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广东省潮州市饶平县2025年高考模拟(三)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按要求完成古诗练习。

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗写的是_______(谁)送别______(谁),诗中“______________”体现了诗人对朋友的不舍之情;《凉州词》中的“杨柳”指的是_____,诗中描写戍边将士的孤独寂寞与思乡之情的诗句是“____________。”

  • 2、照样子、写词语:

    不屈不挠(ABAC)_________  _________  _________  _________ 

    纷纷扬扬(AABB)_________  _________  _________  _________

  • 3、给下列多音字组词。

    _____ nán_____   chéng_____  

    _____nàn_____   盛shèng_____

  • 4、填写恰当的词语。

    ________的丝绸    ________的朝霞

    ________的赞歌    ________的桃花

  • 5、在横线上填上合适的标点。  

    鼹鼠先生拿着包裹________来到松鼠太太家________他问松鼠太太________长颈鹿大叔寄来一个包裹________请您看看是什么东西________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面一首古诗,完成练习。

    长歌行

    汉乐府

    青青园中葵,朝露待日晞。

    _________,___________。

    常恐秋节至,焜黄华叶衰。

    百川东到海,何时复西归?

    少壮不努力,老大徒伤悲!

    1在横线上将诗句补充完整。

    2选出理解不正确的一项(  )  

    A.“朝露待日晞”中的“晞”可理解为晒干;“昆黄华叶衰”中的“衰”可理解为衰败。

    B.这是一首咏物诗,诗人用托物言志的手法,通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光,及时努力。

    C.作者的目的是通过描写冬葵,百川,赞美万物的勃勃生机。

    3劝说人们抓紧青少年时光,认真工作学习,有所作为时,常引用本诗中的句子

    _________________”。

    4先描红练习一下,再选择这首诗中你喜欢的句子,用行书来写一写。

    少壮不努力,老大徒伤悲。________________

  • 7、阅读下面的古诗和短文,回答问题。

    秋日田园杂兴(其十二)

    [宋]范成大

    新霜彻晓报秋深,染尽青林作缬林

    惟有橘园风景异,碧丛丛里万黄金

    【注释】①彻晓:彻夜,一整晚。②缬(xié)林:叶子红时树林呈红色,故称。③异:有区别,不相同。④万黄金:诗中指熟透的、金黄色的橘子。

    【1】判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)“染尽青林作缬林”中“尽”的意思是“用力完成”。______

    (2)这首诗主要写了树林和橘园的美丽风光。______

    (3)最后两句诗表达了作者孤寂悲凉的心情。______

    【2】下面诗句描写的季节与本诗不相同的一项是( )

    A.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

    B.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

    C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    D.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

    【3】读了最后两句诗,你仿佛看到了怎样的场景?请结合注释写下来吧!

    ______________________________

  • 8、阅读与理解

    村 晚

    草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

    牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

    【1】给下面加点字选择正确的解释。

    (1)山落日浸寒漪。_____

    A.用嘴含     B.接受      C.相连接

    (2)牧童归去牛背。_____

    A.地理上东西向的,与“纵”相对

    B.跟地面平行的,与“竖”相对

    C.跟物体长的一边垂直的,横坐着

    【2】“山衔落日浸寒漪”运用了______的修辞手法,形象地写出了______的情态

    【3】诗句运用了动静结合的写作手法,下面诗句属于静态描写的是____,属于动态描写的是____

    A.草满池塘水满陂        B.短笛无腔信口吹

    【4】本诗描绘了一幅幽静美丽的______图,抒发了作者对田园生活的______

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、认真阅读。完成练习。

    谁偷了我们的Wi-Fi信号

    在这个信息时代,网速太差或者突然断网,无疑让人很沮丧。更令人气恼的是,Wi-Fi不好这种事,还每天都在发生。那么,究竟是什么影响了我们的网速呢?

    在许多盛大节日里,人们总爱在屋子里装饰上彩灯,来增添节日的欢乐气氛。比如,圣诞节时,人们会在圣诞树上悬挂一串串小彩灯。而在中国新年到来的时候,许多人也习惯在家里布置上五颜六色的小灯。这个时候。家中Wi-Fi第一大盗就出现了,它们就是彩灯。英国宽带服务提供商Talk Talk公司研究发现,彩灯会影响网速,而且这一影响还高达25%。据统计,大约有600万英国人被家里缓慢的网速折磨得痛苦不堪,而电子设备的干扰,特别是来自节庆时彩灯的影响就是罪魁祸首。

