1、为了使天空更蓝,加强大气质量监测是有效途径之一。下列物质被列入空气质量监测项目的有:①可吸入颗粒物、②二氧化硫、③二氧化碳、④一氧化碳、⑤二氧化氮、⑥氧气
A.①④⑤⑥
B.①②④⑤
C.②③⑤⑥
D.②③④⑤
2、如图为某加碘食盐标签,下列说法正确的是
A.该加碘食盐属于化合物
B.该加碘食盐中钠元素与钾元素的质量比为23:39
C.氯化钠中阳离子为Na1+
D.碘酸钾中碘元素的化合价为+5
3、生活中的下列变化,属于化学变化的是
A.晾干衣服
B.食物腐败
C.冰雪融化
D.水果榨汁
4、尿素[CO(NH2)2]是含氮量较高的氮肥.工业上以CO2等物质为原料合成尿素,发生反应的化学方程式为:CO2+2X=CO(NH2)2+H2O,其中X的化学式是
A.N2
B.NH3
C.N2H4
D.NO
5、观察黄铜和铜片的光泽和颜色,并按图所示方法互相刻画,有关说法错误的是
A.黄铜和铜片都有金属光泽
B.黄铜是黄色的,铜是紫红色的
C.刻画后留下痕迹的是铜片
D.实验说明铜片的硬度大于黄铜
6、下列有关碳及碳的化合物说法正确的是
A.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
B.二氧化碳的过多排放可导致酸雨的产生
C.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物
D.二氧化碳可用于灭火,既利用了其物理性质,也利用了其化学性质
7、在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质质量的变化量(单位:g)如下图所示。下列说法不正确的是
A.x的数值为8
B.丁可能是该反应的催化剂
C.该反应一定属于置换反应
D.反应前后甲、戊变化的质量之比为3:1
8、化学技术驱动“碳达峰、碳中和”。CO2转化为炭黑回收利用的反应机理如图所示,依次发生过程I和Ⅱ,“→”表示从反应物到生成物。下列说法正确的是
A.过程I的化学方程式为
B.过程I、Ⅱ中氧元素化合价均未发生改变
C.Fe3O4为反应的催化剂,FeO为反应的中间产物
D.总反应可表示为
9、5G移动通讯需用到氮化镓(GaN)。氮元素在元素周期表中的信息和镓原子结构示意图分别如图1、图2所示。下列说法不正确的是
A.镓原子属于金属原子
B.氮原子核内质子数为7
C.镓原子核内中子数必为31
D.氮元素的相对原子质量为14.01
10、关注安全和健康是人类永恒的主题,下列叙述错误的是
A.每人每天约需3-5g食盐,长期食用过多的食盐不利于人体健康
B.人体胃液的pH值为0.9-1.5,若胃酸过多不宜多食用橘子、柠檬等水果
C.日常中可用洗涤剂、苏打的乳化作用去除餐具上的油污
D.公路上的积雪可以用氯化钠来消除
11、从化学视角看“烟”和“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象描述错误的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.木炭在氧气中燃烧发出白光
D.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
12、下列知识整理的内容不完全正确的一组是
A | 食品保鲜的方法 | B | 灭火实例与原理 |
填充氮气——防止变质 放入细铁粉——防止受潮和变质 | 油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气 液化气着火关闭阀门——隔离可燃物 | ||
C | 常见物质的鉴别 |
| 物质的性质与用途 |
空气和氧气——带火星的木条 氮气和二氧化碳——燃着的木条 | D | 用铝箔纸包装糖果——利用延展性 铜作导线——利用导电性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是
A.氧化钙、消石灰、Ca(OH)2
B.氯化氢、盐酸、HCl
C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3
D.氢氧化钠、烧碱、NaOH
14、乙炔是一种可燃性气体(C2H2)是一种可燃性气体,下列关于关于乙炔叙述正确的是
A.乙炔中含有氢分子
B.乙炔中碳元素与氢元素的质量比为1:1
C.乙炔中碳元素与氢元素的质量比为12:1
D.乙炔中含有2个碳原子和2个氢原子
15、氟在元素周期表中相关信息如图1所示,其原子在化学反应中容易得到1个电子达到相对稳定结构,两个氟原子构成一个氟气分子。在牙膏中添加氟化钠可降低患蛀牙的概率。钠原子的结构示意图如图2所示。
【1】下列化学用语表示错误的是
A.氟气的化学式为2F
B.2个钠离子:2Na+
C.F-的结构示意图:
D.氟化钠的化学式:NaF
【2】下列说法正确的是
A.2个氟原子:F
B.1个氟原子中含有9个质子
C.钠原子在化学反应中得到1个电子
D.F-和Na+的最外层电子数不相等
16、化学无处不在,下列说法错误的是
A.氧气约占空气体积的21%
B.石油和煤都是不可再生能源
C.冬天取暖时,煤炉上一盆水可以防止煤气中毒
