1、下列图像与实验设计对应正确的有
A.足量红磷在密闭的集气瓶中燃烧
B.向未经打磨的铝片中滴加适量稀盐酸
C.向等质量的锌粉和铁粉中分别加入同种稀硫酸
D.把一定量氢氧化钠和硝酸分别放入一定量的水中
2、在做下列物质在氧气中燃烧的实验时,从安全和环保的角度考虑,集气瓶中通常不加水或细沙的是
A.硫磺
B.红磷
C.铁丝
D.木炭
3、中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是
A.刻舟求剑
B.滴水成冰
C.死灰复燃
D.掩耳盗铃
4、茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又称谷氨酰乙胺),它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等效果。下列有关它的说法中错误的是
A.茶氨酸的相对分子质量为174
B.茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成
C.茶氨酸中C、H、O、N元素的个数比为7︰14︰3︰2
D.茶氨酸中氧元素的质量分数为27.6%
5、下列事例中,属于物理变化的是
A.纸张燃烧
B.海水晒盐
C.粮食酿酒
D.光合作用
6、在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是
A.碳+氧气二氧化碳
B.石蜡+氧气二氧化碳+水。
C.氧化汞汞+氧气
D.水氢气+氧气
7、科学家发现,含氟牙膏能有效预防龋齿。这里“含氟牙膏”中的“氟”指的是 ( )
A.单质
B.元素
C.原子
D.分子
8、下列关于溶液的说法正确的是
A.从一杯质量分数为10%的食盐溶液中倒出一半,余下的溶液质量分数为5%
B.某饱和溶液降温后析出晶体,此时它就变成不饱和溶液
C.用汽油洗衣服上的油污和用洗涤剂洗衣服上的油污原理相同都是溶解
D.含有较多钙、镁离子的水叫硬水,生活中常用煮沸的方法将其变为软水
9、化学实验操作必须规范,否则容易发生安全事故,下列实验操作正确的是
A.连接
B.沸腾了吗
C.能这样吗
D.真好玩
10、为力推良好的自然资源,贵州将把新鲜的空气制成“贵州空气罐头”。下列关于“空气罐头”成分的说法正确的是
A.只有氧气
B.主要是氮气和氧气
C.主要是氧气和水蒸气
D.主要是氦、氖等稀有气体
11、小金通过实验室制取和收集气体的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验,观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是
A.实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳
B.实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸
C.图示实验可说明二氧化碳密度比空气大
D.图示实验可说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
12、甲醛(CH2O)是一种无色、有刺激性气味的气体,对人体有害。下列说法不正确的是
A.甲醛由碳和水组成
B.甲醛的相对分子质量为30
C.甲醛中氢元素的质量分数计算式为
D.居室装修后为防甲醛残留,应开窗通风
13、下列物质在生活、生产中的应用不正确的是
A.氯化钠用作食品调味剂
B.碳酸氢钠可以用来治疗胃酸过多
C.熟石灰用于食品干燥剂
D.碳酸钙用作补钙剂
14、近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害,根据如图判断下列有关镉的说法中正确的是
A.镉的元素符号是cd
B.镉属于非金属元素
C.镉的质子数是48
D.Cd的相对原子质量为112.4g
15、下列有关水的说法,正确的是
A.地球上可利用的淡水资源取之不尽,用之不竭
B.软水是指不含可溶性钙、镁化合物的水
C.青少年大量饮用矿泉水对健康有好处
D.自来水可通过煮沸达到软化的目的
16、锂电池是目前电动自行车最常使用的电池,它具有较高的能量密度,体积小、重量轻,续航能力较强。右图是锂元素在元素周期表中的相关信息,有关锂元素的说法错误的是
A.元素符号为Li
B.属于金属元素
C.相对原子质量为6.941g
D.核外电子数为3
17、为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳的燃料,其中NH3有一定应用前景。NH3燃烧的反应为,X的化学式为
A.N
B.N2
C.N4
D.N2O
18、下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A.氮气沸点低,可用作保护气
B.干冰升华会吸收大量热,可用作制冷剂
C.酒精具有挥发性,可用于杀菌消毒
D.碳酸氢铵受热易分解,可用作化肥
19、如图是几种粒子的结构示意图,下列说法中正确的是
A.①②均为阳离子
B.①③两种原子的化学性质相似
C.①②④属于同种元素
D.②的粒子符号为Mg+2
20、中国芯片蚀刻技术国际领先。如图为蚀刻时NF3发生反应的微观示意图。下列说法中错误的是
A.该反应前后元素的种类不变
