1、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。
慢条( )理 随( )而安 应接不( ) 胆小如( )
( )费心机 ( )促不安 人迹( )至 耀( )扬威
( ):
2、比一比,再组词。
才(______) 明(______) 同(______) 学(______)
寸(______) 朋(______) 周(______) 字(______)
3、关联词填空
除了……还…… 即使……也……
无论……也…… 因为……所以……
宁可……也…… 是……还是……
(1)我提出方案的时候,(____)采用常规的治疗外,(____)加了抗菌素。
(2)(____)高原气候恶劣,病员的抵抗力大幅下降,(____)很可能合并细菌感染。
(3)(____)多么好的老师,(____)不可能把所有的规则都教给你们。
(4)有时,你(____)得罪你的上司,(____)万万不能得罪你的病人。
(5)不知道他这(___)积习,(____)不屑于面对我们。
(6)这件事(____)你是冤枉的(____)不能改。
4、读拼音,写词语。
xuán yá tiě suǒ fèi téng xǐ yuè bīng báo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tǎn kè huì jí qí zhì zhèng fǔ wài bīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、按要求填空。
(1)大自然有许多美妙的声音。风会在森林里______他的手风琴;水喜欢在下雨的时候玩______。(按课文内容填空)
(2)李白的《望天门山》描绘了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流而去的雄奇景色。诗中写到的景物有______、______、______、______。
(3)要想收获真正的友谊,就要学会关爱、尊重和包容对方。在和别人交往中,如果能做到“______”,相信你一定可以和朋友友好地相处。(填一句名言)
6、惠崇春江晓景
(宋)苏 轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
【1】理解下列汉字。
①满:________________ ②欲:________________
【2】“春江水暖鸭先知”的意思:_____________________________。
【3】描写作者联想的诗句是“________________________”。
7、阅读古诗,并完成练习。
赠汪伦
乘舟将欲行,忽闻 踏歌声
桃花潭水 , 汪伦送我情。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是________代诗人__________。古诗写了__________(谁)将要远行,________(谁)来送他的情景,表现了诗人与友人之间深厚(hòu)的情谊(yì)。
8、课外阅读。
斗笠
孩子,戴上这顶斗笠吧,
你便把故乡戴在头顶。
走到哪里,你都是故乡的一朵蘑菇,
娘在梦里也能看见你不斜的身影。
孩子,戴上这顶斗笠吧,
斗笠里有我编进的鸟鸣。
走到哪里,你都能听到来自故乡的声音,
静静的夜晚,鸟鸣会滑进你的梦境。
孩子,戴上这顶斗笠吧,
让这片故乡的热土靠近你的心胸。
走到哪里,你都能采到来自故乡的温暖,
即使寒流侵袭的冬夜,你也会感到春意融融。
孩子,戴上这顶斗笠吧,
你便把一轮月亮戴在头顶。
孩子,它可是娘心尖上一点亮呀,
让它亮在你的头顶,成为一盏不熄的灯。
【1】为什么说“戴上这顶斗笠吧,你便把故乡戴在头顶”?
_____________________
【2】你怎样理解“让它亮在你的头顶,成为一盏不熄的灯”?
______________________
【3】这首诗表达一位母亲对即将离家的孩子的____________ 。
【4】读完这首诗歌,你会想起哪首诗或哪首歌?写出几句。
_____________________________
9、阅读课文,回答问题。
10、阅读短文。
年的传说
传说中国古时候有一种叫“年”的怪兽。“年”兽头长尖角,凶猛异常,它长年深居海底,每到除夕就浮出水面来到岸上,吞食牲畜伤害人命,人们都非常害怕它。因此每到除夕,村村寨寨的人们就扶老携幼,逃往深山,以躲避“年”的伤害。
又到了一年的除夕,乡亲们像往年一样都忙着收拾东西逃往深山,这时候村里来了一位白发老人,他向村里的人乞求食宿。但这个时候大家正忙着上山躲避“年”,人人都仓皇逃命,所以除了一位老婆婆之外没人注意到这位老者。老婆婆苦苦劝他赶紧上山躲避,老人却坚持留下,还对老婆婆说只要让他在她家住一晚,他定能将“年”兽驱走。老婆婆见劝他不住,只好把老者一个人留在了她的家里,然后赶紧和大家上山躲避去了。
半夜里,“年”兽果然来了,它刚准备像往年一样闯进村更肆虐,忽然发现有一些不同寻常的东西在屋子里。于是它就绕着屋子转来转去,看看是不是真有什么不一样的东西。门上贴着一张过年用的红纸,屋子里灯火通明。看到这些,“年”兽浑身颤抖,发出一声怪叫,它对着屋子怒目圆睁,然后猛扑上前。就在它碰到屋子的一刹那,猛然传来了一声爆竹声,“年”兽混身颤栗,再也不敢向前凑了,原来“年”兽最怕红色,火光和炸响。这时,门打开了,只见院内一位穿着大红衣服的老人,对着“年”兽哈哈大笑。“年”兽大惊失色,仓惶而逃。
第二天,当人们从深山回到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟。原来白发老人是帮助大家驱逐“年”兽的神仙,人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝。从此,每年的除夕,家家都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。
现在,春节是我国人民的佳节,它象征着团结、兴旺,寄托着人们对新的一年美好的希望。
【1】联系上下文理解词语。
扶老携幼:__________________
安然无恙:___________________
【2】传说中“年”兽是什么样子的?它有哪些习性?请你用“﹏﹏﹏”画出相关句子。
【3】文中画“ ”的句子是对“年”兽_______________和_____________________的描写,从中我们可以看出“年”兽___________________的特点。
【4】白发老人是怎样赶走“年”兽的?请概括地写下来。
_____________________________
【5】“老婆婆苦苦劝他赶紧上山躲避,老人却坚持留下……”请你展开丰富的想象,把这部分的内容写得具体、生动。(提示:老婆婆会怎样劝?老人怎么说?)
