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随时随地学习
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1、读句子，根据拼音写词语。
（1）他的面容温和而cí xiánɡ( ) 。
（2）我们学习要主动，不用别人dū cù ( ) 。
（3）每天duàn liàn ( ) 一小时，健康生活一辈子。
（4）他的努力没有白费，得到了大家的chénɡ rèn( )。
2、巧对对联。
风摇竹影有声画， 。
一弯流水斜阳外， 。
又是一年芳草绿， 。
北雁南飞，双翅东西分上下
前车后辙，
秋月月月月台上赏月
夏天
水车车水，水随车，车停水止
，风出扇，扇动风生
3、课文内容我知道。
1．描写柳树外形的诗句：__________妆成__________，万条_________绿丝绦。
2．描写儿童放风筝的诗句：儿童散学__________，忙趁_______放纸鸢。
3．描写西湖景色的诗句：接天莲叶_________，映日________别样红。
4．_______________则大信立。
5．秋处__________寒霜降，冬雪雪冬____________。
4、用合适的词语填空。
_____的眼睛 _____的眼睛 _____的眼睛
_____的头发 _____的头发 _____的头发
5、减一笔变成新字，再组词。
禾___________________ 田___________________ 白________________
6、忆 江 南
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
【1】这首诗的作者是________代诗人___________。
【2】理解下面词语的意思。
忆江南： 谙： 蓝： 。
【3】“能不忆江南？”是（ ）。
A. 设问句 B. 反问句 C. 陈述句
【4】从哪一句能看出诗人来过江南？
A. 日出江花红胜火 B. 风景旧曾谙 C. 江南好
【5】本首词概括而形象地写出了江南的春，表达了诗人___________________的思想感情，可从文中的___________________两个字看出来。
【6】诗中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”两句的意思是：________________________________________________________________________________________________。
7、古诗鉴赏。
军城早
秋（唐）严武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
【1】下列词语解释有错误的是（ ）
A.朔云：北方的云。
B.更催：再次催促。
C.骄虏：骄傲的俘虏。
D.莫遣：不要让。
【2】“更催飞将追骄虏”的“更”字读音是________，意思是________。这句诗翻译成现代汉语是________。
【3】写出诗中描写环境的句子，再改写成现代汉语。
________________________
【4】判断正误。用“正确”“错误”表达。
①诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景，寓意边境局势的紧张。（_____）
②诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领担心战争失败的紧张心情。（_____）
③全诗表现了边防将帅刚毅果敢的性格和蔑视敌人的豪迈气概。（_____）
8、阅读宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，回答问题。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前，旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】表现夏天的天气瞬息万变，刚刚还是月朗星稀，一刹那下雨的词句是：
_______________，_______________。
【2】写景要抓住事物特点，请从词里找出两个表现夏季特点的词语。
（1）_____________ （2）_________________
【3】这首词写出了作者什么样的思想感情？
___________________。
9、课外阅读。
妈妈的留言条
妈妈是一名老师，每天早出晚归，有时几乎一整天都和我见不上面。所以，她跟我沟通的方式主要就是留言条。
早上，我睁开眼睛就能看见床头柜上妈妈熟悉的笔迹：“亲爱的孩子，妈妈要去上班，不能给你做早餐了。牛奶热一热再喝；先吃馒头再喝牛奶，这样才不会拉肚子。'一年之计在于春，一日之计在于晨。'希望你好好把握新的一天，活得更加精彩！”读完纸条，我的睡意一扫而光，手脚麻利地收拾妥当后，便精神百倍地迎接新的一天！
傍晚，我推开门，喊了几声，没人答应，只有一张纸条静静地躺在桌面上：“亲爱的孩子，妈妈班上有个学生病了，他的父母都不在家，妈妈要去医院照顾他。餐桌上的菜调好味了，放上米一起蒸熟，吃完饭就做些家务，妈妈也不知道要忙到什么时候才能回家，你不用等我了。”
看着妈妈的留言条，我感觉有很多话想给妈妈说。
【1】文中的妈妈是一名_________的老师。
【2】短文中，妈妈给“我”写了 次留言条，请你用“ ”把妈妈写的留言条内容画出来。
【3】读短文，判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“她跟我沟通的方式主要就是留言条”，因为“我”和妈妈见面就吵。（______）
（2）早饭和晚饭都让“我”自己解决，看来妈妈真的很懒。（______）
（3）“一年之计在于春，一日之计在于晨。”妈妈希望“我”好好把握新的一天。（______）
（4）文中写妈妈的留言条，是为了体现妈妈写作水平高。（______）
10、课内短文阅读。
狐假虎威
在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”
老虎被蒙住了，松开了爪子。
【1】短文一共有（_______）段话。
【2】我会在文中找出合适的词语填空。
（_______）的森林 （_______）的狐狸
一（_______）狐狸 一（______）森林
【3】我会用划线的词语写句子。