    厨房里的家电也会扰乱我们的网速。Wi-Fi发出的电磁波遇到金属材料后,一部分会被反射回去,所以,在金属后面的设备会接收到很弱的信号,如果你将Wi-Fi设备放置在金属材质覆盖的环境中,Wi-Fi信号甚至会被屏蔽。所以,我们家中的冰箱、烤炉、洗衣机等障碍物都会影响信号的传输。在厨房里,最大的干扰还是来自微波炉传出的无线电波。这是因为,无线网络是一个高频的无线电信号,使用的是2.4GHz附近的频段,而微波炉的工作频率也包含2.4GHz这个频段,微波炉加热就靠水分子吸收这个频段的能量共振。这也就意味着,当你用微波炉时,你的网络可能会被微波炉吸走去帮你加热饭菜。

    除此之外,因为无线电信号的频率很高,当它们遇到水、砖、石灰墙、大理石或者金属时,信号会受到极大的衰减,这样网速自然也会受到影响。

    (选自《大科技(百科新说)》有删改)

    【1】请在不符合文章意思的说法后面打“√”。

    (1)彩灯会影响网速,这一影响还高达25%。            

    (2)在吸收无线电波方面,水没什么能力。            

    (3)厨房里的家电也会扰乱我们的网速。            

    (4)无线电信号遇到大理石,会受到衰减。            

    【2】体会文中画线句子运用的说明方法及作用。

    第二自然段中画横线的句子运用了__________的说明方法。这样表达是为了生动形象地说明___________

    【3】下面句子中“可能”一词可以去掉吗?为什么?

    当你用微波炉时,你的网络可能会被微波炉吸走去帮你加热饭菜。

    _________________________________________

  • 10、阅读理解。

    偷饼贼

    ①一天晚上,有位妇女在机场候机,离飞机起飞还有好几个小时,她在机场商店买了一本书和一袋甜饼后找个地方坐下,悠然地看起书来。

    ②她读起书来,却无意中发现,那个坐在她旁边的男人,竟然如此无耻,从放在他们座位中间的袋子里抓起一块甜饼,随手塞进嘴里。

    ③她试着回避这件事,避免大发脾气。她读着书,使劲嚼( jiáo )着甜饼,可那个“偷饼贼”继续在减少她的甜饼。时间慢慢过去,她越来越气愤,心想:“如果我不是这样宽容,我一定打得他鼻青脸肿!”

    ④她每拿一块,他也跟着拿一块。当只剩一块时,她猜测他会怎么做。只见他的脸上浮现出笑意,并且带着点拘谨( jū  jǐn ),他抓起了最后那块甜饼,把它分成两半,他递给她半块,自己吃了另一半。

    ⑤她从他手中抢过半块饼,心想:“天哪,这个家伙还真有点意思,但却很无礼,他为什么连感谢的话都不说一句?”

    ⑥当她的航班通知登机时,她如释重负地松了口气,她收好自己的物品走向门口,拒绝回头看那个“偷窃而且忘恩负义的人”。

    ⑦她登上飞机,坐好后找寻她那本快看完的书。当她把手伸进行李包,她因意外而惊讶得目瞪口呆。在她眼前的是她那一袋甜饼。

    ⑧“如果这是我的。”她喃(nán)喃自语,“那么那一袋就是他的,而他却尽力与我分享!”可是已经太迟了,已经无法道歉,她是那么难过,那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼,恰恰是自己!

    1查字典,填一填。

    “负”在字典里的解释有:①背;②负担;③享有;④背弃;⑤失败;等等。“如释重负”的“负”应选第________种解释;“忘恩负义”的“负”应选第_______种解释。

    2根据短文内容,选择恰当的答案,将序号填在括号里。

    (1)第⑥段中“她如释重负地松了口气”的原因是_________

    A.飞机没有晚点。     B.她不再生气了。

    C.甜饼终于吃完了。   D.她终于可以离开那个讨厌的男人了。

    (2)第⑦段“她因意外而惊讶得目瞪口呆”中的“意外”是指_________

    A.她的书掉了。     B.她的甜饼还在。

    C.她的邻座又是那个男人。     D.她拿了那个男人的包。

    3读一读,想一想。

    (1)这个“偷饼贼”原来指___________,最后指___________

    (2)假如这位妇女再次遇到“坐在她旁边的男人”时,她会对他说什么呢?