___________________________________
11、课内阅读。
①木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
②老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
③人们停住脚,望着老汉。
④老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
⑤有人喊了一声:“党员也是人。”
⑥老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
⑦竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
⑧水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
⑨老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
⑩小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
⑪木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
⑫水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
⑬小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
⑭老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
【1】画“﹏﹏﹏”的句子中,描写老汉外貌的词语是________,后面却说“他像一座山”,这里采用了__________、__________的修辞方法,突出表现了老汉的_________________的形象。
【2】对“他不说话,盯着乱哄哄的人们”这句话理解不正确的是( )
A.他担心儿子的安全,要从乱哄哄的人群中找到他。
B.老汉的目光是犀利、沉着、冷静、镇定的。
【3】选文中老汉第一次“吼道”时,极其生动地表现了老汉_________的高贵品质,也刻画了老汉_________的心情。当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时,他会想:_________。当老汉把儿子推上木桥时,他会想:_______________。
【4】从哪些话中可以看出老汉很有威严?
_____________________
12、少年徐文长
徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,又有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。伯父翘起了大拇指。
练一练
【1】在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。
⑴形容事情容易做。(____________________)
⑵办法。 (____________________)
【2】伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“~~”画出有关内容。
【3】伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能_______________,二不能________________。
【4】徐文长眼珠一转,说明他在(_____________________)。
【5】徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“ --”画出来。
【6】伯父夸徐文长聪明是因为:( )
A. 伯父喜欢徐文长。
B. 徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
13、阅读
燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技□它们一会儿像箭一样飞行□一会儿又直冲云天□它们能够倏忽来个180度大转弯□或者翼不振□翅不摇□干脆在空中滑翔几分钟□
燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞吃猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂养自己的孩子吃饭时,也没是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升机那样停留在巢前的空中,将食物喂给孩子们。燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔特别重要。燕子的身子特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。
【1】给短文加个题目,写在文前的横线上。
【2】在文中空白处加上标点。
【3】从文中你知道燕子形体上有什么弱点吗?用波浪线画出来。
【4】燕子学会了在飞行中 、 、 的本领。
14、阅读理解
刺(cì)猬(wèi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēng)利(lì),门牙特(tè)别长。刺猬的四肢(zhī)很短,跑起来却很快。它的爪(zhuǒ)子非常锐(ruì)利,它浑(hún)身长满了又短又密(mì)的硬(yìng)刺。
【1】这段话共有(____)句话。
【2】这段话是围绕第(____)句写的。
15、用一个关联词语将两句话合并成一句话。
翠鸟的颜色非常鲜艳。翠鸟捕鱼的动作飞快。
__________________
16、照样子,改写句子。
例:他们穿着不同的军服,在被褥蒲成的山林里操练。
他们穿着不同的军服,操练在被褥蒲成的山林里。
(1)有时候,我让我的舰队,在床单的海洋上破浪行驶。
(2)我是一个神奇的小精灵,在枕头叠成的山上坐镇。
17、缩句。
(1)她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热。
(2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
(3)微小的灰尘不断地向四周散射强烈的太阳光。
(4)晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(5)清光绪年间的学者王懿荣是当时的最高学府国子监的主管官员。
18、照样子写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
做好事还需要回报?
______________________________________________
(2)例:有几个虫子不可怕。 有几个虫子怕什么!
为同学做点好事不算什么。
______________________________________________
19、在河边大树下,我们发现了几只小船。(改变语序,不改变句意)
___________________________________________________________________________
20、照样子,用加点的词造句。
(1)八十多年后,这句话依然适用。
依然:
(2)科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
在……也在……
(3)科学的确是在创造着一个又一个神话。
的确:
(4)人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。
依赖:
21、仿照例子,写一段话(任选一题)
(1)抓住人物的特点,写一个人的外貌。
例:父亲仍旧穿着他那件旧棉袍。可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。
(2)写父亲或母亲日常的工作情况。
例:那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候留在家里,埋头整理书籍和文件。