1、一战后,美国没有加入国际联盟的主要原因是( )
A.英法拒绝美国加入国联
B.夺取世界霸权的野心未能实现
C.欧洲事务与美国无关
D.美国在一战中的作用较小
2、美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题,然后凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,美国在19世纪末迅速赶超欧洲强国。材料中反映美国迅速崛起的因素有
①制定宪法,确立联邦制共和国
②通过内战,废除了奴隶制度
③充分利用第二次工业革命的机遇
④在自然科学领域取得突出成就,发现电磁感应现象
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
3、“沉默不语的公牛,被武器戳中的奔腾嘶鸣的马儿,仰天长啸的鸟儿,手握鲜花与断剑的残臂,擎灯的女人,嚎哭的母亲与怀中的幼童……每个意象都有着深远的象征意义。对作者而言,绘画不是摄影,它不仅仅是诉说,更是提问。”这段材料描述的美术作品是
A.《蒙娜而莎》
B.《最后的晚餐》
C.《向日葵》
D.《格尔尼卡》
4、2016年是美国总统选举年,选举制是民主政治的重要体现。人类早期的民主政治形态兴起于( )
A.古代埃及
B.古代雅典
C.古代罗马
D.古代印度
5、春秋无义战是孟子对春秋争霸战争的评价。下列与春秋时期争霸战争相关的说法正确的是( )
A.巩固了周王室
B.有利于政局的稳定
C.客观上有助于国家走向统一
D.晋文公是春秋时期的第一个霸主
6、17世纪末,有一场女婿登基、岳父逃亡的革命,被称为“光荣革命”。你知道它发生在那个国家吗?
A.荷兰 B.英国 C.法国 D.美国
7、阅读下列某地水稻产量数据柱状图(单位:斤/亩)。导致1958年数据的主要原因是( )
A.土地改革的完成
B.“一五计划”的实施
C.“大跃进”运动的兴起
D.家庭联产承包责任制的推行
8、7世纪中期,在日本颁布改新诏书,进行改革的执政者是
A.孝德天皇
B.中臣镰足
C.圣德太子
D.苏我入鹿
9、以下人物完成了创立宗教和建立统一国家双重使命的是( )
A.穆罕默德
B.屋大维
C.耶稣
D.查理
10、历史学家帕尔默认为:在18世纪后期的四十年中,整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。这里说的“相同目标”指的是( )
A.实现民族独立
B.建立资产阶级统治
C.确立三权分立
D.废除君主专制
11、16世纪初,一位西欧人说:“以前我们在世界边缘,现在我们在世界中央,这给我们的命运带来前所未有的改变。”这句话强调的是( )
A.欧洲对东方财富的向往和追求
B.葡萄牙在开辟新航路过程中贡献巨大
C.西班牙建立了强大的海上舰队
D.新航路开辟带来西欧工商业经济繁荣
12、基于对战争的反省……日本确立了“经济立国”的发展战略。20世纪五六十年代,又适时提出了“贸易立国”方针,以高出口带动高增长。进入20世纪七八十年代,日本又适时提出了“科技立国”的方针,推动产业结构进一步高级化。材料反映出日本经济发展的原因在于( )
A.政策适时调整
B.推行民主改革
C.引进西方科技
D.美国大力扶植
13、随着工业革命的起步……工人的处境最糟:曼彻斯特浓烟滚滚,污水横渡……纺织厂女工每天干活12-16小时,平均寿命17岁……工人居住区热病蔓延,贫困和教育使他们变得自暴自弃。材料反映了工业革命( )
A.推动社会的巨大进步
B.提高了人民生活水平
C.促进大众教育的出现
D.引发环境和社会问题
14、为对付三国同盟,重新瓜分殖民地,1892年法俄签署协约,这意味着双方已经放弃了意识形态的分歧。从根本上说,法俄签署协约的目的是( )
A.维持欧洲现状
B.争夺世界霸权
C.制造局部冲突
D.维护世界和平
15、西方一些史学家用“西方冲击——中国反应的模式”研究中国近代史,下面示意图中A处应为( )
A.第二次鸦片战争
B.洋务运动
C.戊戌变法
D.辛亥革命
16、穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教,他阐述的宗教思想是
A.独尊安拉 B.救世主 C.众生平等 D.炼丹升仙
17、某同学在复习“古代罗马的发展演变”时,绘制了以下的线索示意图,其中拜占庭帝国应填写在
A.② B.③ C.④ D.⑤
18、大化改新是日本仿效唐朝的典章制度而进行的改革,下列选项中属于大化改新内容的是( )
A.废藩置县,加强中央集权
B.废除私地,土地收归国有
C.实行征兵制,建立新式军队
D.提倡文明开化,向西方学习
19、645年,孝德天皇在日本发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。其中,在政治上是要建立( )
A.贵族世袭制度
B.中央集权国家
C.城市自治机构
D.政教合一国家
20、张华在学习与“伏尔泰”有关内容时,做了如下笔记,其中不正确的是( )
A. 伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家
B. 伏尔泰认为教士是世界上最好的人
C. 伏尔泰等启蒙思想家对“自由”“平等”思想的宣传,促进了欧洲社会的进步
D. 伏尔泰反对封建专制,主张由开明的君主执政
21、《秦灭六国进程图》中A处是秦都城___________;下右图中②区域是三国鼎立的___________。
22、世界近代历史上大国崛起推动了世界的进程和发展。
(1)支持新航路开辟并且走上早期殖民扩张道路的国家是西班牙和 。
