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广西壮族自治区梧州市藤县2025年高考模拟(一)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、课文内容我知道。

    (1)开国大典举行的时间是__________年10月1日,会场设在_____________________________________

    (2)每当欣赏到美好春景,我就会情不自禁想起宋代朱熹《春日》里的诗句:

    _________________________________________________”。

    (3)《书戴嵩画牛》的作者是______________。文章用简洁的语言、平实的手法,围绕___________(朝代)画家戴嵩画的《__________》,讲述了一个有趣的故事。

  • 2、读拼音,写词语

    yǎng wàng wěi  dà   àn tān      bǐ  yù

        (      )   ) (      )

    dié   dié    làng yǒng  qiān  zhànɡ     chén

      )   (      )   (    ) (      )

     

  • 3、补充词语,再选词填空。

    人山人( )   人声鼎( ) 风平浪( )   水天相( )

    ( )地裂   坑坑洼洼   ( )闪闪     ( )团团

    (1)我和阿妈走过( )的溪岸,走过石拱桥,走过( )的果园,走过庄稼地和菜地……

    (2)江潮还没有来,海塘大堤上早已( )

    (3)过了一会儿,响声越来越大,只见东边( )的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

    (4)刚开始,江面上还是( ),不一会儿,白浪翻滚,两丈多高的浪潮飞奔而来。

    (5)村道已经修补过,( )的地方已经填上碎石和新土。

  • 4、一起唱反调(写出下列词语的反义词)。

    坚硬—— (   ) 消逝—— (   )

    偶尔—— (   ) 朦胧—— (   )

    巨大—— (   ) 平静—— (   )

    显露—— (   ) 成熟—— (   )

     

  • 5、把下面的词语补充完整。(6分)

    (   )(   )其事 (   )(   )而出 奇峰(   )(   )

    草木(   )(   )   (   )出( )没 轻(   )易(   )

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读诗歌,体会情感,把正确答案的序号填在括号里。

    已是傍晚,荨(qián)麻上……

    已是傍晚。荨麻上

    闪着晶莹的露珠。

    我站在大道旁,

    依靠着一棵柳树。

    皎(jiǎo)洁的月光

    倾泻(xiè)在我家房顶。

    既温暖又惬(qiè)意,

    仿佛围着冬天的火炉。

    白桦亭亭玉立,

    如一根根高大蜡烛。

    而在树林的尽头,

    在远处不知哪里

    传来夜莺的歌声,

    在远处的河对岸,

    一个困倦的更夫

    敲着沉闷的梆(bāng)点。

    注:本诗作者叶赛宁是课文《白桦》的作者。

    荨麻是作者家乡的一种植物。这首小诗表达了作者( )

    A.对白桦的赞美

    B.对家乡的热爱

  • 7、课内阅读。

    村晚

    [宋]雷震

    草满池塘水满陂,

    山衔落日浸寒漪。

    牧童归去横牛背,

    短笛无腔信口吹。

    【1】解释诗中加点字的意思。

    (1)陂:_____________       (2)漪:_____________

    【2】这首诗中直接描写乡野黄昏景物的诗句是

    ___________________

    【3】诗中描写了什么时候、什么地方的景色?

    ___________________

    【4】这首诗中“衔”“横”二字富有表现力,请简要分析。

    ___________________

    【5】这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?

    __________________

    【6】后两句描写了牧童横骑牛背,信口吹笛,表现出牧童怎样的情致?

    __________________

  • 8、课内阅读

    送杜少府之任蜀州

    [    ]____________  

    ______________________,______________________。

    ______________________,______________________。

    ______________________,______________________。

    ______________________,______________________。

    13.默写诗句,并写出作者及朝代。

    14.解释词语。

    之:_____________________宦游人:_______________________

    若:_______________________歧路:_______________________

    15.诗中最能表现诗人开阔胸襟,豪放胸怀的句子是:__________________________________________________________________________________________________________。

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解

    _____________

    在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座洁白的小楼门前,有两棵翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干①tǐng bá(   )而修长,只在顶上长着一簇长长的②jiān  yìng( )的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。

    在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也栽着这种树。有了这种树,那些③jiàn  zhù( )仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光④míng mèi、土壤肥沃、

    雨水充足的地方生长, 后来有一次在沙漠中旅行,发现这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。

    我问非洲朋友:“这叫什么树?”

       非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。”

    “为什么叫旅行家树?”

