1、写同音字。
唠( ) ( )剑
( )晒 ( )解
( )倒 搅( )
2、把下面的词语补充完整,并完成练习。
( )然起( ) 养( )( )优 出( )划( )
( )( )无垠 ( )不自( ) 兴致( )( )
1.选词填空。
①我对黄继光叔叔那英勇献身的精神( )。
②十月的秋风拂着大地,( )的田野一片金黄。
2.写一个与“兴致( )( )”结构相同的词语:______________
3、写出下列加点字词的意思。
1.可怜九月初三夜:________________________
2.题西林壁:________________________
3.梅须逊雪三分白:________________________
4、比一比,再组词。
披_______ 园_______ 桂_______ 底_______
坡_______ 圆_______ 挂_______ 纸_______
5、按课文内容填空。
1.____________生产粮食____________,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。
2.____________见了,越发敬爱____________同志,____________藏他的扁担了。
3.从井冈山到茅坪,来回有五六十里,____________非常难走,可是每次挑粮,____________。
6、阅读理解。
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中, 。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
1.本诗的体裁是什么?
2.请补充诗句。
3.结合诗句解释下列词语:
毕竟:
别样红:
4.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
7、阅读。
【材料一】
《元日》
(宋•王安石)
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧特。
【材料二】
《和端午》
(宋•张耒)
竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有,只留离骚在世间。
[注释]竞渡:赛龙舟,讵(jù):岂,表示反问。殒(yǔn):死亡,离骚:战国时楚人屈原的作品。
【1】材料一中的“元日”指农历 ________月 ________日。这首诗描写的是 ________的情景。
【2】材料二中的“端午”是农历 ________月 ________日,这个节日主要是纪念伟大诗人 ________。
【3】我国的传统节日还有重阳节,重阳节是每年农历的 ________月 ________日。描写重阳节的诗句有“________,每逢佳节倍思亲”。
8、课内阅读。
西江月.夜行黄沙道中
宋·辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】朗诵下列句子时,节奏、停顿有误的一项是( )
A. 明月/ 别枝/ 惊鹊
B. 七八个/星天外
C. 听取/ 蛙声/ 一片
D. 旧时/ 茅店/ 社林边
【2】词中描写的是______季节的景象。你是从_________、________、______看出来的。
【3】词的上片写了哪些夏夜特有的声音?
____________________________________________
【4】对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有错误的一项是( )
A. “明月”、“清风”点染夏夜美好景色,“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静,表现夏夜幽静。
B. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述丰收后人们热烈畅谈的情景,进一步补充夏夜特色。
C. “七八个星天外,两三点雨山前”,巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。
D. 这首词描写美丽的农村风光,抒发词人喜爱农村生活的感情。
9、阅读理解。
早(节选)
这个字还有这样一段来历:那年鲁迅的父亲生了病,躺在床上。鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。素以品行方正,教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话:“以后要早到!”鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:“早”。从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。
【1】“这个字还有这样一段来历”中“这个字”指什么字?你能不能用最简短的一句话来概括这个字的来历?
__________________________________________________
【2】从“鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。”这句话中,你了解了哪些情况?(写出两到三条)
_________________________________________________
【3】“鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上。”鲁迅嘴上没说什么,但心里会怎样想呢?请你站在鲁迅的角度说一说。
__________________________________________________________
10、课外阅读 (15分)
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。
天快黑了,第29家商店的店主,一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。
老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ 。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就
开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
(1)结合上下文解释下面词语的意思。(2分)
喜出望外:
(2)给第四自然段加上适当的标点符号。(3分)
(3)在短文中的横线上写出恰当的语言。(2分)
(4)“医生说,只有上帝才能救他.”这句话的意思是说_____________________________
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是___________________。(2分)
你认为“真正的上帝”指的是_______________________。(2分)
(5)文中的哪些内容让你感动?为什么?(2分)
11、课内阅读
燕子去了( )有再来的时候( )杨柳枯了( )有再青的时候( )桃花谢了( )有再开的时候( )但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那时谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没用影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
【1】该选段选自课文______,作者是_____,这是一篇______。
【2】给第一自然段空白处加上标点符号。
___、___、___、___、___、___
【3】给下列加点字注上拼音。
头涔涔 _______ 泪潸潸_______
【4】文中划线部分用了什么修辞手法?仿照其写作方法也写一句这样的话。
_______________________________。
【5】“八千多日子已经从我手中溜去”中的“溜”字另一个读音是_____,组词______
【6】选段告诉我们时间过得很快,一去不复返,请你写出关于珍惜时间的诗句或名言
_______________________________
12、课内阅读。
赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。"奉王很生气,拒绝( )了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,历声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被通得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
【1】给文中加点的词换个词语,意思不变。
【2】按要求改写句子。
(1)相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!” (改成转述句)
_______________
(2)蔺相如向前走了几步,希望秦王能击缶助兴。(改成直接叙述)
______________
【3】蔺相如为什么逼秦王击缶?
