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随时随地学习
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1、关于下列文学名著的说法不正确的一项是（ ）
A．《红楼梦》作者为曹雪芹，它是我国古代小说的巅峰之作
B．《战国策》是西汉司马迁根据战国时期史料整理编辑的，共33篇，分国编次。
C．《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。
D．《红星照耀中国》，让世界第一次看到了中国共产党、中国红军和革命根据地的真实面貌。
2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
照这样说起来，那么历史究竟是什么？我说历史还不失为一种科学。___________；_______________，_________________，_________________。_________________，_________________，我们仍旧可以把它们列在和自然科学同等的地位里面去。
①科学的目的，无非是寻求真理
②历史求真的态度，完全是科学的态度。
③因为科学是有条理的知识
④所以历史的形式和精神
⑤而历史的目的，也就是要寻求真理
⑥虽然远不如自然科学那样的完备和饱满
A. ③①⑤②④⑥ B. ①⑤②③⑥④ C. ③②⑤④①⑥ D. ①⑤④⑥②③
3、下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）
[情境]毕业典礼即将开始，主持人要求参加典礼的人员关闭所有电子设备，一位同学还在用手机玩游戏，班长走来劝阻他，班长应该这样说：
A.为了毕业典礼的顺利进行，请关闭您的手机。
B.请注意自己的行为，你已经违反了学校的会议规定。
C.请你立即关机，你想让毕业典礼没法进行吗？
D.主持人的要求没听到吗？请遵守公德。
4、下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①他为官清廉，公务之余常利用时间读书，立志写一部通志，作为人们的借鉴。
②宋朝司马光出生于官宦世家。
③每当司马光需休息时，便枕着“警枕”，如此学习的结果，终于取得了成功，成为一位学问渊博的人。
④为了把握时间读书，他特意制作一个圆木枕头，枕头的妙用是睡觉时身子只要一翻动，它就会滚动，人也就惊醒了，可以继续研究学问，因此称“警枕”。
⑤他从小机智过人，勤奋好学，刚满二十岁即考上进士。
A. ③①④②⑤ B. ②⑤①④③ C. ④①⑤③② D. ③①⑤②④
5、阅读下面文字，完成后面题目。
（甲）公与之乘，……故逐之。”
（节选自《曹刿论战》）
（乙）宋公①与楚人期②战于泓③之阳，楚人济④泓而来，有司⑤曰：“请迨⑥其未毕济而击之。”宋公曰：“不可。”既⑦济，未毕陈⑧。有司复曰：“请迨其未毕陈而击之。” 宋公曰：“不可。”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。
（节选自《公羊传》）
（注释）①宋公：即宋襄公，宋国国君。 ②期：约定时日。③泓：水名，今河南柘城西。④济：过河。⑤有司：专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。⑥迨：趁着。⑦既：尽，完了。⑧陈：通“阵”，这里是摆好战斗队列的意思。
【1】解释下列句子中加着重号的词。
（1）彼竭我盈，故克之 （2）然后襄公鼓之
【2】下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是（ ）
例句：公与之乘，战于长勺。
A.骈死于槽枥之间（《马说》）
B.行者休于树（《醉翁亭记》）
C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）
D.能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）
【3】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）请迨其未毕陈而击之
【4】有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。
【5】阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的主要原因是什么？
6、下面对诗歌赏析理解不正确的一项是（ ）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
A.“客路青山外，行舟绿水前”两句点题，暗含旅途奔波之意。
B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”两句写下船后所见景色，“潮平”两岸才显得宽阔：“风正”，帆才有悬空的态势。
C.“海日生残夜，江春入旧年”既写景又点明时令，同时蕴含深刻哲理。
D.“乡书何处达，归雁洛阳边”两句紧承三联而来，遥应首联，使全篇笼罩着一层淡淡的思乡愁绪。
7、综合性学习
东台中学开展"点燃青春 放飞梦想”的语文实践活动，请你完成以下任务。
（1）【设计活动】 你们班已设计出两项活动，请根据提示完成其它的内容。
活动二：__________________________________
活动三：_________________________________
活动四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。
（2）【偶像介绍】偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。（2分）
备选人物：屈原 苏轼 莫言