    非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙烤而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”

    我在台头仰望这旅行家树,不尽束然起禁。

    它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑, 给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以环境不同而改变性格。

     离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。

    1给短文加一个适当的题目,你觉得最合适的是(   )

    A.两棵大树 B.旅行家树 C.有品质的树

    2读文中的拼音,依次写出词语。

    ________   ________    ________  _______

    3查字典,判断下列词语的注音是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    炙烤(zhì  kǎo______ 跋涉(bá  shè______  大邑(______

    4“我在台头仰望这旅行家树,不尽束然起禁。”对这句话的说法正确的是(   )

    A.这句话中有3个错别字,依次是:台(抬)、束(肃)、禁(敬)。

    B.这句话中有4个错别字,依次是:在(再)、台(抬)、束(肃)、禁(敬)。

    C.这句话中有5个错别字,依次是:在(再)、台(抬)、尽(禁)、束(肃)、禁(敬)。

    5下列句子是比喻句的是(   )

    A.只在顶上长着一簇长长的②jiān yìng的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。

    B.在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。

    C.我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。

    6你认为能说明旅行家树的名字的来由的句子是(   )

    A.后来有一次在沙漠中旅行,发现这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。

    B.人们在沙漠里旅行,受到热沙炙烤而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。

    C.它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。

  • 10、阅读短文,回答问题。

    桃树爷爷

    桃树爷爷是个说故事的能手,一辈子走南闯北的,阅历多,肚子里什么故事儿都掏得出来,村边上有一片桃树林子,林子里有两间小房,刷着白粉墙,桃树爷爷就住在这儿,专经营合作社里的果木。就为这个,孩子们叫他桃树爷爷。

    桃树爷爷有件时刻不离身的爱物,那就是支笛子,不知爷爷做伴了多久,桃树爷爷吹笛子也真吹得好,不但会用嘴吹,还会用鼻孔吹。一吹起来引得孩子们成群打伙地围着他转。

      孩子们最着迷的还是桃树爷爷满肚子的故事。春天,桃花盛开,红艳艳的,简直是半空落下来的一片彩云。你常常会看到老人家坐在桃树底下,身边围着群孩子,眼睛直竖竖地盯着桃树爷爷的嘴,任凭那些做娘的喊破嗓子,叫孩子们回家吃饭,孩子们也不开腔。到了冬天,日短夜长,一到晚上桃树爷爷的热炕更恋人,差不多挤满了听故事的孩子,要不是爷爷催他们早点回去睡觉,听到天亮也不烦。

    这一天傍晚,天阴下来,一会掉了雪花,飘飘摇摇的,雪花全阵比一阵密,桃树爷爷心想:下雪了,不会有人来了。早早关上门,从灶里掏了一瓦盆棒子火,端到炕上,也不点灯,守着火盆烤火,刚抽了半袋烟,门地推开扑腾扑腾跳进两个小黑影。桃树爷爷一听,听出是小满和小牛,却故意不言声。

      小满问:桃树爷爷,你睡了么?

      桃树爷爷呼、呼打起很响的鼾声来。

      小牛悄悄地说:是睡了,咱们走吧。

      小满说:没睡,没睡,睡了还抽抽烟?一面爬上炕,凑到爷爷的眼前一看就笑起来我说没睡,眼还睁着呢。

      爷爷说:没睡也不给你们讲故事。

      小满拉着老人的胳臂摇晃说:你讲一个吧,讲一个我们就走。

    爷爷:好好,别缠我,我讲一个,又吩咐小牛说:你点个亮,别摸黑瞎说话。小牛点上油灯,桃树爷爷想了想说:一家子,有个妈妈和小孩子……

    小满怕是编派他 赶紧问  孩子叫什么

      桃树爷爷笑着说  你不用怕  反正不叫小满  人家叫百岁  就听我说

      小百岁千里寻父的故事吧

    (1)联系上下文解释词语。2分

    任凭:

    阅历:

    (2)给短文最后两个自然段加上标点符号。3分

    (3)回答问题。4分

    孩子们为什么都叫人桃树爷爷?

     

    孩子们为什么整天围着桃树爷爷转?

     

    (4)写出句子含义。4分

    桃花盛开,红艳艳的,简直是天空中落下来的一片彩云。

     

    一到晚上桃树爷爷的热炕更恋人。

     

    (5)给短文用||分段,并写出段意。5分

     

     

     

  • 11、根据课文内容填空。

    1.《桂林山水》一课,作者抓住桂林山         的特点,漓江水         的特点,把桂林山水比作一幅     。  

    2.《记金华的双龙洞》一文中,作者的游览顺序是:途中—洞口—(  )—孔隙—(  )—出洞。

    3.《忆江南》的作者是唐朝诗人     。从“       ”一句,可以看出作者来过江南;直接表达作者对江南美景怀念之情的句子是“       ”。

     

  • 12、阅读短文,回答问题。

    老人粘蝉

    有一天,孔子和他的学生看见一位老人正在路边粘(zhān)蝉(chán)。蝉停在高高的树枝上,老人一举竿(ɡān)就粘住一个,简直就像从衣(带 袋)里取东西一样容易。孔子看了赞不绝口:“妙极了!妙极了!”