____________________________
【4】“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?
____________________________
13、阅读下面文章,按要求回答问题。
北国的春风
①北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚刚过去, 夏天就来到眼前了。
②最激烈的意见是:“哪里有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”
③其实,意思里说的景象不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重在于春风,也有道理。
④起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”这样的名句是老窖名酒,色香味倶全。这四句没有提到风:风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸着大地,像柳丝飘拂,体贴万物,像细雨滋润。这才草长、花开、莺飞。北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是我下乡的好处。
⑤我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪冷森森。 是漳,是溪,是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰殖……
一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍原野,莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头, 漫过山梁,插山沟、灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。
⑥轰的一声,是哪里的河冰开裂了吧;是碗口粗的病枝折了吧。有天夜间,我住的石 头房子的木头架子,格拉拉格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懶腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个嘎巴嘎巴松动。
⑦麦苗在霜冻里返青了,山桃在积.雪里拱苞了。清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条 .背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。春风呼哧呼哧地,帮助呼哧呼哧的人们, 把粪肥撒匀净,好不痛快人也。
⑧北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连捎来的粗暴也只觉得解气。 要不,猜想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠,扑山梁? 又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪?
⑨如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛星蒙蒙的阴雨,整天好比湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿.......能不怀念北国的春风!
⑴北京的春天有什么特点?
__________________________________________________________________________
⑵文中画线句用了怎样的修辞手法?“色香味”指什么?
__________________________________________________________________________
⑶文章主要采用了对比的写作手法,请你结合文章简要赏析。
__________________________________________________________________________
⑷这篇散文表达了作者怎样的感情?
__________________________________________________________________________
14、观察下面的地铁路线图,完成练习。
【1】本次地铁的起点是_________,终点是__________。
A.林鸣路杨高南路 B.海阳路云台路 C.海阳路东明路
【2】林林住在云台路附近,他准备乘地铁去三林附近的奶奶家,若不包括起始站,他需要乘坐( )站。
A.2
B.3
C.4
15、按要求完成句子练习。(8分)
(1)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改成设问句)
________________________________________________________________________
(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(照样子,写句子)
没有风,湖面格外平静,犹如______________________________________________。
(3)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改成反问句)
________________________________________________________________________
(4)霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)
________________________________________________________________________
16、改为“被”字句。
太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
_______________________
17、把字句、被字句转换。
(1)周总理过来把我的转椅扶正。
(2)几只小小的鸟,把快活的音符一路轻抛。
(3)鹰被蜂鸟刺的遍体鳞伤。
(4)值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米。
改成被字句:
改成把字句:
(5)妈妈带我到一个山明水秀的地方写生。
改为“被”字句:
改为“把”字句:
18、例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
_____河边长满了______小草。
19、他们把桌椅饭菜搬到门前。(改为“被”字句)
___________________________________
20、句子加工厂。
1.蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
____________________________________________________________
2.谁能不被他的英雄事迹感动呢?(改成陈述句)
____________________________________________________________
3.春天来了,花园里开满了花,真好看。(改拟人句)
_____________________________________________________________
4.王成当上班长后,就处心积虑地想把工作搞好。(修改病句)
______________________________________________________________
5.公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)
_______________________________________________________________
6.读了这些课外书,使我明白了很多道理。(修改病句)
______________________________________________________________
21、开心写话
小朋友来到了哪里?他们看到了什么?认真看图,把图上的内容写一写。