示例：文天祥——南宋爱国诗人，虽身陷敌营但依然正气凛然。
_______________________________________________________________________________________
（3）【礼赞青春】下面是一个同学写的关于“青春”的发言稿，请仿造前后句式帮助他补充完整。青春是美丽的，青春是多彩的！青春是鲜红的，她热情似火； ________________，________________；______________，_______________；青春是金黄的，她璀璨辉煌。旭日东升，云蒸霞蔚。啊，青春！长空为你赞叹，大地为你震撼！
8、古诗文填空
(1)关关雎鸠，_________________________。（《诗经·关雎》）
(2)我寄愁心与明月，______________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(3)_________________，关山度若飞。（《木兰诗》）
(4)伤心秦汉经行处，_______________________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
(5)晴川历历汉阳树，___________________。 （崔颢《黄鹤楼》）
(6)_________________________________，家书抵万金。（杜甫《春望》）
(7)__________________________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
(8)__________________________________，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）
(9)《渔家傲·秋思》中揭示词人矛盾心理的句子是________________，__________________。
9、阅读下面文字。
生命中最宝贵的五样东西
毕淑敏
（1）老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”。我拿着笔，面对一张白纸，周围一下静寂无声。万物好似缩微成超市货架上的物品，平铺直叙摆在那里，等待你亲手挑选。货筐是那样小而致密，世上的林林总总，只有五样可以塞入。
（2）于是洁白的纸上，记下了我生命中最宝贵的五样东西——水、阳光、空气、鲜花和笔（未按笔画为序，排名不分先后）。
（3）接下来，老师说，好吧，每个人在你写下的五样当中，删去相对不那么重要的一样，只剩下四样。
（4）权衡之后，我在五样中的“鲜花”一栏旁边，打了一个小小的“×”，表示在无奈的选择当中，将最先放弃清丽芬芳的它。
（5）老师走过来看到了，说，不能只是在一旁做个小记号，放弃就意味着彻底的割舍。你必须得用笔把它全部涂掉。
（6）依法办了，将笔尖重重刺下。当鲜花被墨笔腰斩的那刻，顿觉四周惨失颜色，犹如二十世纪初叶黑白的无声影片。我拢拢头发咬咬牙，对自己说，与剩下的四样相比，带有奢侈和浪漫情调的鲜花，在重要性上终究逊了一筹，舍就舍了吧。
（7）请在剩下的四样当中，再剔去一种，仅剩三样。老师的声音很平和，却带有一种不容商榷的断然压力。
（8）我面对自己的纸，犯了难。阳光、水、空气和笔，删掉哪样是好？思忖片刻，提笔把“水”划去了。从医学知识上讲，没有了空气，人只能苟延残喘几分钟；没有了水，在若干小时内尚可坚持。两害相权取其轻吧。
（9）老师说，继续划去一样，只剩两样。
（10）这时教室内变得寂静，好似荒凉的坟墓。每个人都在冥思苦想举棋不定。我已顾不得探查他人的答案，面对着自己人生的白纸，愁肠百结。笔、阳光、空气，何去何从?闭起眼睛一跺脚，我把“空气”划去了。
（11）好了，现在再划去一样，只剩下最后一样。老师的音调很温和，但执著坚定，充满决绝。对已是万般无奈的我们，此语一出，不亚于惊雷。
（12）教室内已经有轻轻的哭泣声。
（13）笔和阳光。它们在纸上势不两立地注视着我。陷我于深重的两难。偌大一张纸，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残存下来一个固守的字——笔。
（14）感谢这充满痛苦和抉择的测验，它让我清晰地得知什么是我生命中的真爱——就是我手中的这支笔啊。
（15）我细心地收起这张白纸，一如珍藏一张既定的船票。知道了航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。
【1】面对“生命中最宝贵的五样东西”，“我”首先舍弃“鲜花”的理由是 ；“我”最终保留“笔”，是因为它 。（用原文填空）
【2】 第（12）段“教室内已经有轻轻的哭泣声”，请揣摩当时哭泣同学的心理活动，用第一人称把这种心理活动描述出来。（30字左右）
【3】 一篇好文章总会有一个好的结尾。请从内容、语言、结构三个方面说说本文最后一段好在哪里。
【4】亲爱的同学，在人生的长河中。我们都将面临许多艰难的抉择。就现在而言，你认为最宝贵的东西是什么？为什么？（不得借用文章内容）
10、阅读下面的文章，完成下列小题。
数字时代，我们的大脑被改变了
①我们知道，人类的大脑是可塑的。当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？
②科学家认为，对网络科技的深度依赖，不仅改变了人们的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道：“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑。我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了。我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”