B.保持丁物质化学性质的最小微粒是氮原子
C.该反应属于置换反应
D.反应生成的丙和丁的分子个数比为3:2
21、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
22、实验探究是科学探究的重要手段,需要有严谨科学的态度。下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.过滤
C.加热液体
D.称量固体
23、下列化学用语表述正确的是
A.O2中的“2”表示两个氧原子
B.中的“2”表示一个硫酸根离子带两个单位负电荷
C.2H中的“2”表示两个氢气分子
D.中“2”表示铜原子的化合价为+2
24、下列实验操作不能达到实验目的的是
| 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去河水中的泥沙 | 过滤 |
B | 除去CO2中的少量CO | 点燃气体 |
C | 鉴别硬水和软水 | 取等量水样,分别滴加等量肥皂水,振荡 |
D | 鉴别CO和CH4 | 分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、物质是由微观粒子构成的。以下关于物质的构成说法不正确的是
A.水由水分子构成
B.氯化钠由钠离子和氯离子构成
C.铁由铁原子构成
D.二氧化碳由碳原子和氧分子构成
26、下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.碳在装有空气的密闭容器内充分燃烧
B.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
C.通电分解水
D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
27、随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)煤、石油和_____常称为化石燃料。
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是_____。
(3)下列措施中,不利于降低大气中二氧化碳含量的是 。
A.大量使用化石燃料
B.植树造林,增大植被面积
C.绿色出行
(4)乙醇燃烧的化学方程式为___________。
28、学好化学用语是学好化学的前提。请填空:
(1)1个水分子________。
(2)镁离子______。
(3)2个汞原子_______。
(4)碳酸钠_______。
29、写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧: _______________________ ,属于__________ 反应;
(2)用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量:___________________;
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气:____________________ ;
(4)氧化汞受热分解成汞和氧气:_____________________________。
30、化学与生活密切相关。
(1)关闭燃气开关,运用的灭火原理是________。
(2)打开可乐瓶盖时,液体会喷出,这是因为________。
(3)从分子的角度解释,25mL水与25mL酒精混合,体积小于50mL原因是_______。
(4)服用小苏打治疗胃酸过多症,其反应的化学方程方程式是_______。
31、某兴趣小组展开了对硝酸钾固体及其溶液的实验探究,现配制50克5%的硝酸钾溶液。
(1)以上正确的操作顺序是________________;
A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.⑤②①④③ D.③④①②⑤
(2)本实验需称取硝酸钾固体_________g;若称取固体时,托盘天平的指针略微向右偏移时,需进行的操作是__________________________________________;
(3)现在有10g20%的硝酸钾溶液(密度1.13g/cm3),若稀释成该浓度的溶液,则需要加入_____g的水,稀释过程中除烧杯和玻璃棒外还需要的仪器是__________________;
(4)若所配溶液中硝酸钾的质量分数偏小,可能原因有______________。
A.用托盘天平称取时,左边放砝码右边放硝酸钾
B.转移已配好的溶液时,有少量液体溅出
C.用量筒取水时仰视读数
D.烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液
32、用化学符号表示:
(1)两个铜原子_______;
(2)4个二氧化硫分子_______;
(3)水_________;
(4)2个亚铁离子______;
(5)氧化镁中的镁元素呈正二价___________;
(6)两个碳酸根离子_______;
(7)氧化铝:_________;
(8)氢氧化钙:__________。
33、“地球一小时”活动日的中国主题是“蓝色未来”,倡导人人参与治霾的空气保卫战,期待告别雾霾、寻回蓝天。