    ________________________________________________

  • 11、读一读,填一填。

    【1】这列火车从________________

    【2】_____________号下铺。

    【3】检票口在东广场_____________

    【4】限乘当日________车。

  • 12、课外阅读

    梦圆飞天

    2003年10月15日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。

    深秋的戈______壁大漠,寒风凛冽。从大清早开始,人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。

    此刻,载______人航天发射场亮如白昼,与航天人员朝夕相处______的教练、专家来了,手举鲜花的少选队员来了,嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,人们脸上写满了喜悦与自豪。

    身着乳白色航天服的杨利伟,面向五星红旗肃然伫______立。

    “总指挥同志,我奉命执行中国首次载人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示!”透过防护面罩,他的眼神显得格外平静。

    “出发!”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令,刚劲的话语中蕴涵着期待与信任。

    随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷得紧紧的,似乎可以听到自己急促的呼吸声。

    “五分钟准备!”

    “一分钟准备!”

    “十、九:八、七、六、五、四、三、二‘、一!”

    “点火!”

    “起飞!”

    烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。

    “飞行正常!”

    三分钟后,电渡传来了杨利伟的声音,这声音穿过茫茫太空,传到北京指挥控制中心,传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船,传到每一个炎黄子孙的心中。

    “神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。

    飞船以平均90分钟绕地球1圈的速度飞行,从200千米外的太空中,不时传来杨利伟发回的信息。

    “向世界各国人民问好!向在太空中工作的同行们问好!向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好!感谢全国人民的关怀!”当飞船运行到第7圈,距地面343千米时,杨利伟深情地向地球发回了问候。“我看到我们美丽的家了!”在与家人通话时,杨利伟兴奋地对儿子说。

    “来到茫茫太空,我看到了神奇美妙的景色。弦______窗外,阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮,下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层,长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着,一会儿白天,一会儿黑夜。黑白交替之间,地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边,景色十分迷人。”啊!这就是杨利伟眼中的太空,这就是他眼中的地球。

    浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!

    【1】给文中加横线的字注音。

    ________________________________________

    【2】从“总指挥同志,我奉命执行中国首次载人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示!”一句中,你体会到什么?

    ________

    【3】“十秒倒计时”可以看出什么?读一读,你的心情如何?

    ________

    【4】在“神舟”5号发射的过程中,还有哪些场面给你留下的印象最深刻?找出来读一读,谈谈自己的感受。

    ________

  • 13、阅读下面一组文本,完成小题。

    文本1:

    豌豆汤

    玛莎非常爱煮豌豆汤。

    有时她能煮上一整天,一锅接一锅,全是豌豆汤。

    而乔治呢,要说有什么东西他不喜欢,那就是豌豆汤。

    事实上,在世上所有的东西当中,他最讨厌的就是豌豆汤。

    可这事,很难跟玛莎说出口。

    这天,玛莎又在煮豌豆汤。

    乔治喝了十碗后,他跟自己说:“这一碗我实在喝不下去了,一口也喝不下去了。”

    趁(chèn)着玛莎去厨房的时候,乔治小心地把剩下的汤倒进了桌子下面的懒(lǎn)人鞋里。

    “这下,她就会以为我把汤喝完了!”

    但是,玛莎在厨房里全看到了。

    “你的鞋子用来盛(chéng)豌豆汤了,那你穿什么回家呢?”她问乔治。

    “噢,我的天!”乔治说,“你都看到了。”

    “还有,你不喜欢喝我煮的豌豆汤,怎么不告诉我?”

    “我怕你不高兴。”乔治答道。

    “瞧你多傻!”玛莎说,“朋友之间应该永远说真话。其实,我自己也不太爱喝豌豆汤。我只是喜欢煮而已。从现在开始,你再也不用硬(yìng)着头皮喝这种讨厌(tǎo  yàn)的汤了。”

    “终于解脱了!”乔治感叹道。

    “要不,来点我最爱的巧克力曲奇?”玛莎问。

    “哇!那可太棒了!”乔治说。

    “那就开吃吧!”玛莎说道。

    文本2:

    化装

    乔治决定化装成为一个印第安人。

    “这身装扮肯定能骗过玛莎。”他得意地笑起来,“她绝对认不出是我。”

    但是玛莎根本没被骗住。

    “嗨!乔治,”她说,“你怎么穿上印第安人的衣服啦?”

