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随时随地学习
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1、查字典，完成练习。
如果不认识“持”这个字，可以用______查字法，先查________，再查______画。“持”有以下解释：①拿着，握住；②遵守不变；③料理，主管。“持”在“光持石击瓮破之”中的意思应选______。
2、读句子，根据拼音写词语。
xī shuài______那qīnɡ cuì______的叫声，我们隔着bō li______窗依然听得非常清晰。
3、积累运用
1．书，是人类文明的“长生果”，关于读书学习，苏轼说：“旧书不厌百回读，________。”《论语》中的“_________，___________。”教育我们要虚心好学，不要自以为是。宋代朱熹在《观书有感（其一）》中用“_______________？_______________。”来劝诫我们，要不断学习，不断汲取新知识，保持内心的澄明。
2．历代文人在自己的作品中都表达了强烈的爱国之情，如宋代陆游在《示儿》中嘱托儿子 “__________，_________。”林升在《题临安邸》中，发出愤怒的质问：“_________，___________？”梁启超先生的《少年中国说》感情炽烈，语言气势磅礴：“纵有千古，_____。前途似海，_________。”
3．“诗言志”，诗人的情感、志趣都流露在其作品中，如元稹“不是花中偏爱菊，_________。”宋之问“______，不敢问来人。”王冕“冰雪林中著此身，___________。”
4、照样子写一写。
（1）左形右声的形声字，如：枝、蝌
____________ ____________ ____________
（2）左声右形的形声字，如：鸦、剧
____________ ____________ ____________
5、把下面的音节补充完整。
ɡ________ b________ɡ________ h ________ h ________
________uā ________uā ________ uǒ ________ uǒ ________uā
6、阅读下面古诗，完成后面小题。
从军行（其四）
唐•王昌龄
青海长云暗雪山①，孤城遥望玉门关②。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还③。
[注释]①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁连山。②玉门关：故址在今甘肃敦煌西北方盘城。③楼兰：汉时西域诸国之一，故址在今新疆罗布泊附近。
【1】一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？
____________________________________________
【2】诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性，请作具体分析。
_____________________________________________
7、阅读理解
繁星（一五九）
母亲啊!
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
【1】诗中的两个“风雨”有什么不一样？
_____________________________
【2】这首诗表达的情感是什么？
_____________________________
8、读古诗文，做题。
闻官军收河南河北
[唐] 杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
【1】写出下列词语在古代和现代的意思。
妻子 古义：________________
今义：_____________________
青春 古义：________________
今义：_____________________
【2】“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”诗人为何涕泪？
__________________________________________
【3】“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”营造了一幅_________________的画面，表达了诗人____________________________________的心情。
9、阅读短文，回答问题。
圆明园中，有________的殿堂，也有玲（lóng）________剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着________的山乡村野。园中许多景物都是________各地名胜建造的，如________西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海宁的安澜园，苏州的狮子林；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。（màn）________步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流（lián）________其间，仿佛________在幻想的（jìng）________界里。
圆明圆不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至________、________、________、________、________历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的________、________。
