2024-2025学年（上）澎湖八年级质量检测化学

1、化学变化中常伴随着颜色的改变。下列颜色变化不是由化学变化引起的是

A．铁在潮湿的空气中一段时间后变红色

B．铜在潮湿的空气中一段时间后变绿色

C．高锰酸钾溶于水后溶液变为紫红色

D．向滴有酚酞试液的石灰水中滴入盐酸，红色逐渐消失

2、下列实验目的与实验操作一致的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

3、分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是

A．纯净物：纯净的空气、氧气、天然气

B．由原子构成的物质：氢气、氦气、汞

C．空气污染物：NO2、SO2、CO2

D．氧化物：冰、干冰、过氧化氢

4、甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器内反应前后的质量关系如图所示，下列说法错误的是

(“”表示反应前的质量，“”表示反应后的质量)

A．X=19

B．该反应为分解反应

C．丙可能是该反应的催化剂

D．丁一定是化合物

5、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水可以通过以下反应除去：。下列有关化学用语表示正确的是

A．KO2中氧元素的化合价：

B．4个二氧化碳分子：4CO2

C．4个钾离子：4K

D．6个氧原子：3O2

7、钕（Nd）等稀土元素是一类有重要用途的资源。下列说法正确的是

A．一个钕原子含60个质子

B．钕属于非金属元素

C．一个钕原子的质量为144.2g

D．三氧化二钕的化学式为O3Nd2

8、下列实验方案设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、如图，国家一级文物“东汉击鼓说唱陶俑”憨态可掬，形象生动，现藏于中国国家博物馆。从物质变化角度分析，下列选项中所发生的变化与其他三项不同的是

A．夯土和泥

B．捏塑成形

C．烧造为俑

D．出土清洗

10、下列生活实例与其蕴含的化学知识不相符的是

A．用扇子扇煤炉让火更旺—提供更多的氧气，支持燃烧

B．用干冰作制冷剂—干冰升华吸热

C．铝合金用于制作飞机外壳—铝化学性质不活泼

D．用铅笔芯制作简易电池的电极材料—铅笔芯中的石墨具有导电性

11、以二氧化锡（SnO2）为敏感材料制成的“气-电”转换器，可用于有害气体的检测。SnO2中Sn的化合价为

A．+4

B．+1

C．+2

D．-2

12、下列关于实验现象的描述中，正确的是

A．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳

B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质

13、类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是

A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应

B．某固体物质加入稀盐酸能产生气体，则该固体一定是石灰石

C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．碱溶液使无色酚酞变红，则使无色酚酞变红的一定是碱性溶液

14、互为同素异形体的一组物质是

A．氧气和液氧

B．木炭和焦炭

C．金刚石和碳60

D．冰和干冰

15、有关燃烧的条件的实验，如图，下列说法正确的是

A．热水的作用只是提供热量

B．烧杯上盖铜片是防止氧气进入水中

C．红磷燃烧与白磷燃烧产物不同

D．铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是温度要达到着火点

16、亚硝酸钠(NaNO2)隔绝空气加热能分解，产生一种具有刺激性气味的气体。该气体可能是

A．SO2

B．N2

C．NO2

D．NH3

17、鱼肉富含硒，适量食用可增强免疫力。这里的“硒”是指

A．元素

B．原子

C．离子

D．分子

18、化学实验的设计是化学学习的关键能力之一，下列实验设计不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列物质不能与盐酸反应的是

A．Mg

B．AgNO3

C．CuO

D．BaCl2

20、据有关资料介绍，儿童缺钙会得佝偻病，成年人缺钙会得软骨病，血液中也有少量钙，它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用；人体缺碘会引起甲状腺肿大。这里的“钙”、“碘”是指