D.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸
17、下列化学用语表示正确的是
A.五氧化二氮:O5N2
B.三个钾原子:3K
C.两个氢分子:2H
D.一个钠离子:
18、下列关于物质的说法正确的是
A.鱼能在水中自由的生存,是因为氧气易溶于水
B.CO与CO2的分子种类不同,化学性质也不同,所以它们之间不能相互转化
C.金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同导致它们化学性质不同
D.使用煤时会将煤做成蜂窝状其目的是增大与氧气的接触面积
19、2023年杭州亚运会体现绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是
A.植树种草,增加绿地面积
B.加高烟囱,把工业废气排放到高空
C.采用光伏和风力发电
D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
20、下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是
A.高层建筑物起火立即乘电梯撤离
B.铁锅着火后盖上锅盖的目的是隔绝空气
C.汽车发动机中汽油喷成雾状是为了增大汽油与氧气的接触面积
D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用湿抹布来盖灭
21、习近平总书记在全国生态环境保护大会上提出“加大力度推进生态文明建设”的要求。下列措施不符合这一要求的是
A.为治理雾霾,环保部门要加强PM2.5的检测
B.开发利用太阳能、风能等新能源,全面替代化石燃料
C.开发利用可降解塑料,可减少“白色污染”
D.利用廉价材料高效地将太阳能转化为电能
22、焊接金属时,能做保护气的一组气体的是
A.氢气、氮气
B.氢气、氧气
C.二氧化碳、氧气
D.氮气、氩气
23、维生素C是一种水溶性维生素,参与机体复杂的代谢过程,能促进生长和增强对疾病的抵抗力,已知维生素C的化学符号为,关于维生素C的说法正确的是
A.维生素C由碳、氢、氧三种元素构成
B.维生素C由碳原子、氢原子和氧原子构成
C.维生素C分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
D.一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子组成
24、山梨酸是国际粮农组织和卫生组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂,广泛应用于各种行业。山梨酸的化学式为C6H8O2,下列说法正确的是
A.山梨酸由6个碳原子,8个氢原子,2个氧原子构成
B.山梨酸中氧元素的质量分数最大
C.山梨酸中碳、氢、氧三种元素的质量之比为6:8:2
D.山梨酸由碳、氢、氧三种元素组成
25、在托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯,在烧杯中加入等质量等浓度的稀盐酸,此时天平平衡。然后再左盘烧杯中加入10g锌粒,在右盘烧杯中加入10g铁粉,充分反应后,烧杯中均无固体剩余,则此时天平
A.指针偏向左边
B.指针偏向右边
C.仍然平衡
D.无法判断
26、很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列叙述错误的是
A.“铁盂汤雪早,石炭煮茶迟”:铁锅化雪快是因为金属铁导热性好
B.“百炼成钢“与“沙里淘金”所涉及的变化相同
C.“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”:“燃豆萁”主要是化学能转化为热能
D.“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定
27、补齐连线。从A或B中任选一个作答,若均作答,按A计分_______。
28、学习了物质分类与转化规律后,某同学绘制了部分物质间相互反应的关系如图,图中阴影部分表示相邻两类物质的反应。
(1)在阴影部分①②③④中,属于中和反应的为_____(填序号)。
(2)反应②所属的基本反应类型为_____。
(3)反应③属于复分解反应,若利用反应③制取NaOH,写出符合要求的化学方程式____。
(4)宏观和微观相联系是化学独特的思维方式,根据下列微观示意图回答问题:
①图A是硫酸氢钠在水中解离的微观示意图,据图分析,该溶液中的阳离子是_____(填离子符号),向该溶液中滴加_____(填化学式)溶液既能降低该溶液的酸性又能生成沉淀。
②图B所示反应中,参加反应的微粒是____(写出微粒的符号),该反应对应上图中阴影部分____(选填序号①②③④)。
29、据《自然》杂志报道,科学家最近研制出一种以元素Sr的原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟。Sr元素的原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图1所示:
(1)图1中x=___________。
(2)Sr属于__________元素(填“金属”或“非金属”)。
(3)Sr元素的相对原子质量为____________。
(4)Sr离子的化学符号是____________。
(5)如图2表示的微粒中,具有相对稳定结构的是_________(填序号,下同),属于同一种元素的是___________。 与Sr化学性质相似的是__________。
30、分别对90g10%的硝酸钾溶液进行如下操作,请计算所得溶液的溶质质量分数
(1)加入10g硝酸钾_____。
(2)加入10g水_____。
(3)加入10g20%的硝酸钾溶液_____。
31、现有①液态氧,②碳酸氢铵,③铜,④水,⑤洁净的空气,⑥干冰,六种物质中(填写编号)
(1)混合物是 ;(2)单质是 ;
(3)化合物是 ;(4)氧化物是 ;
32、回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的最小微粒是______。
(2)水是由______组成的,是由______构成的。
(3)过氧化氢分解过程中,不变的微粒是______。
33、如图是实验室常用仪器,据图回答下列问题。
(1)取用粉末状固体应选用的仪器是_______(填字母)。
(2)小樱想要量取5mL水,需要选择的仪器是_______(填字母),如果该同学采用俯视的方法读数,她取出的液体_______(选填“大于”或“小于”)5mL。
(3)现有100mL的水,欲给其加热,除了需要带铁圈的铁架台,石棉网之外,还需要上述仪器中的_______(填字母)。
34、用数字和化学用语填空:
(1)2个氮原子________.
(2)保持水化学性质的最小微粒_______.
(3)5个硫酸根离子______.
(4)下面是4种粒子的结构示意图:
A B
C
D
图中表示粒子共属于________种元素,图中表示的阳离子是________(用离子符号表示)
35、如图是从元素周期表中截取的四种元素的信息,请回答下列问题:
(1)①元素原子的相对原子质量是 _________;
(2)③元素的一种微粒的结构示意图,它属于_________(填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”),该微粒的符号为_________.
36、 (7分)水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。
请回答:
(1)实验A中水作 (填“溶剂”或“溶质”),其中玻璃棒的作用是 。
(2)实验B中水的作用是 。
(3)实验C中反应的化学方程式是 ;通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积 的结论。
(4)实验D中水的作用是提供热量和 。
(5)实验E中的集气瓶里装满水的目的是 。
37、水在不同的实验中扮演着不同的角色,请回答下列问题。
(1)甲、乙、丙中的水分子本身发生改变的是________(填“甲”、“乙”或“丙”)。
(2)自然界中的水都不是纯水,众多净水方法中,净化程度最高的方法是___________。
(3)乙是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管D中产生的气体是____________,直流电源中电极A是______极(填“正”或“负”),该反应的化学方程式是__________。
(4)实验乙中,C与D试管中收集到的气体体积比为________,质量比为_________,该实验能得到的结论为:水是由_______组成的。
(5)通常在电解水的实验中,向水中加入少量稀硫酸(或氢氧化钠溶液)的目的是________;在实验室,用______检验C试管产生气体。
(6)图丙是探究燃烧条件的实验,80℃水的作用除了隔绝氧气外还有_______作用,图中燃烧的地方应该是________(填“a”“b”或“c”)处,发生反应的化学方程式为_________,通过对比a处和b处,能得到可燃物燃烧的条件是________。
38、实验室里现有氯酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰、稀硫酸及以下仪器:
(1)图中仪器④的名称是_______。
(2)利用上述仪器和药品在实验室制取并收集相关气体,你选择的仪器是______(填序号);发生反应的化学方程式为__________;检验该气体的方法是___________。
(3)若补充一种试剂_________(填试剂的名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氢气。
39、从分子的角度分析并解释下列问题。
(1)水蒸发为水蒸气,所占体积变大。
(2)墙内开花墙外可闻到香味。
40、冬天,铁路工人在铺铁轨时,经常在各段铁轨之间留一小段空隙,这是因为__________________________________________(运用微粒的观点解释)