【1】根据拼音写汉字。
lóng | màn | lián | jìng |
玲________ | ________步 | 流________ | ________界 |
【2】把这两个自然段补充完整。
【3】读一读划线的词语，仿写句子。
①有……也有……有……也有……
__________________
②不但……还……
__________________
【4】说说画线句子的作用是：________。
【5】读了这两个自然段，你有哪些感受？
__________________
10、课外阅读
万米高空的英雄本色
①2018年5月14日6时26分，川航3U8633航班满载（zǎi zài）着119名乘客，由重庆飞往拉萨。40余分钟后，飞机进入气候多变、空气稀薄、有着“空中禁（jìn jīn）区”之称的青藏高原上空。
②“嘣”，一声闷响，驾驶舱右座前风挡玻璃突然出现裂纹，机长刘传健心里“咯噔”一下，赶紧伸手去检查，“内层玻璃裂了！”“准备下降高度，备降成都。”刘传健向管制台报告，同时示意副驾驶发出遇险信号。“砰”，一声巨响，这块玻璃突然破裂被吸出窗外。飞机开始剧烈抖动。严重失压下的客舱，氧气面罩全部脱落。此时的驾驶舱内，自动驾驶功能失灵，仪表台受损严重，与地面塔台失去联系！刘传健看到副驾驶员徐瑞辰半个身子被吸出驾驶舱，他试图把徐瑞辰拉回来，但发现自己无能为力。气流以每小时800千米的速度抽打刘传健的脸。零下40摄氏度的气温瞬间（牢固 凝固）了整个驾驶舱，强大的气流让他根本无法戴上氧气面罩。他的耳朵里没有了声音，感觉不到缺氧和寒冷。他突然想起了在空军当飞行员时的初教机教员刘牧（现空军一级飞行员）多年植根心田的叮嘱：“状态就是生命！”他的脑子里只有一个念头—“控制住飞机状态！飞出山！飞回成都！”
③7时许，地面航站指挥控制中心在发现“7700机械代码故障警告”和“报告！3U8633航班偏航”后，协同各方，为这条特殊航迹做应急处置机制，并立即启动。
④减速，下降高度……机长刘传健费力地操纵着飞机，这时的他很纠结。他想尽快下降又担心速度大飞机承受的冲击力太大，机组和乘客安全无法保证。他（镇静 安静）了一下，回忆起当年在部队经历的模拟“座舱盖爆破”应急处置训练：将仪表蒙住，靠地标、罗盘领航飞行……此时，身着短袖衬衣的刘传健紧握操纵杆，在缺氧、酷寒、座舱释压的极端条件下，操纵飞机艰难下降……几分钟后，飞机逐渐平稳，刘传健在第二机长梁鹏的配合下戴好氧气面罩，凭借多年的飞行经验，参考有限的飞行数据信息，手动返航备降。“看到跑道啦！”他心里顿时就有了底。
⑤7时42分，机长刘传健凭着沉着和“超能力”，再加上机组人员和地面各部门的通力配合，他驾机成功备降成都双流机场，确保了机上119名乘客和9名机组成员的生命安全。
⑥这场历时34分钟的手动备降过程，成为中国民航史上一次“史诗级壮举”。刘传健是千千万万优秀飞行员中普通的一员，这次壮举是他在危急关头的本色发挥！授予他“中国民航英雄机长”，他当之无愧！
【1】用“√”选择括号里合适的读音和词语。
【2】联系上下文，解释“无能为力”的意思。
无能为力：______________________________
【3】用简练的语言分别概括第②和第④段的主要内容。
第②段：__________________________
第④段：__________________________
【4】结合短文和生活实际，理解“状态就是生命”这句话的意思。
_______________________________
【5】请从多角度分析机长刘传健成功备降的原因。
___________________________________
【6】《少年闰土》是用主要人物作题目，《草船借箭》是用_____作题目，《桥》是用___________作题目。如果用主要人物给这篇短文拟题，可以写成《______________》。
11、阅读欢乐岛。
蜻蜓又飞高了
暑假的一天上午，太阳火辣辣地炙烤着大地。我到南院的花园区玩儿。我坐在草地上，看着美丽的花，翩翩起舞的蜜蜂、蝴蝶和上下盘旋侦查“敌情”的蜻蜓，心情舒畅极了。
突然，蜻蜓发现了一只苍蝇，只见它来个猛虎扑食，把苍蝇捉住了。它高高兴兴地落在月季花的叶子上，津津有味地吃起来。这时，一群孩子拿着网走来了，他们正悄悄地寻找什么。忽然，他们目光一下子落到我这里，并小心翼翼地靠拢过来。这下我全明白了，他们是来捉蜻蜓的。这可怎么办呢？我看在眼里，急在心上：这只傻蜻蜓，怎么不知道“螳螂捕蝉，黄雀在后”呢？眼看它就要落入“魔掌”了，我急中生智，拿着石头扔了过去。蜻蜓飞走了，我如释重负地舒了口气。
可我一回头，却发现一双双小眼睛正气呼呼地瞪着我呢。于是，我走到他们身边，给他们讲起蜻蜓吃害虫的故事。那些孩子慢慢地低下头，接着小心翼翼地打开装满蜻蜓的瓶子……一只只蜻蜓又自由地飞翔在天空中，英勇“杀敌”去了。我看着看着，不由得笑了。
【1】联系上下文，“杀敌”的意思是_____________。
【2】在那些孩子快要捉住蜻蜓的一刹那，“我”用什么方法救了蜻蜓？
__________________________________________________________________
【3】选文最后“我”为什么“不由得笑了”？
_______________________________________________________________
【4】最能体现选文中心思想的一项是（ ）
A. 蜻蜓是一种善于捕捉害虫的有益昆虫。
B. 表现了“我”善于观察，善于发现。
C. “我”通过讲故事引导那些孩子明白蜻蜓是益虫，不能伤害它们。
12、课外阅读
①在南方的一个小镇上，有一个名叫豆豆的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他乌黑的头发全部掉光了。
②豆豆难过急了，他整天家里，连最要好的朋友也不见。大家都非常很着急。
