1、把下列成语补充完整,再按要求写成语。
大名( )( ) 骨( )如柴
字( )腔( ) ( )( )登场
负( )顽( ) 生死( )关
1.另外写两个ABCC式的成语: ( ) ( )
2.另外写两个带比喻的成语: ( ) ( )
3.另外写两个形容舞台表演的成语:( ) ( )
2、我会用多音字组词。
差chāi(_______) chā(_______)
行xīng(_______) háng(_______)
倒dǎo(_________) dào(_________)
盛chéng(________) shèng(________)
3、静心练字。(按照笔画顺序写一写)
及笔顺:______________________
疼笔顺:______________________
胃笔顺:______________________
4、为下列多音字组词。
和hé (________) hè (_________) huò (________) huó(_________)
朝zhāo (__________) cháo (__________)
5、在“( )”里填上不同的词语。
(________)(________)的父亲 (________)(________)的树林
(________)(________)地呼吸 (________)(________)地望着
6、读诗句,做练习。
白日依山近,黄河入海流。
这句诗中有一个错别字,是____,改正为_____。这句诗的下一句是_____,_______。
这首诗告诉我们(______)
a.只有站得高,才能看得远。想要取得成功,就要付出努力。
b.想要看到一千里以外,就要再上一层楼。
7、古诗阅读。
秋 思
[唐]张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
【1】“行人临发又开封”一句中“行人”是指________,“开封”是指________。
【2】诗人借助日常生活中一个小小的片断——________时的思想活动和行动细节,真切细腻地表达了客居他乡之人对_______的深切思念。
【3】关于这首诗,下列描述错误的一项是( )
A.这是一首写景抒情诗。
B.“复恐”二字,是对人物复杂心理活动的刻画。
C.“说不尽”三字,与上文“意万重”紧相呼应,巧妙地突出主题。
8、古诗对比阅读。
浪淘沙
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,
同到牵牛织女家。
【1】这是刘禹锡的一组九首诗中的一首,“浪淘沙”是__________。
【2】下面哪句诗和“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的意思最相近( )
A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.黄河之水天上来,奔流到海不复回。
C.黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。
D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
【3】对诗歌后两句的分析,不恰当的一项是( )
A.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。
B.“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意,体现出诗人不畏艰险的豪迈气概。
C.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对神仙生活的向往。
9、麻雀造新房
很早很早以前,麻雀就想造一座漂亮的新房。
麻雀想的真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴,要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草,让我甜甜的入睡,就真是个安乐窝了啊!”
可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀还没造出新房。晚上,不管刮风还是下雨,它都只能躲在房檐下睡觉。
【1】短文一共有( )个自然段。
【2】麻雀想造一座什么样的新房?用“ ”在短文中画出来。
【3】麻雀为什么没有造出新房?( )
①因为麻雀没有选到合适的地方和材料。
②因为麻雀只有美好的想法,没有实际行动。
③因为造新房太难了,麻雀造不了新房。
【4】我想对麻雀说:“__________________________________________________________________。”
10、近视防治刻不容缓
病中,近视占第一位。近年来,近视的发病有低龄化趋势,儿童中近视的发病率在逐年增高,近视成为影响我国国民身体素质的最常见眼病。近视不仅仅是视力差,还可能引起视网膜脱落、青光眼等严重并发症而导致失明。有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达三十多万人。因此青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
近视发生的原因包括遗传因素和环境因素。青少年患近视大多数是由环境因素引起的,即用眼过度和用眼习惯不良。用眼过度是青少年近视发病率上升的主要原因,每天学习时间长、睡眠时间短、课外活动时间少、看电视和玩电脑游戏等都加重了眼睛的负担。尤其在寒暑假期间,由于父母的管束少,有些孩子毫无节制地看电视、玩电脑,使得寒暑假成为近视的高发时期。不良的用眼习惯包括用眼过近,在动荡的车厢内阅读,边走边读,在阳光直射或者昏暗的光线下阅读,躺在床上阅读等,这些都会诱发近视。