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

21、规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是（　　）

A． 量取一定体积的液体

B． 点燃酒精灯

C． 滴加液体

D． 闻气体的气味

22、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是

A．地球上的水含量丰富，无需节约用水

B．电解水可以说明水是由氢气和氧气组成

C．在生活中用煮沸的方法可将硬水软化

D．经过沉淀、过滤、吸附后的湘江水属于纯净物

23、硼酸常用于治疗小儿湿疹。如图是硼元素在元素周期表中的相关信息。下列关于硼元素的说法中不正确的是

A．元素符号为B

B．是非金属元素

C．原子序数为5

D．相对原子质量为10.81g

24、下列关于原子、分子的说法不正确的是

A．原子由原子核和核外电子构成

B．分子由原子构成

C．分子是化学变化中的最小粒子

D．分子可以构成物质

25、分类是认识与研究问题的重要方法之一。下列分类正确的是

A．油脂、蛋白质都能为人体提供能量

B．酒精与食盐水都能导电

C．P2O5和NH4HCO3都属于氧化物

D．CO、NH3都具有刺激性气味

26、分类是化学学习常用的方法。下列化学反应属于分解反应类型的是

A．CO2+H2O=H2CO3

B．H2CO3H2O+CO2↑

C．CO2+2MgC+2MgO

D．MgO+2HCl=MgCl2+H2O

27、根据要求填空：①2H2  ②H2O  ③Zn  ④MgCl2 ⑤H2

（1）由原子直接构成的是______(填序号)。（2）只表示微观含义的是________(填序号)。

（3）②中一个微粒所含质子数是_______。 （4）写出④中阳离子的符号________。

28、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。据图回答：

(1)t2℃时，a、b、c物质溶解度由大到小的关系是：_____。

(2)t2℃时，将30g a物质加入到50g水中不断搅拌，形成的是a溶液的_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

(3)将t2℃时，等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，析出晶体最多的物质是_______。

(4)若a中混入少量c，可用_____方法得到较纯净的a。

29、图所示的装置是教材中的基本实验，请回答问题：

（1）A实验中，对白磷用量的要求是_____；

（2）B实验中放置B烧杯的作用是_____；

（3）C实验中热水的作用是_____；

（4）D实验中观察到的现象是_____。

30、（1）请从氮气、氧气、二氧化硫、氦气中选择合适的，按要求填空：

①属于空气污染的气体是 __________

②医疗急救病人的气体是_________

③可以用来制作飞艇的气体是 _______

④制造硝酸和氮肥的重要原料  ______．

（2）①在过氧化氢制氧气这个反应中，发生改变的粒子是_________________

②保持氧化汞的化学性质的最小粒子是 ________________

③ 铜是由______________构成的

④ 一个五氧化二磷分子是由 _________ 构成的。

31、酒后驾驶是一种违法行为。酒精的分子式为C2H5OH。请回答：

（1）酒精分子中含有______种原子，一个酒精分子中含有_______个原子；

（2）酒精的相对分子质量是________。

32、写出下列反应的化学方程式，在括号后注明其基本反应类型

①镁条燃烧_____（____）

②水通电_____（____）

③根瘤菌有“固氮”作用，在它的催化下，能把空气中的氮气跟碳和水作用生成氨气（NH3）和二氧化碳，则该反应的化学方程式是_____。

33、（1）有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的物质是_____，反应的化学方程式为_____。因发生化学变化溶液质量增大的物质是_____。

（2）取10mL质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/mL）可配制成9.8%的硫酸溶液_____g。若将上述得到的9.8%的硫酸溶液配制成4.9%的硫酸溶液需加水_____g。

（3）若配制溶质的质量分数为15%的氯化钾溶液，需要在68g水中加入_____g氯化钾。

（4）对于稀硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。常温下，20%的稀硫酸的pH_____（填“大于”“小于”或“等于”）10%的稀硫酸的pH，如果要使10%的稀硫酸的pH升高，可采取如下方法：

①发生化学反应的方法：可以加入的物质是（要求物质的类别不同）_____、_____。

②通常类别相同的物质具有相似的化学物质，稀盐酸、稀硫酸有许多相似的化学性质，是因为_____，若将含有盐酸的氯化钙溶液中和到中性，在不用指示剂的情况下，加入的试剂可以是_____（写化学式）。

34、用化学用语回答问题。

(1)氧元素___________。

(2)4个氧分子___________。

(3)标出水中氢元素的化合价___________。

35、日常生活中蕴藏着丰富的化学知识。请按要求填空。

(1)节假日，化学兴趣小组的同学们去郊外野炊，出发前，同学们自带牛奶、馒头、苹果等食品和铁锅、铁铲、纯棉帽子、塑料凳子等生活用品。其中，富含糖类的食品是______，

(2)人体缺______元素会引起骨质疏松、佝偻病等。

(3)人类的生产生活离不开金属材料，随着科技水平的不断提高，金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色。请回答下列问题：

铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，如图是铁锅的示意图。

①铁锅中含有的有机合成材料是______（填写名称）。

②防止铁锅生锈的方法是______（写一种）。

③炒菜时铁锅中的油着火了，可用锅盖盖灭，灭火的原理是______。

(4)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡统称为“五金”，在“五金”中通过调整金属的位置，正好符合由强到弱的顺序______。

(5)设计实验方案探究锌、铜、银的金属活动性顺序。写出实验所选的一组药品（三种物质）：______。（写化学式）

36、回答下列问题

(1)请用下列合适的物质字母代号填空：A 石墨       B 明矾   C 金刚石     D C60

用于裁玻璃的是______；常用于净化水的是______；可用于超导领域的是______；能用于制作铅笔芯的是______。

(2)“碳达峰”就是二氧化碳的排放不再增长；“碳中和”，指人类经济社会活动所必需的碳排放，通过森林碳汇和其他人工技术加以捕集利用或封存，而使排放到大气中的二氧化碳净增量为零，我国承诺在2030年前实现“碳达峰”，而到2060年前实现“碳中和”。二氧化碳猛增会出现的环境问题是______(填“酸雨”“温室效应”或“臭氧空洞”)；目前，人们经常利用的三大化石燃料是______、石油和天然气。开发新能源是实现“碳中和”的途径之一，例举一种有利于实现“碳中和”的新能源______。