(2)工业革命后 成为世界上第一个工业强国,被称为“世界工厂”。
(3)分别于18和19世纪进行了两次资产阶级革命后迅速发展并成为世界工业强国的是 。
23、罗马共和国的扩张:
(1)公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛。
(2)经过三次“布匿战争”,罗马战胜了_______,控制了西地中海地区。
(3)公元_____世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个_________地区的霸主。在扩张的过程中,大量被征服地区的人被掠为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要__________者。
24、史实填空
(1)将下列探险家对应的英文字母填在图中相应的路线方框内。
A.哥伦布 B.麦哲伦
(2)将下列文明成就的英文字母填在其所在地(或诞生地)相应方框内。
C.金字塔 D.佛教 E.伊斯兰教
25、传播:公元前3世纪后,佛教开始向外传播。公元______世纪,经中亚传到_____,后又传到朝鲜、日本和越南等国,往南经锡兰传到东南亚(缅甸、泰国、柬埔寨)等国。
26、_______凭借强大的实力战胜了强大的对手,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国;19世纪初,_______地区掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动,起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。
27、_________既是巴黎公社的领导人之一,又是《国际歌》的词作者。德国人_________既是内燃机的发明者,又被称为“汽车之父”。
28、杰出人物引领时代潮流,推动社会发展。请根据下列描述写出相应的历史人物:
(1)他和船队完成了人类历史上的第一次环球航行。他是 。
(2)他在19世纪20年代发明了一种新型的交通工具,它的发明扩大了人类的活动范围。他是 。
(3)他的作品被认为是欧洲从中世纪向近代过渡的标志。他是 。
(4)他领导拉美人民赶走西班牙殖民者,被誉为“南美的解放者”。他是 。
29、在_________________执政时,采取一系列的措施使法国大革命达到高潮。法国拿破仑颁布《______________》巩固资产阶级统治。
30、______是古埃及文学的突出成就之一。凯撒命人以其为蓝本,编制成新的历法,称“______”。这一历法成为今天人们使用的公历的基础。
31、一个国家要想强大,必须不断改革,改革是社会发展的动力。在推动了世界的进步与发展。结合所学知识,回答下列问题
(1)谁的改革使雅典的民主政治达到了鼎盛时期?雅典人可以通过哪种最高权力机构来行使民主权利?
(2)七世纪时日本仿照哪一个国家进行了改革?这次改革历史上称为什么?
(3)八世纪初,法兰克王国进行了土地分封制的改革,这一改革促进了西欧哪一制度的形成?
32、人类文明具有多样性,亚欧各民族在封建时代的发展具有各自的特点。结合所学知识回答:
(1)西欧封建制度是哪个国家对土地的分封形式进行改革后逐渐确立起来的?这个国家的哪一位君主被教皇称为“罗马人的皇帝”?
(2)由于长期战争导致财政的枯竭,拜占庭皇帝不得不求助于西欧封建主的军事援助,西欧封建主为此组建的东征部队叫什么?1453年,拜占庭最终灭亡于哪个国家?
(3)公元12世纪晚期,日本进入幕府统治时期。日本的幕府统治有何主要特征?
33、华盛顿被誉为“合众国之父”,他为美国独立和国家制度建设做出了巨大贡献。请回答下列问题:
(1)他领导哪场战争取得胜利使美国赢得了独立?这场战争的性质是什么?如何理解这场战争的性质?
(2)1787年,他主持召开了制宪会议,最终制定出哪部法律?这部法律的性质和重要影响分别是什么?
34、百年风雨,百年辉煌,从“小小红船”到“巍巍巨轮",中国共产党创造了非凡业绩。据此,回答以下问题。
材料一:
2021年3月24日,中共中央宣传部发布了中国共产党成立100周年庆祝活动标识。活动标识由党徽、数字“100”“1921”“2021”和光芒线组成……“1921”代表100年前中国共产党的创始,“2021”代表中国共产党团结带领中国人民实现第一个百年奋斗目标、开启第二个百年奋斗目标,两个圆形寓意党和国家事业犹如滚滚历史车轮,势不可挡,勇往直前。 |
(1)材料一中标志着“100年前中国共产党的创始”的事件是什么?中国人民正在为实现“第二个百年奋斗目标”而努力,这一目标是什么?
(2)阅读下表时间轴列举的中共会议,填写与A、B、C有关的内容。
材料二:中国共产党在实践过程中形成了伟大的红色精神,包括红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、两弹一星精神、拓荒牛精神……伴随中国革命的光辉历程,共同构成我们党不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。
(3)阅读材料二,请根据示例填写A、B两处的内容。
红色精神 | 重大事例 |
示例:长征精神 | 示例:遵义会议、四渡赤水、爬雪山过草地、长征会师等 |
A | 井冈山会师、井冈山革命根据地的建立、工农武装割据的形成等 |
抗战精神 | B(一例即可) |
(4)综合上述材料思考:百年党史,多少跌宕起伏,几多惊心动魄,中国共产党总能绝处逢生、化危为机靠的是什么?