(1)下列属于空气污染物的是______(填序号)。
a.氮气 b.氧气 c.二氧化硫
(2)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主,化石燃料包括煤、石油和______,它们大量燃烧可能引起的环境问题是______。
(3)“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体,其微观反应示意图如图。
①左方框中的物质属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
②该反应的化学方程式为______。
③从微观上看,该化学反应中发生改变的粒子是______(填“分子”或“原子”),反应前后原子的数目______(填“有”或“没有”)增减。
34、下列物质单质的(填序号,下同)有_______化合物有_________ 氧化物有________
① 液氧 ② 冰水混合体 ③液体空气 ④ 氯化钠溶液 ⑤铁粉 ⑥氯化钾
35、运用所学知识回答问题
(1)纯洁的冰雪,激情的约会。“简约、安全、精彩”的2022年北京冬奥盛会,向世界展示了一幅美丽的中国文化画卷。
①烟花璀璨,惊艳世界。冬奥会开幕式上,“迎客松”、“漫天雪花”等烟花璀璨夺目。烟花的制作过程中,常常加入一些发光剂和发色剂使烟花产生五彩缤纷的颜色。金属镁燃烧时发出耀眼的白光,是一种常用的发光剂,写出金属镁在氧气中燃烧的化学方程式_______。
②一朵“雪花”,感动世界。“燕山雪花大如席”,“雪花”贯穿了整个冬奥会开幕式。雪花被称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片形状完全相同的雪花,但不同的雪花都是由水分子构成的,因此,雪花的化学性质_______(填“相同”或“不同”)。开幕式上,指引运动员入场的“雪花”引导牌使用聚碳酸酯作为主体材料。聚碳酸酯是一种塑料,它属于_______(填“金属材料”“无机非金属材料”“有机高分子材料”之一)。
③“微火”不微,照亮世界。冬奥会开幕式中,“飞扬”火炬嵌入雪花台,主火炬在一片美丽晶莹的“大雪花”中被点燃,以“微火”的画面呈现给世界。“飞扬”火炬是世界上首套高压储氢火炬,实现了冬奥会历史上火炬的零碳排放,体现了“绿色奥运”理念。请从环保角度简述使用氢气作燃料的最大优点(写一条)___。
(2)如图是NaCl和KNO3两种固体物质的溶解度曲线。试回答下列问题:
①20℃时,KNO3的溶解度是_______g。
②50℃时,将100g KNO3固体加入到100g水中,充分搅拌,得到_____gKNO3饱和溶液。
③现将50℃时NaCl的饱和溶液降温至20℃,所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为____(填最简整数比)。
36、同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络,A、B、C、D是不同类别的化合物,“﹣”表示物质在一定条件下可以发生反应,请回答下列问题:
(1)发生①的化学方程式为 ,实验现象为 ;
(2)物质C应具备的条件是 .
37、某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,下面是他们配制溶液的实验操作示意图。
(1)该实验正确的操作顺序为________。(填序号)
(2)在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是_______。
(3)同学们在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则结果会导致所得溶液中溶质的质量分数_____;(填“偏大”或“偏小”或“不变”)同学们量取水的体积如图2所示,则该小组同学所得溶液中溶质的质量分数_____(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。
38、分析以下实验装置,回答有关问题:
(1)写出装置图中标有a、b序号的仪器名称:a. _____________ b. _____________ ;
(2)写出实验室用一种紫红色的固体物质来制取氧气的文字或符号表达式 _______ ;该反应的基本类型是 _____________ ,可选用的实验装置是 _____________ 填装置下的字母);若用F图收集氧气,用排水法收集时,氧气应从 __________ 端进气。(填“m”或“n”)
(3)氢气是密度最小的气体,难溶于水。常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的实验装置是_____________(填装置下的字母)。
39、请用所学化学知识解释下列问题。
(1)能闻到榴莲散发出的特殊气味________。
(2)铝的化学性质活泼,为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能____________?
40、为探究燃烧的条件,某同学进行如图所示的实验。
(1)写出发生反应的化学方程式。
(2)根据该实验现象能得出燃烧的条件是什么?