1、下列句子中没有语病的一项是( )
A.不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。
B.在学校,你与同学能否融洽相处,取决于你有一颗包容的心。
C.跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到众多学生和家长的欢迎。
D.中国高铁正在积极走出国门,谁也不会否认它将来会为国民经济的发展注入新的活力。
2、下列各句中,加点的成语运用恰当的一项是( )
A. 这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
B. 他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。
C. 这些豆蔻年华的男女学生,参加这项活动的热情相当高。
D. 假以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光彩。
3、下列句子没有语病的一项是( )
A. 随着对各区县的实地调查,使专家组对当地义务教育达标状况有了全面的了解。
B. 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。
C. 在母亲的言传身教下,胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气。
D. 每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。
4、“乐乐/乐乐/乐乐乐,朝朝/朝朝/朝朝朝”,这是出自故宫太和殿的多音字联,意思是“以音乐为快乐,以音乐为快乐啊,这是何等快乐;早晨上朝,早晨上朝啊,天天早晨都要上朝”。因此,对联中加点字的读音按顺序完全正确的一项是
A.lè yuè zhāo Cháo B.yuè lè zhāo Cháo
C.yuè lè zhāo zhāo D.yuè yuè zhāo Cháo
5、古诗赏析。
城 南
[宋]曾巩
雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。
一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。
【1】下列四首我们学过的诗与《城南》体裁相近的是( )
A. 《观沧海》 B. 《春望》 C. 《泊秦淮》 D. 《行路难》
【2】这首诗的前两句是一幅“春雨山水图”,发挥想象把它描绘出来。
【3】这是一首哲理诗,它告诉我们一个什么道理?
6、古诗文默写。
(1)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。_______,______。(杜牧《赤壁》)
(2)_________,______。九万里风鹏正举。(李清照《渔家傲》)
(3)________,_______。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
(4)金陵城上西楼,倚清秋。____________。(朱敦儒《相见欢》)
(5)《<孟子>三章》中的《生于忧患,死于安乐》文中从内外两个方面说明了导致亡国原因的句子是:__________,__________。
(6)陶渊明《饮酒》中表现了诗人怡然自得、恬淡闲适,热爱自然、胸襟旷达的诗句是:__________,_________。
(7)杜甫《春望》中表现诗人感时伤别,见明丽之景诱发内心伤感的诗句是:_________,________。
(8)李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀氛围的诗句是:_______,_______。
7、根据《红星照耀中国》阅读任务单,完成相关任务。
阅读方法 | 参考资料 | 阅读任务 | ||
检 索 目 录 | 目录(有删节)
| (1)通过浏览目录,我发现《红星照耀中国》是按 顺序来记录见闻的。 | ||
关 注 序 言 | 从严格的字面上的意义来讲,这一本书的一大部分都不是我写的,而是毛泽东、彭德怀、周恩来、林伯渠、徐海东、徐特立、林彪这些人——他们这些人——他们的斗争生活就是本书描写的对象——所口述的。此外还有毛泽东、彭德怀等人所作的长篇谈话……还有几十篇和无名的红色战士、农民、工人、知识分子所作的对话……在这里我所要做的,只是把我和共产党员在一起这些日子所看到、所听到而且学习的一切,作一番公平的、客观的无党派之见的报告。这样就是了。 ——一九三八年中译本作者序 | (2)纪实作品是记录人与事真实情况的作品,其基本特点是用事实说话。请结合目录和序言,简要说明作者是如何做到这一点的。 |
8、阅读下面的文章,完成下列小题。
翡翠莲雾
林清玄
①从我有记忆开始,外祖母家前就是一个大的果园,种满荔枝、柿子、莲雾等水果,因此暑假的时候,我们最爱住在外祖母家,每天都在果园中追逐嬉戏。外祖母逝世很多年了,每次想起她来,自己就仿佛置身在那个果园中,又回到外祖母的怀抱。
②记忆中的果园所盛产的水果,和现在的水果比较起来是完全不同的,因为都是“土种”,大部分是长得细小而有酸味的。柿子比不上现在的肥软多汁,荔枝修长带些酸味,一点也比不上现在市场上经过改良的品种。
③只有十几株莲雾树是我印象最深的。那十几株绿色莲雾树长得格外粗壮高大,柿子、荔枝树都比不上它们,它们大到小孩子可以躺在枝丫的杈上睡午觉。树上结出的莲雾全是翠绿颜色,果实瘦瘦的, 。这种莲雾汁水虽少,嚼起来坚实香脆,别有风味。
④现在的莲雾都是淡红色的品种,肥胖多汁,但不管用什么方法吃它,总觉得好像是水做成的,少了莲雾应该有的气味,尤其是雨季生长的红莲雾几乎是淡而无味的。每次看到红莲雾, ,还有在莲雾树上午睡的一段记忆。
⑤舅舅们多年来在收成的时候总会送一些果子给我们家。因此尽管时空流转,我和果园好像还维持着一种情感的牵系,那种感情是难以表白的,它无可置疑地见证我们一些成长的痕迹。
⑥一年,因为乡道的开辟,莲雾树几乎被砍光了,只留下最靠屋子的一株。外祖母的果园原本是没有路的,后来为探收方便,在两排莲雾树间开了一条脚踏车可以走的路,不久之后,摩托车来了,路又开宽一些,最后汽车来了,两排莲雾首先遭殃,现在单向的汽车道也不足了,最后一株莲雾因而不保。
⑦砍倒一棵莲雾树在道路拓宽时是微不足道的,对我而言,却如同砍除了心中的一片果园。我知道,再也不能吃到那棵树结成的莲雾了。
⑧我的表兄弟,近年来因纷纷离乡而星散了,家园已不复昔日规模,家前的果园自然日益缩小,现在剩下的,只是几株零散的荔枝、柿子了。
⑨有一回我在市场上买到几条土生的小萝卜,高兴得不得了,因为那些施过大量农药与肥料,收成时还经过漂白的大萝卜,哪里有小萝卜结实呢,可惜我们生长的是一个快速膨胀的时代,品种不断改良,田园风味在逐渐丧失。
⑩在这个转变的时代,任何事物只有放在心中最保险。我把莲雾种在心灵果园的一角,这样我可以随时采摘,并且时刻记得,在这片土地上曾生长过绿如翡翠的莲雾,是别的品种不能取代的。
(选自《意林12+》2016、4)
【1】根据语境,将下面两个句子填入横线处,第③段填(______),第④段填(______)。A. 我都想起一串串的绿色铃铛 B. 形状有一点像翡翠雕成的铃铛
【2】由文章的第③段简要概括“土种”的莲雾果实有哪些特色?
【3】文章的第④段写现代莲雾的颜色、品种和果味,有什么用意?
【4】文章的第⑦段画线的句子运用了什么修辞方法?有什么表达作用?
【5】文章最后一段表达了怎样的内涵?它在全文中有什么作用?
9、阅读下面的文字,按要求作文。
春花秋月,夏雨冬雪;碧海青天,广原大漠;朝露翠林,残阳古道;高楼林立,野村山居;车水马龙,孤云闲鹤……只要有一颗感受美的心,处处都能见到最美的风景。
请结合自身的经历和体验,以“这一道美丽的风景”为题,创作一篇写景文章。
要求:(1)结合运用多种描写手法。(2)不少于500字。(3)文中不得出现真实的姓名、班名和校名。