近视的防治重在预防。在生活中看书写字时,姿势要端正,光线要充足,坐车或行走的时候不要看书,不要躺着看书。读书一小时要远眺十分钟或到户外走动,调节眼部肌肉,课间十分钟坚持做眼保健操,通过按摩眼睛四周的穴位,以增强眼部的血液循环,改善视神经萎缩,达到解除眼疲劳的目的。劳逸结合、睡眠充足、控制看电视和上网的时间,避免眼睛长期处于疲劳状态。在饮食方面应尽量少吃甜食,多食富含蛋白质和维生素的食品,如蛋、奶、鱼、肉和新鲜的蔬菜、水果等。如果患了近视,应定期检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度数加深。
(1)怎样预防近视,下列说法不正确的一项是
A.尽量少吃甜食
B.保证充足的睡眠
C.少吃含蛋白质的食品
D.看书写字时姿势要端正
(2)“信息的85%左右是通过眼睛获得的”这句话运用的说明方法是
A.打比方
B.列数字
C.作比较
(3)“青少年患近视大多数是由环境因素引起的”中“大多数”一词能不能去掉为什么
___________________。
11、阅读。(不会写的字可以用拼音代替)
在一片茂密的森林里住着小兔、小猴和小熊,它们是好朋友。
有一天,天气非常晴朗,小熊和小猴它们来到山坡下的草地上一起踢(tī)足球。小兔们蹦蹦(bèng) 跳跳地也来了,它们想:我们去当拉拉队吧。于是,它们走过去说:“我们可以当拉拉队吗?”“那太好了!”朋友们都赞(zàn)成。比赛开始了!小熊和小猴展开了激烈的竞争,小兔们大声喊:“加油!加油!” 小猴们踢进一球,小熊它们急了,一只小熊抢到了球,猛(měng)一脚,踢歪了,砸(zá)到一只小兔的身上,小兔被踢倒了,小熊急忙扶起它来说:“你没事吧,对不起。”小兔说:“没关系。”它们又高兴地玩了。
【1】给短文加个题目____
【2】按课文内容填空。
____和____来到____踢足球。____当拉拉队。
【3】仿照例子,按要求完成句子。
例:我来到图书馆看书。
____(谁)来到____(什么地方干什么)。
【4】你喜欢文中的小熊吗?为什么?
________________
12、阅读。
购书须知
疫情防控期间,天津图书大厦除加强公共区域的卫生清洁与消毒工作,还将对到店购书的读者采取以下防控措施,敬请自觉遵守。
(1)未佩戴口罩者禁止进入书店,进店后请全程佩戴口罩。
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(3)入店后,工作人员会配合您找到您所需要的图书。倡导无接触式服务和电子支付。
(4)如遇排队情况,请自觉于前面的读者间隔1.5米以上。
(5)选购完成后请不要在书店逗留。不要聚集,避免交叉感染。
(6)读者可在天津图书大厦、京东、天猫专营店购买需要的图书,详情见“线上购书”提示。
【1】文本是______________在疫情防控期间发布的购书须知,其中第_______条与到店购书无关。
【2】根据文本内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)书店已恢复营业,我们可以像以前一样整天在书店看书了。( )
(2)在入口处只需扫描“津门战疫”二维码即可进入书店购书。( )
(3)找到所需图书后,最好采用电子支付的方式购买。 ( )
13、课外阅读。
迷途笛音
①那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁,有一个早已被废的采石场,父母从来不准我去那儿,其实那儿的风景十分迷人。
②一个夏季的下午,我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越一条孤寂的小路后,他们却把我一个留在原地,然后奔向“更危险的地带”了。
③等他们走后,我惊慌失措地发现,再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。我像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山,而此时此刻,家里一定开始吃晚餐了,父母正盼着我回家……想着想着,我不由得伤心地呜呜大哭起来……
④突然,不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星,急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么。走近细看,他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗?
⑤ 你好 小家伙 卡廷说 看天气多美 你是出来散步的吗
⑥我怯生生地点点头,答道:“我要回家了。”
⑦“请耐心等上几分钟,”卡廷说:“瞧,我正在削一支柳笛,差不多就要做好了,完工后就送给你吧!”
⑧卡廷边削边不时地把还未成型的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久,一支柳笛便递到我手中了。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中,踏上了归途……
⑨当时,我心中充满感激。而今天,当我自己也成为祖父时,却突然领悟到他用心良苦!那天当他听到我的哭声时,便判断我一定迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色,于是吹响柳笛以便让我能发现他,并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的纯朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。
【1】给第⑤自然段填上合适的标点。
【2】这篇短文写了一件什么事?
________________________________
【3】画横线的句子体现了“我”当时________的心情。
【4】卡廷的良苦用心是什么?