③对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。
④数字时代，人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中，人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”，但是，就是这样一种看似简单的重复运动在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中，瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验，其中26人用智能触屏手机，11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部，测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时，大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示，大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人，而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多，大脑皮层相应区域更加活跃。在数字时代长大的“数字原住民”，因长时间用拇指上网和操控智能手机，从而改变了大脑形成神经通路的方式。
⑤数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，而在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁狂症和多任务癖好等现代疾病，与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。
（选自《百科知识》，有删改）
【1】阅读全文，说说数字时代给我们带来了哪些改变。
【2】联系上下文，分析下列句子中加点词语的含义。
（1）对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。
（2）但是，就是这样一种看似简单的重复运动在不断塑造着人们的大脑。
【3】下面对文章内容理解正确的一项是（ ）
A. 卡尔说，他在翻阅网页时，往往阅读两三页后注意力就开始漂移，需要很大的努力才能把大脑拽回去。
B. 人们阅读微博时，不断扫视、浏览、搜寻，导致阅读内容缺乏内在的逻辑框架，跳跃性阅读就不可避免。
C. 数字时代，人们更加善于与社交网络中的人交往，而现实生活中与人交往能力日益下降。
D. 多动症、自闭症、抑郁症、躁狂症和多任务癖好等现代疾病是由于过度上网和玩视频游戏引发的。
11、阅读下面的文章，完成小题。
见好就收
陈鲁民
①里约奥运会上一炮打红的“洪荒少女”傅园慧，因其与众不同的谈吐，夸张讨喜的表情，成了一时风头无二的超级网红。可是，她一次次地以这样的形象出现在媒体上，就让人有点厌烦了，时下最需要提醒她的是这样四个字：见好就收。
②见好就收，意思是说要掌握分寸，适可而止，不可过分。若把握不好分寸，该收不收，就会过犹不及，弄巧成拙，许多人的人生败笔都源于此。
③见好就收的近义词，文雅一点叫适可而止，粗俗一点叫就坡下驴。古人还有更具体的说法，清人梁绍壬《两般秋雨庵随笔》就记了个“四不尽”，即“功不可立尽，官不可做尽，思不可市尽，寇不可杀尽”。后人又补充了新“四不尽”，即“才不可露尽，情不可用尽，财不可发尽，福不可享尽”。说的都是一个意思，做事要留有余地，见好就收。
④就说这“财不可发尽”吧，发财是好事，谁和钱也没仇，但也要适可而止，见好就收。这是因为，有钱大家挣才是长久之道，自己发财，也要让人家发财。（A）再者说，钱是挣不完的，如果有了一个亿，还想挣十个亿，当了中国首富，还想当亚洲首富，那日子并不好过。再说“福不可享尽”这一条。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，享受生活是人生追求的重要目标，但也不能过分，更不能骄奢淫逸，穷奢极欲。这是因为，如果无节制地纵情声色犬马，斗富比阔，一掷千金，花天酒地，夜夜笙歌，结果必然是掏空了身子，败光了家产，扭曲了灵魂，虚度了时光，透支了生命，失去奋斗目标，成了百无一用的饭囊衣架。如果在享受生活上能持之有度，就不会沉迷于其间，该节俭的时候节俭，该进取的时候进取，去实现个人的人生价值；从大处说，这一代人也要在享受上有所节制，给下一代人留有发展的余地。（B）
⑤（C）见好就收，需要头脑清醒，自制力强，豁达淡泊，有大局观，中国女排在里约奥运会再次夺冠，神州欢庆，举国同庆，上上下下都对“女排精神”赞不绝口，好评如湖。主教练郎平却显得异常冷静、理智，波澜不惊，在出席过几次庆祝活动后，她面对络绎不绝的采访、活动邀请，果断地要求队员们，见好就收，不要深溺于胜利的鲜花和掌声中，该练球了。
⑥见好就收，凡事留有余地，决不做尽做绝，是人生大智慧。
【1】围绕“见好就收”这个观点，文章是从哪三个方面进行论述的?
【2】分析第④段画线语句主要运用了什么论证方法？有何作用。
【3】下面句子本是上文的语句，放在（A）、（B）、（C）三处中的哪一处最合适?并简述你的理由。
红顶商人胡雪岩说得好：“前半夜想想自己，后半夜想想别人。”
12、作文。
由“读”到“懂”，是一段心灵成长的旅行：读山，读懂山的静穆与厚重；读水，读懂水的柔情与刚劲；读童年，读懂纯真与清澈不再的珍贵；读母爱，读懂叨和琐屑背后的深情……
请以“读懂 ”为题，写一篇文章。
要求：①先将文题补充完整再作文。②文体不限(诗歌除外)，不少于600字。③字迹工整,书写清楚。④文中不得出现真实的人名、校名。
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