2025年山东菏泽中考生物试题及答案

1、规范的实验操作是科学探究成功的保证。下列实验操作及其目的对应正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列关于构成胃的组织的叙述，错误的是

A．胃壁的内表面有保护作用，属于保护组织

B．胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动，属于肌肉组织

C．胃壁内分布着血管，其中的血液属于结缔组织

D．胃壁内分布着的神经，属于神经组织

3、细胞分裂后新形成的细胞与原细胞的不同之处是 (　　)

A．细胞的体积

B．染色体的形态

C．染色体的数目

D．所含的遗传物质

4、下列有关细胞的说法正确的是（       ）

A．植物的细胞都具有分裂能力

B．动物细胞的能量转换器只有线粒体

C．细胞是所有生物的结构和功能的基本单位

D．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜

5、苹果皮的细胞结构比人的脸皮的细胞多了（       ）

A．细胞核

B．细胞质

C．细胞膜

D．细胞壁

6、关于生物多样性的价值，下列哪项是正确的（　　）

A．开发新药是直接价值的体现

B．防止水土流失是直接价值的体现

C．提供食物是潜在价值的体现

D．净化环境是间接价值的体现

7、下列关于遗传和变异的叙述，正确的是（）

A．生物的性状都能用肉眼可以直接观察到

B．DNA分子上具有遗传效应的一个片段就是一个基因

C．染色体在细胞内都是成对存在的

D．生物性状的表现都只由相应的基因来决定

8、细菌和许多真菌“无影无踪”，无处不在，人们对它“爱恨交加”。你认为下列叙述错误的是（       ）

A．一些细菌可以使人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病

B．有些细菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的抗生素

C．地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物

D．农业上豆粮间作、瓜豆轮作，主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力

9、一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述正确的是（       ）

A．甲图表示植物细胞分裂、乙图表示动物细胞分裂

B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂、细胞核后分裂

C．两种细胞分裂过程中染色体先复制加倍再平均分配

D．分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质减半

10、下列不是东北木耳生存的必需条件是（　　）

A．水分

B．适宜的温度

C．充足的阳光

D．有机物

11、肺与外界进行气体交换的原理是                                                               （       ）

A．呼吸运动

B．气体扩散作用

C．血液运输

D．其他方法

12、下列不属于生命现象的是（　　）

A．花开花落

B．小塘蛙鸣

C．大雁南飞

D．北国飞雪

13、下列哪种行为不是鸟的繁殖行为（       ）

A．孔雀求偶

B．戴胜亲鸟育雏

C．公鸡报晓

D．中华攀鸟筑巢

14、中国植物园的图标由银杏和水杉组成，如图所示。银杏和水杉都属于（　　）

A．苔藓植物

B．蕨类植物

C．裸子植物

D．被子植物

15、下列哪种昆虫与其他昆虫的发育方式不同（　　）

A．蝉

B．苍蝇

C．菜粉蝶

D．蜜蜂

16、企鹅产的卵中有一种特殊的糖蛋白，使其能抗寒。这体现了生物与环境的关系是（       ）

A．生物能影响环境

B．环境能适应生物

C．生物能适应环境

D．生物与环境相互影响

17、下列哪项不是动物间信息交流的“语言”（       ）

A．大热天鸡将翅膀向外呈一定角度撑开

B．蝶类的雄虫向外释放性外激素

C．孔雀开屏

D．蜜蜂跳“8”字舞

18、东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区，保护斑头雁等鸟类，把捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护动物多样性的措施分别属于（       ）

A．就地保护，易地保护，法治管理

B．易地保护，就地保护，法治管理

C．自然保护，就地保护，法治管理

D．就地保护，自然保护，法治管理

19、如图为我国云南分布的一种舞草，研究发现在光照充足且温度达到22℃以上时，这种植物就会闻声而动。以下叙述错误的是（       ）

A．舞草具有接收声音震动的结构

B．舞草在有光的条件下可以舞动

C．舞草的舞动对温度条件有要求

D．舞草体内有神经系统控制它舞蹈

20、俗话说“冬吃萝卜夏吃姜”，我们吃的萝卜、姜是植物的什么器官？（       ）

A．营养器官

B．生殖器官

C．消化器官

D．呼吸器官

21、我们把________多样性、________多样性和生态系统多样性统称为生物多样性。

22、由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为_________。

23、人之所以能在有病原体的环境中健康生活，是因为人体具有保卫自身的三道防线，第一道防线是 ______ ，第二道防线是体液中的杀菌物质和 ______ ，第三道防线主要是由 ______ 和 ______ 组成．

24、生物有别于非生物，即它们都是“活的”，是有生命的。生物的特征表现为_________、_________、繁殖、新陈代谢等。

25、在被子植物中，   ，   和   往往作为分类的重要依据．

26、遏制埃博拉病毒的流行： 

①改建、新建定点医院，收治埃博拉病人；

②在普通医院设立发热门诊；

③对出现病人的家庭、杜区、学校进行隔离；

④禁止捕杀、食用野生动物；

⑤禁止随地吐痰；

⑥号召居民经常注意居室的开窗、通风；

⑦在机场、车站设立检查站，禁止高热病人乘坐公共交通工具；

⑧鼓励居民积极锻炼身体，提高免疫力．

以上所述，属于控制传染源的是：________．

属于切断传播途径的是：________．

属于保护易感人群的是：________．

27、如图是细胞结构与功能的概念图。

请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称，已完善细胞的概念图。①__________ ②__________ ③__________ ④__________ ⑤__________ ⑥__________。

28、在使用显微镜时，不知你注意了没有，显微镜的目镜镜体越长，放大倍数越 _______。

29、请说出保护生物多样性的根本措施：每种生物都生活在一定的________中，并且与其他的生物种类相联系。生物圈中某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的________。当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物________和________的丧失。因此，保护______________，保护______________，是保护生物多样性的根本措施。

30、（1）大自然中的植物多种多样，不同的环境孕育着不同的植物，植物可分为_________、灌木、_______________、_________________。

（2）微生物主要包括_______________、真菌和______________三大类。

（3）生物所依存的环境条件包括非生物因素和生物因素。

非生物因素：________、温度、________和________。

生物因素：环境中的其他生物。

（4）地球上最大的生态系统是______________。生态系统包括：___________________、__________________、__________________、人工生态系统（农田生态系统、果园生态系统等）。

（5）生物之间以及生物与环境之间的________________、____________，也影响着人类的生活和生产。

(6)蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能_____________。同时蚯蚓的生命活动过程又使土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明生物能__________________。

31、请将下列左侧生物名次与右侧生物内容进行合理搭配

32、仅凭肉眼观察就能知道自己的所有性状 ______。（判断对错）

33、根据下图，完成问题

（1）填写图中序号名称①______②______③______④______。

（2）用文字形式写出光合作用的反应式：______。

（3）光合作用的意义不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源，而且提供了呼吸作用需要的_____，同时减少了大气中的______含量，维持生物圈中的碳-氧平衡。

（4）新疆哈密瓜、葡萄特别甜，这是因为新疆地区夜晚气温低，降低了植物的______作用。

（5）种植农作物时，既不能过稀，也不能过密，应该_____。

34、图一、图二是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图。请回答问题：

(1)图一中，①模拟的结构对吸入的气体有________、温暖、湿润的作用。

(2)图一中序号________是呼吸系统的主要器官。

(3)图一中乙表示的是吸气，此时呼吸肌________（填“收缩”或“舒张”）。

(4)若图二中曲线代表二氧化碳变化情况，则A表示________处的毛细血管。