    老人看了看他们,笑着说:“刚开始的时候,我也不行。一举起竹竿,手就会颤(chàn)抖,离蝉还远呢,蝉就飞走了。”

    孔子问:“那您又是怎样练出这手绝招的呢?”

    老人从容地说:“粘蝉先要练举竿。我在竹竿的顶端放上一个小球,举竿时尽量不让小球掉下来。我天天练,月月练,练了很长时间,我的手终于不再颤抖了。我还(竖 坚)持站立的功夫,现在我可以像埋在土里的木桩一样,一动也不动地站很长时间。另外,粘蝉必须全神贯注。我在粘蝉的时候,两眼只盯着蝉的翅膀,别的什么也不去看。这样,我就能见一个粘一个了。”

    孔子听了老人的话,回头对他的学生说:“勤学苦练,专心致志,才能把事情做好。粘蝉是这样,做其他事也是这样。”

    【1】用“/”把括号里不正确的字划去。

    【2】结合短文,理解下列词语的意思。

    (1)赞不绝口:_______________________________

    (2)全神贯注:__________________________________

    【3】用“    ”线画出文中表现老人粘蝉技术高超的句子。

    【4】根据短文内容填空。

    要想练好粘蝉,先要练__________,还要_________,另外,必须_______________

    【5】读了短文,你受到了什么启发呢?

    _________________________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    母鸡(节选)

    在夜间若有什么动静,它便放声dì tí)叫,顶尖锐,顶qī cī)惨,(  )多么贪睡的人(  )得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

    1用“√”给加点字选择正确的读音。

    2在括号里填上恰当的关联词。

    3根据意思写词语。

    (1)凄凉悲惨。______

    (2)声音高而刺耳。______

  • 14、阅读下文,回答问题。 

    远方来的礼物

    秋天,田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂(gěng)上,把这美丽的景色画下来,打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过,小鼹鼠说:“大雁,请把这幅画带给我奶奶。”

    第二天,鼹鼠奶奶收到这幅画,开心地笑了:“噢,谢谢我的孙子。大雁,麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。

    大雁要继续南飞,委托一只小鸟说:“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的,麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。

    小鸟带着吻飞到树林里,碰见松鼠,就说:“松鼠,有一个吻,是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的,请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。

    松鼠带着吻,翻过山顶,来到田野上。他大声喊:“小鼹鼠,快来拿礼物!”

    小鼹鼠跑过来,松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠:“你远方的奶奶托人带来一个吻,你收好了。”小鼹鼠高兴地说:“谢谢。”

    1照样子填一填。 

    田野金灿灿的      草地________     油菜花________

    2短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶,鼹鼠奶奶把________通过大雁、________________传递给了自己的孙子的感人故事。

    3小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻,他感到很________,因为他感受到了________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、父亲的话深深地印在我的心上。(缩句)

    _____________________________________

  • 16、例:一棵绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。

    落下的银杏叶子像____________一样____________________________________

  • 17、把肯定句改成双重否定句

    ①他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。

    _____________________

    ②他见义勇为的行为,让我们深受感动。

    _____________________

  • 18、按要求完成句子练习。

    (1)写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。(缩写句子)

    ______________________________

    (2)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。(改为转述句)

    _____________________________

    (3)“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?”(改为肯定句)

    ______________________________

    (4)岸英是毛主席最心爱的长子,毛主席在他身上倾泻了无限的父爱。(修改病句)

    _______________________________

  • 19、按要求写句子。

    1.雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。(改成反问句)

    _______________________________________________________

    2.雅鲁藏布大峡谷的发现,是上个世纪人类最重要的地理事件。(修改病句)

    _______________________________________________________

  • 20、扩句:列车开动了。

    ________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    题目一:小明说:“我的爸爸胖胖的,憨憨的,像一只小熊。”如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?你的家人和哪些动物像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?

    题目二:玩游戏可以锻炼我们各方面的能力,可以让我们进入自由自在的快乐天地。请你记一次游戏,把游戏写清楚,还可以写写自己当时的感受和心情。

    要求:(1)在两个题目中选择一个。(2)语句通顺,情感真挚。(3)字迹工整,400字左右。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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