________________________________
【5】“我”对卡廷的称呼有什么变化?结合短文写出发生变化的原因
________________________________
14、阅读短文,完成练习。
王献之是古代书法家王羲之的儿子,从小跟着父亲写字。他很聪明,八九岁时,就写得一手好字,常常受到大人们的称赞。虽然父亲一再告诫:“写字好比练功,冰冻三尺非一日之寒。”可献之却当耳旁风,他早就巴望着能赶上父亲。
有一天,献之在书房里写字,他模仿父亲的笔法连着写了几十个“大”字,拿在手里左看右看,越看越得意,觉得自己写的字和父亲没什么两样。这时,王羲之走进书房,献之连忙拉住他的手问道:“父亲,您看我写的字和您写的一样吗?”王羲之捋着胡子微微一笑,顺手拿起桌上的毛笔,在纸上点了点,说:“拿去给你母亲看。”
献之拿了这张纸兴冲冲地跑进后堂,一把拉住母亲嚷道:“母亲您快来看,这个字像不像父亲写的?”母亲接过纸仔细端详起来,高兴地说:“我儿的书法确有长进,这个字真像你父亲写的了。”献之听了,高兴得跳起来,连忙问道:“母亲您快说说,哪些像父亲写的?”母亲指着一个“太”字下面的一点说:“就是这一点写得像,简直就是你父亲写的!”
王献之像当头浇了一盆冷水,顿时脸涨得通红。他难为情地从母亲手里把纸拿回来,转身回书房了。
从此以后,他听从父亲的教诲,记住了这个“太”字的教训,勤学苦练,写完了18缸水,后来终于成了一位大书法家。
【1】给文章加一个合适的题目:________________ 。
【2】写出下列词语的近义词。
巴望——______ 模仿——______
【3】根据文章内容填空。
王献之高兴得跳起来,是因为 _______________________ 。
后来他的脸又涨得通红,是因为 _________________________ 。
【4】王献之的这个“太”字的教训给了你哪些启发?
______________________________________
【5】文中有一句关于“勤学”的俗语:_________ 。有关“勤学”的名句请再写一句:_________________ 。
15、按要求写句子。
1.正太郎真想替小狐狸解开铁链子。(改为感叹句)
______________________________________________________________________
2.一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来。(缩句)
______________________________________________________________________
3.老狐狸救出了小狐狸。(改为“被”字句和“把”字句)
______________________________________________________________________
_________________________________________________________________
16、把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。
(1)它 味道 的 很 特别 难道 吗
_____________
(2)糕 很多很多 这 做成 要 人 才能
_____________
17、句子乐园。
【1】李丽坚持练习书法。李丽能写一手好字。(用关联词语使两句合并为一句)
【2】“神舟”5号顺利升空了,全国人民无不欣喜万分。(改成反问句,句子意思不变。)
【3】妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。(改成“把”字句)
【4】我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。(改成“被”字句)
【5】每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)
【6】老师详细而又简略地解答了同学们的问题。(修改病句)
18、根据要求完成下面的句子练习。
1.明月挂在天空。(扩写句子)
______________________________________________________
2.果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人。(缩句)
______________________________________________
19、把下列句子改为被字句。
1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。
________________________________
2、厚厚的积雪把树木的枯枝压断了。
_____________________________
3、库伯先生派人把奔驰汽车开走了。
_____________________________________
20、按要求改写句子。
1.(缩句)大家热情地接待了远方的客人。
_____________________________________________________________________
2.(改成“把”字句)战士们消灭了敌人。
_____________________________________
3.(改成第三人称转述句)奶奶对小明说:“我小时候可没有你这么舒服。”
________________________________________________________________
4.(修改病句)爱说脏话的人,是一种极不文明的习惯。
_______________________________________________
5、 (改为陈述句)你看,怎么会没有什么好写呢?
______________________________________________
6 (改为夸张句)桂花开了,离得很远就闻到了香气。
___________________________________________
7、(改为比喻句)小刚跑得非常快。
___________________________________________________
8、(改为比喻句:)学校门口有两棵松树,又高大又威武。
________________________________________________
21、习作。
在你成长过程中,一定经历过不少的事情:有激动的、有愤怒的、沮丧的、欣喜若狂的、追悔莫及的……请以“那件事让我 ”为题,写一篇习作。
提示及要求:①把题目补充完整。
②把事情的经过写清楚,印象深刻的内容写具体。
③试着把场景和细节写具体,表达出自己的真情实感。