2024-2025学年（下）琼中七年级质量检测语文

1、下列句子中加点成语运用正确的一项是（  ）

A．儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。

B．据市交警支队相关负责人介绍，几条主干道改扩建完成后，我市交通拥堵的现象就戛然而止了。

C．在追梦的过程中，中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。

D．不良商贩呕心沥血经营的口罩制假窝点被工商局一举查获。

2、下列诗句，与原文书写不一致的一项是（ ）

A.唇焦口躁呼不得 B.布衾多年冷似铁

C.心忧炭贱愿天寒 D.老翁逾墙走

3、下列加点字的注音有误的一项是(　　)

A. 卑劣(liè)　  蛮横(hènɡ)　  逸事(yì)　 枷锁(jiā)

B. 剥削(xuē)　  狡辩(jiǎo)　  贴切(tiē)　  拙劣(zhuó)

C. 诬蔑(miè)　  捶击(chuí)　  目睹(dǔ)　 赋予(yǔ)

D. 堕落(duò)　  丧失(sànɡ)　  浩劫(jié)　  襁褓(qiǎnɡ)

4、下列各句中加点成语使用不正确的一项是（  ）

A.中非友好关系是双方风雨同舟、患难与共，一步一个脚印走出来的。

B.父母含辛茹苦地抚育我们，我们应当学会感恩。

C.教育部门及各级学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。

D.这篇小说构思新颖，匠心独运，情节起伏跌宕，吸引着众多的读者。

5、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

【1】这首诗主要表达了一种怎样的思想感情？

【2】请赏析下列诗句中加点词的表达效果。

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

6、在下面的横线上端正地书写名句。

（1）窈窕淑女，___________________。（《关雎》）

（2）________________，白露未晞。（《蒹葭》）

（3）黄发垂髫，_____________________。（陶渊明《桃花源记》）

（4）布衾多年冷似铁，______________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（5）可怜身上衣正单，__________________。（白居易《卖炭翁》）

（6）北冥有鱼，______________。鲲之大，_____________________。

（7）城阙辅三秦，______________。_______________，同是宦游人。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（8）你班同学为搞活动拟了一幅对联，但发现下联不符合对联的要求，请你修改一下。

上联：红烛永照人间路

下联：天下长开桃李春

你将下联改为：___________________

7、请简单介绍小说围绕祥子主要讲述了哪些故事？

8、阅读下面的材料，完成各题。

（材料一）

中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。

世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得，国父孙中山先生，难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么？他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，你便知道他不仅是一个政治家，而且还是一个学者。

（节选自朱光潜《给青年的十二封信之谈读书》）

（材料二）

现在的书真叫多，读书的可选择范围非常之大，倒容易弄得读书人手足无措，不知该读什么，该取怎么个读法了。面对这一形势，我现在多取“猫式读法”。我家养了三只大猫，注意观察，发现它们进食有几个特点，都足资我读书时借鉴。一是它们进食前先要以目巡查左右，并对食盆中的食物以鼻检验，绝不轻易下嘴，这启发我选一本陌生的书来读时要十分慎重，不能因此白白耗费宝贵的时间，更不能误食腐物影响心灵健康；二是它们吃东西时不仅细嚼慢咽，还往往摆头晃脑，能十分精确地将鱼肉中的小刺剔除，这启发我读书要善于汲取精华、唾其糟粕；三是它们一般都不贪食，胃口大开，却能适可而止，我们常用“猫食儿”形容量虽小而已他足，由此启发我：面对的书越繁杂，越不能贪多求广，还是要先确定好一个时期的读书目的，依次列出必读、可读、可读可不读（即机动安排，时间有富裕则读，无富裕则放弃）的书名，订出相应的计划，配置好时间份额，一周或半月检查一下自己的执行情况。“猫式读法”实践下来，尤有读书乐、乐融融的效益，故不揣冒昧，写出以供读友们参考。

（节选自刘心武《狼·蟒·牛·猫——读书的四种方式》）

（材料三）

（数据中国新闻出版研究院第十三次全国国民阅读调查）

【1】材料一中说“许多人的学问都在忙中做成的”，能否用《孙权劝学》中吕蒙读书的经历来证明这个观点？为什么？

【2】依据材料三，说说国民利用各种媒介阅读的时长有什么特点？

【3】初二同学时间紧、课业重。请你结合以上三则材料，向同学提出三条阅读建议。

9、从下面两道题中任选一题作文。

（1）题目：留在心中的那份________________

要求：①把题目补充完整。②文体不限，诗歌除外。③不少于500字。

（2）请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以《________也是一种养料》为题，写一篇500字以上的文章。

人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……

要求：①将题目补充完整；②文体自选，诗歌除外；③不得套作抄袭。