37、结合如图所示信息，回答问题(A~G为装置序号，a~d为导管口编号)。

(1)装置A中仪器甲的名称为___________。

(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气，通常选择的发生装置是___________(填字母)，若想得到干燥的氧气，通常选择的收集装置是___________(填字母)。该反应的化学方程式为___________。

(3)若选择上述部分装置进行组装制取氧气，并且测定生成氧气的体积，那么该组合装置导管口的连接顺序是a→___________(填导管口字母)。

(4)若用紫色石蕊纸条和如图2所示装置验证二氧化碳能与水反应，则下列操作(可重复选用)合理的顺序是___________。

①从b端通入氮气       ②打开分液漏斗活塞，向试纸上滴加少量水

③从a端通入二氧化碳       ④将干燥的紫色石蕊纸条放入瓶中

A．④③①②③

B．④②③①③

C．③④①②③

D．③④②③①

38、某化学兴趣小组同学在回收废旧电池的同时，开展了如下的实验探究。

（查阅资料）废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。

（实验1）废干电池的拆卸与处理

(1)兴趣小组同学将废旧干电池卸下的锌筒、碳棒冲洗干净，备用。

(2)将铜帽放入盐酸中，除去锈污，冲洗备用。

（实验2）检验废干电池筒内黑色固体中MnO2的存在

兴趣小组同学设计了如下图所示的实验：

(1)操作②的名称是_______，其中玻璃棒的作用是_______。

(2)操作③灼烧黑色滤渣时，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体为_______。

(3)操作④试管中产生的气体能使带火星木条复燃，该气体为_______。

(4)由此得出结论：滤渣中除含有_______外，还含有黑色粉末_______。

（实验3）利用回收锌皮制取氢气

用锌皮和稀硫酸制取氢气。用适当的发生装置，采用排水法收集并测定氢气的体积(如图)，气体从装置A导管口_______(填“a”或“b”)进。

（实验4）探究经处理干净的二氧化锰在氯酸钾分解反应中的催化作用

(1)把干燥纯净的24.5g氯酸钾和5.5g二氧化锰混匀、装入大试管中，加热。

(2)待反应完全后，将试管冷却、称量，得到20.4g残留固体。

(3)再将残留固体经溶解、过滤、洗涤、干燥、称量，得到5.5g黑色固体。

［数据分析］

①该实验说明：二氧化锰在氯酸钾分解反应前后，_______不变。

②完全反应后制得氧气的质量是_______g。(提示：已知所有化学反应遵循如下规律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后各生成物的质量总和)

［实验反思］

要证明二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂，还要做一个对比实验：将等质量的2份氯酸钾粉末，其中一份加入少量的上述实验所得二氧化锰混匀、装入试管，另一份装入另一试管，加热，比较_______的大小。该实验说明：二氧化锰在氯酸钾分解反应前后，_______不变。

39、水是生命之源，人类的生产、生活都离不开水。

(1)自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质。长期饮用硬水可能会引起体内结石，生活中常用来_________区分软水与硬水，常用___________的方法来降低水的硬度。在水的净化过程中，除去水中不溶性的固体杂质，其实验操作方法称为_________。

(2)水是常用的溶剂，配制下列溶液时，以水做溶剂的是______________(填序号)。

A．食盐 B．医用碘酒   C．高锰酸钾 D．植物油

(3)右图曲线A、B、C分别代表三种固体物质的溶解度曲线，根据图示回答:

①对A物质来说，a点的意义是_____________。

②将t1℃ 140gA的饱和溶液升温至t2℃时，可用图上的______________点表示。

③若将t2℃时A、 B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃所得溶液质量分数由大到小的顺序是________。

④t1℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为_____________。(计算结果保留一位小数)

⑤如果要获得C的晶体，采用的方法是_______(填“升温”或“降温”)。

(4)世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭的作用是_______；化合物X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X，则X的化学式为__________________；能够充分说明水的组成的化学反应方程式为______________________。

40、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，许多物质都能在氧气中燃烧.回答下面的问题：

（1）写出红磷、镁带和石蜡在空气中燃烧的文字表达式：

①红磷燃烧：___________；

②镁带燃烧：___________；

③石蜡燃烧：___________。

（2）观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。请你比较上面三个反应，写出它们的相同之处：

①_____________；______________②（两点即可）；

上面三个反应也有一些不同之处，请你写出其中的一个反应与另外两个反应的不同之处：

①____________；②____________（两点即可）。