你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。
________________________________________
【4】狐狸最终得逞了吗？联系文章内容说说你的看法？
_________________________________________
11、课内阅读。
①有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
②科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
③不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？
④“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
⑤只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
【1】写出文中画线词语的近义词。
设想_____ 感叹_____ 精心______
【2】将第①段中画横线的句子变为陈述句。
______________________________
【3】第③段中画横线的句子运用了___的说明方法；画波浪线的句子运了___的修辞手法。
【4】“在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。”这句话的主要内容可以概括为____，作者是用___的方法加以说明的。
【5】简要说明遨游太空的宇航员发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”这一感叹的原因。
_________________________________________
12、读下面的句子，完成练习。
三黑就是这样地翻着土地。／从东到西，从南到北，／每一寸土都给翻起，／每一块土疙瘩都给细细打碎。
【1】“这样地”具体指的是什么？请写出来：___________________
【2】仿写：先概括地写，再具体地写。
________就是这样地________。
13、非连续性文本阅读
假如水浒英雄也有朋友圈，会是什么样子？
这是来源于网上的一张图片，虽是恶搞，但人物形象还是比较符合原著的。部分文字如下：
宋江：停在路边的宝马车被蹭了，据目击者说肇事者他爸是高俅。
①：管他什么高俅！我替哥哥找他算账去！
②回复①：哥平时都说要忍，但今天为弟弟点赞，此父子与哥有不共戴天之仇！
【1】结合相关情节和人物性格，猜一猜①和②分别是谁？
①是_____，绰号是_____，理由_____。
②是_____，绰号是_____，理由_____。
【2】美国女作家赛珍珠将《水浒传》翻译成英文时，为小说取名“四海之内皆兄弟”。下面三个故事中，哪一个最能体现译者的命名意图？请做出选择，并简述理由。（____）
A．杨志卖刀 B．鲁智深大闹野猪林 C．宋江怒杀阎婆惜
___________________________
14、阅读课内选段，回答问题。
《卖火柴的小女孩》片段
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
【1】请概括这三个自然段的主要内容。
________________________________
【2】这几段话写了小女孩哪几方面的痛苦？请写下来。
_________________________________
【3】作者花了那么多的笔墨写那双拖鞋，你从中体会到什么？
__________________________________
【4】这个片段有三个破折号，请指出每个破折号是哪一种用法，在括号里填上序号。
破折号的用法：A．表示注释 B．表示转折 C．递进
①第一个破折号( )
②第二个破折号( )
③第三个破折号( )
【5】“小女孩没注意这些”，“这些指 ，这是因为 ，“她可忘不了这个”，“这个”是指 ，这样对比写，突出了 。
【6】改写文中画线的句子。
_______________________________
【7】朗读这段课文时，应该采用怎样的语速语调？（ ）
A. 轻松快速 B. 缓慢低沉 C. 缓慢高昂 D. 快速低沉
15、照样子，写句子。
例：我最喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人。
我最喜欢_______________，因为___________________
16、将反问句改为陈述句。
我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？
17、照样子，写句子。
（1） 例：荷叶圆圆的，绿绿的。
西瓜______，______。
（2）例：我多想去北京看看天安门。
我多想______。
（3）例：小马在吃草。
小马在山坡上吃草。
小马在山坡上安详地吃草。
小红在看书。
______
______
18、按要求答题。
1．一天没吃饭，可把我饿坏了。(改成夸张句)
______________________________________________________
2．谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢？(改为陈述句)
______________________________________________________
3．大家都说元宵好吃。(改为双重否定句)
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19、我扶起了摔倒的老奶奶。（改为被字句）
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20、按要求写句子。
1.成了 一片 广场上 海洋 欢乐的（连词成句）
2.校门口 我们 美丽的 有一个 大花坛 （连词成句并加上合适的标点）
3.月亮弯弯的，像______________________。（把句子补充完整）
4.明明被妹妹气哭了。（改成“把字句”）
21、观点我来说。看看下面这幅公益宣传图片，然后写写你看后的感想。
我的感想：_____________________________________
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