③一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全荆光，这样， 。”妈妈答应（yīng yìng）了，转身拿出剃刀，帮儿子把一头柔软的头发全剃光了。
④这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里出现了一群光头男孩……
⑤第四天清早正值放假（jiǎ jià），这一群光头男孩来到豆豆家门口，他们大声叫着豆豆的名字。豆豆透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。
【1】给短文拟个合适的题目写在文前横线上。
【2】修改第②自然段，修改完后写在横线上。（修改病句）
___________________
【3】在文中的括号里选择正确的拼音画“√”。
【4】第⑤段划线句子的“这情景”指的是怎样的情景？
_________________
【5】联系上下文，猜猜第③段横线上男孩说了什么，写下来。
__________________
13、实用类文本阅读。
【材料一】
深度合成技术作为一种人工智能内容合成技术，近年来风头正劲。2022年要说科技圈谁最红，虚拟数字人当之无愧！从虚拟偶像洛天依登上央视春晚，到柳夜熙在抖音横空出世一夜涨粉百万，再到手语数字人为听障人士解说冬奥赛事……虚拟数字人走红网络的背后，深度合成技术格外令人瞩目。
【材料二】
2022年4月，在山东青岛中集创赢复合材料科技有限公司的生产线上，创新奇智生产的人工智能“眼睛”已经取代人眼，不知疲倦地检测着CFRT片材上的瑕疵种类及位置，针对每个瑕疵点进行拍照并生成彩色版“病例报告”，每一卷片材上的瑕疵都一目了然，检测精度高达99．9％。
【材料三】
国际电信联盟（ITU）不久前成立了一个新的焦点组，目的是在人工智能的帮助下，应对日益普遍和严重的自然灾害。新焦点组是国际电联的最新举措，旨在确保人工智能发挥其非凡的潜力，加快创新，以应对人类面临的最大挑战。
【材料四】
为进行新冠肺炎疫情的流调溯源和快速处置，广东省深圳市疾病预防控制中心与腾讯联合研发“深圳市现场流行病学调查处置系统”，并于近日投入使用。该系统融合了互联网智能电话、语音识别、自然语言处理等人工智能技术，帮助一线流调员高效流转信息，提升相应速度。
【1】这四则材料写了人工智能在各方面的应用。其中【材料一】写的是利用______________制造出虚拟数字人；【材料二】写的是人工智能在_________________的应用；【材料三】写的是人工智能在_______________的应用；【材料四】写的是这种技术在_______________的应用。
【2】阅读【材料二】，概括出人工智能“眼睛”的两个优点。
答：（1）_______________________________
（2）____________________________
【3】在我们的生活中也有很多人工智能的应用，请写出两个例子。
答：（1）_________________________________
（2）_______________________
14、阅读与理解
太阳（节选）
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。
【1】选文从_________、_________、________三个方面介绍了太阳。
【2】画线句子运用了（ ）着两种说明方法。
A.作比较、举例子 B.列数字、作比较 C.列数字、举例子
【3】个自然段还运用了什么说明方法？请结合相应句子说说这样写的好处。
______________________________________________________________________________________________________________________________
15、句子加工厂（按要求改写句子）。
（1）一个小姑娘把眼镜捡起来。
“被”字句：
（2）时值阴雨季节，游客感到很扫兴。
反问句：
16、把下列句子改为“被”字句。
（1）蔺相如击败了秦王。
________________________________________
（2）蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
______________________________________
（3）诸葛亮借来了十万支箭。
____________________________________
（4）武松终于把那只凶猛的大虫打死了。
_____________________________________
（5）他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。
____________________________________
17、改写成带句号的句子。
小画眉欢快地唱起歌来，歌声不是挺好听吗？
________________________________________
18、松鼠和小熊成了好朋友。（补全句子）
___________和_____________成了_______________。
19、用下面词语造句。
预防：_______________________
空空如也：____________________
不论……总是……：_____________________
20、照样子，将句子补充完整。
大自然的语言丰富多彩：从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从穿石的滴水中，我读出了_________________；从______________中，我读出了__________________。
21、我会写话。
请你向大家介绍你吃过的一种美食，从颜色、外形和味道三个方面来介绍。如果知道这种美食是怎么做的，简单介绍一下做法。
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