
A．好朋友应该互相包容。
B．她和洛基感情深。
C．洛基不是故意咬她。
D．洛基只是一条小狗，不够懂事。
【4】小豆豆被咬后心情是不断变化的，下面最正确的一项是（ ）
A．难过——担心——还是担心——高兴
B．担心——难过——还是担心——高兴
C．担心——还是担心——难过——高兴
D．高兴——担心——还是担心——难过
【5】请你针对第③自然段的内容作批注。
____________________________
【6】第⑧自然段末尾，洛基从沙发后面走到小豆豆面前，会做什么呢？发挥你的想象写一写。
______________________________
11、读句子，完成练习。
大象自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？”
【1】画“﹏﹏﹏”部分要重读“______、______”，读出大象信以为真的语气。
【2】用加点的词语写句子：_____________
12、读故事，回答问题。
塞翁失马
离塞外不远的地方，住着一个爱好骑马而技术不甚高明的人。有一天，他的马忽然逃到塞外去了。邻人们都替他惋惜。他父亲却说：“怎么知道这不会变成一件好事呢？”
过了几个月，那匹马又跑回来了，并且还带来了一匹匈奴的骏马。邻人们都来庆贺。他父亲却说：“怎么知道这不会变成一件坏事呢？”
家里有良马，他又喜欢骑，可就闯出祸来了：坠马摔伤了腿。邻人们都来慰问。他父亲又说：“怎么知道这不会变成一件好事呢？”
过了一年，匈奴兵大举入侵，附近的青壮年大多在战争中牺牲了，他却因跛脚未能出征，和父亲一起保全了性命。
【1】寓言故事中，塞翁觉得马跑了不是一件坏事，而后（______）；塞翁觉得马回来了不是一件好事是因为（______）；塞翁觉得儿子摔伤了腿不是坏事，后来（______）
A．儿子因为摔伤了腿避免了出征，性命得以保全
B．逃跑的马又带回了一匹匈奴的骏马
C．儿子虽然爱好骑马但是技术不精，可能会因此受伤
【2】读完这则寓言，你觉得塞翁是个什么样的人（ ）
A．自高自大，好像自己什么都知道的人。
B．有远见，处事不惊，乐观对待生活的人。
C．对周围的一切很冷淡，对自己的儿子漠不关心的人。
13、认真读短文，做后面的练习。
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】读一读，连一连。
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿
停机坪 摇篮 凉伞 歌台
【2】根据课文内容把搭配恰当的词语用线连起来。
亮晶晶的 透明的 绿绿的 很美很美的
翅膀 荷叶 眼睛 水花
【3】小水珠说荷叶是它的______，小鱼儿说荷叶是它的______。
14、快乐阅读。
看完电视后，老王一夜没睡好。第二天一大早就往武汉打电话：“儿子，昨晚的天气预报你看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，让你妈给你寄……”
“知道了，知道了。”可能是老王的絮(xù)絮叨叨让儿子不耐烦了，没说几句话就撂(liào)下了电话。
他准备再拨过去，电话铃响了，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”
他正要回答，一股凉风从窗缝里乘虚而入，使他打了个大喷嚏(tì)。
老母亲急了：“已经感冒了是不是？怎么这么不听话呢？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他七岁时的“劣(liè)迹”一直讲起……老王赶紧截住她的话头：“妈，您那边天气怎么样？”
“雪还在下呢！”
老王不由自主地愣住了。
【1】短文叙述事情的时间是_______，地点是____，主要人物是____和_____。
【2】文中共写了两次通话：第一次是_____________。第二次是______________。
【3】联系上下文解释下列词语的意思。
不由自主:____________________________
【4】老王不由自主地愣住了是因为( )
A.老母亲怎么连自己小时候的事情都记得那么清楚。
B.天气太冷，老王被冻僵了。
C.自己只顾担心儿子，却忽视了关心年返的母亲。
【5】有句话说，“子女对父母的爱，水远比父母对我们的爱少”，读了这篇文章你有什么打算？
____________
15、按要求写句子。
（1）爸爸对我和弟弟说：“暑假我带你们去游泳。”（改为转述句）
（2）难道我们能被地震这个困难吓倒吗？（改为陈述句）
（3）巴掌大的地方不能踢足球。（改为反问句）
（4）居里夫妇毫无保留地公布了镭的提纯方法。
改为把字句：
改为被字句：
（5）这篇作文的层次和语言都很通顺。（改病句）
（6）闪电撕破了乌云。（扩句）
16、句子天地。
（1）那年，一场突如其来的疾病夺走了我母亲的生命。
改为“把”字句：___________________________________
改为“被”字句：___________________________________
（2）我顶着风雪，困难地走在回家的路上。
修改病句：___________________________________
17、句子广场（5分）
（1）金字塔真高啊，_______________________________________
（2）当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！
改变说法，句意不变：________________________________________
______________________________________________________________
（3）巧填关联词
鲁迅（ ）能写出一部部巨著，（ ）他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。
18、按要求完成下面的句子。
（1）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。（仿照划线部分的写法把下面的句子补充完整。）
小明太胖了，___________________________________________
（2）“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这句话从黄继光的______________描写中，我体会到____________________________。
（3）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（注意划线的部分，仿照样子写一个事物。）
_____________________________________________
（4）雨来像小鸭子一样抖着身上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（体会划线部分表达的情感，照样子改写下面的句子。）
下课了，小明在操场上活蹦乱跳，把大家都逗乐了。
_____________________________________________
19、按要求写句子。
（1）过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。（缩句）
_________________________________________________________________________
（2）这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。（改为反问句）
__________________________________________________________________________
20、按要求写句子。
1.大家一窝蜂地拥了上去，险些把小艇弄翻了。
改为“被”字句：
2.奶奶带着微笑。奶奶掩不住她的疲劳。
用恰当的关联词语把两句话连成一句话： 。
3.我怎么没想到这一点呢！
换个说法，意思不变： 。
21、书面表达
这一周一定发生了一些难忘的事，请选一件发生在自己身上的事，写成一篇日记。
注意日记的格式。书写要规范、整洁，正确使用标点符号。
邮箱： 