    乔治失望极了。

    他垂头丧气地走开了。

    玛莎也觉得有点儿难过。

    她没想到会让乔治不开心。

    “乔治,”玛莎走过去说,“要不是你那双明亮温柔的眼睛,我肯定认不出你的。”

    不用说,乔治立刻感觉好了很多,很多。

    【1】玛莎和乔治都喜欢什么?(   

    A.化装。

    B.豌豆汤。

    C.巧克力曲奇。

    【2】乔治不喜欢喝豌豆汤为什么不告诉玛莎而把汤倒进懒人鞋?(   

    A.因为他最讨厌的就是豌豆汤。

    B.因为他已经喝了十碗豌豆汤了。

    C.因为他怕自己不喝玛莎不高兴。

    【3】玛莎为什么能认出化装后的乔治?(   

    A.因为乔治的眼睛。

    B.因为乔治太得意了。

    C.因为乔治穿上的印第安人衣服。

    【4】乔治和玛莎都觉得好朋友就应该(   

    A.永远说真话。

    B.不做让朋友不开心的事。

    C.把自己爱的东西和朋友一起分享。

    【5】如果你在玛莎和乔治中选一个人作朋友,你会选谁呢?请写写理由。

    答:我会选_______________作朋友。

    理由:_______________________

  • 14、快乐阅读岛。

    一天,小狐狸、小松鼠、小白兔和小猴子在路边玩。突然,小松鼠发现不远处有一个葡萄架,那上面的葡萄一大串一大串,绿莹莹的,一颗颗葡萄好似大珍珠。大家都迫不及待地向葡萄架跑去,只有小狐狸还站在原地,一动也不动,大家都觉得很奇怪。

    小白兔问:“狐狸兄弟,你怎么不和我们一起去摘葡萄呢?”

    小狐狸回答说:“这葡萄是酸的,不能吃!”

    大家都不相信小狐狸的话,纷纷爬到葡萄架上,摘了葡萄就往嘴里送。哇!真酸!

    小狐狸怎么知道葡萄是酸的呢?于是大家去问他。

    小狐狸说:“这个葡萄架在路边,如果这葡萄很甜,早就被路过的人摘完了。你们看,这儿的葡萄这么多,那一定是因为不好吃,所以没人摘了。”

    【1】我在读短文时,不知道“猴”怎么读,我应该用________查字法,先查__________,再查______画。

    【2】联系上下文,猜猜下面词语的意思。

    迫不及待:_________________________

    【3】短文中描写葡萄很多的词语是______________,描写葡萄颜色的词语是_______,味道是________,你见过的葡萄还有_______颜色,味道是______________

    【4】小狐狸怎么知道葡萄是酸的呢?用“ ”在短文中画出来。

    【5】给短文加个题目。(     )(填序号)

    A.聪明的小狐狸

    B.酸的和甜的

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子训练。

    (1)我们积极响应“人人动手。绿化祖国”的要求。(用修改符号修改病句)

    _________

    (2)爸爸对小明说:“今天你跟我去奶奶家一趟吧!”(改为转述句)

    _________

    (3)听了这话,他愤怒极了。(改为夸张句)

    _________

  • 16、按要求改写句子。

    (1)会议室突然响起了掌声。(改为夸张句)

    ________

    (2)妈妈严肃地对我说:“马上就要期末考试了,你一定要认真复习,不要辜负我对你的一片期望。”(改为转述句)

    ________

    (3)教师节那天,张老师被评为特级教师的称号。(修改病句)

    ________

    (4)我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。(仿写)

    我梦想:_________________

  • 17、照样子,排排队。

    例:①写字             ②兰兰             ③了             ④学会

    (1)①一年级             ②小学生             ③是             ④我             ⑤的

    ____________

    (2)①小石子             ②把             ③放进             ④乌鸦             ⑤瓶子里

    _________

  • 18、我的“丑鸭蛋”撞翻了大陀螺。

    改为“把”字句:___________________

    改为“被”字句:___________________

  • 19、把下列句子改为肯定句。

    (1)它只有一只脚,停落时不得不靠扇动翅膀保持平衡。

    _________________________

    (2)我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

    __________________________

    (3)可是柔娜觉得非这样做不可。

    ________________________

    (4)多得些知识绝不是坏事。

    _______________________

    (5)没有一个人不为姑娘们优美清新的唱腔赞叹不已。

    _______________________

  • 20、先指出句子的修辞手法,再按要求写句子。

    (1)太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。(缩句)

    修辞手法:( )  

    (2)这不是伟大的奇观么?(改为陈述句)

    修辞手法:( )    

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作与表达(任选一题)。

    同学们最喜欢冬天下雪啦,你有没有对哪次下雪印象特别深呢?请你围绕“这儿真美”这个意思写写你看到的雪天的美景吧!或者也可以选择在下雪时玩得特别开心的事儿来写一写。

    要求:(1)上面两个内容任选一个完成习作,题目自拟。

    (2)感情真实,内容具体,语句通顺,书写规范整洁。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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