微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列句子中加线的词语，运用不正确的是（ ）
A. 这坛酒已经酝酿好几年了。
B. 这个难题困扰得他在床上认真地翻来覆去，怎么也睡不着。
C. 现在很多人既信中医又信西医,两者兼而有之,各得其所。
D. 魁梧粗犷的体育老师对受伤队员的关怀细致入微。
2、依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（ ）
被一座城市吸引，可能源于它的某处美景。譬如，洪崖洞之于重庆。________。________。________。________，________。
①它依山就势，踞山城崖壁，沿江而建，挟两江奔腾
②而今，它大胆融入创新，不仅复原巴渝古都风貌
③它之美，美在那磅礴的气势，美在那悠久的历史，美在那革新的性格
④相传，它始于战国，成于大明，历来为军事要塞，固若金汤，扼敌于千里之外，史称“洪崖门”。后来，有一仙人曾住在门边洞里，由此更名“洪崖洞”
⑤而且将木条变石条，竹墙变砖壁，飞檐陡壁雕龙画凤，犹如镶嵌在现代化都市脖子上的一串项链
A．③①④②⑤
B．③④①②⑤
C．①④②③⑤
D．④①②⑤③
3、文化积累——下列表述有误的一项是（ ）。
A. 冰心，原名谢婉莹，著有以歌颂自然、母爱、童真为主题的《繁星》和《春水》。
B. 《骆驼祥子》中祥子的第二辆车是在车行刘四爷的女儿虎妞的帮助下得到的。
C. 《朝花夕拾•父亲的病》一文掲露了“名医”勒索钱财、草菅人命的行径。
D. “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己、称述功德的文字,后来成为一种文体。
4、下列各项中分析不正确的一项是（ ）
这里除了光彩，还有淡淡的芳香 ，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝， 它依傍一株枯槐爬的很高 ， 但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中 别的紫藤花也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然联系。我曾遗憾地想 :这里再也看不见藤萝花。
（节选自宗璞 《紫藤萝瀑布》 ）
A. 文中加点的短语均为偏正短语，其中“的” “得” “地”为结构助词，连接定语和中心语。
B. “梦幻一般轻轻地笼罩着我”中的“着”为动态助词，表示香气正持续地弥漫在周围。
C. “但花朵从来都稀落”中的“但”为连词，用来表示转折关系。
D. 末句中的“再”为副词，流露出作者对紫藤萝被拆的惋惜与不舍。
5、下列关于名著表述错误的一项（ ）
A．《海底两万里》中的尼·德兰，忠诚，老实本分，对分类学非常入迷。
B．《海底两万里》的作者是法国著名科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳，被人们誉为“科学时代的预言家”。
C．《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
D．《红岩》中描述了被捕的地下党人在渣宰洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争，刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象。
6、以“梨花院落溶溶月”为上句，下面能与它构成对偶句的一项是（ ）
A. 柳絮池塘淡淡风
B. 榆荚临窗片片雪
C. 带水芙蕖点点雨
D. 丁香初绽悠悠云
7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.行辈（háng） 蓦然（mù） 缄默（jiān） 风雪载途（zài）
B.糜子（mí） 龟裂（jūn） 归省（xĭng） 戛然而止（jiá）
C.怅惘（chàng） 连翘（qiào） 斡旋（wò） 雾霭（ǎi）
D.幽悄（qiăo） 翩然（piān） 冗杂（rǒng） 褶皱（zhě）
8、阅读下面甲乙两篇短文，完成下面小题。
（甲）
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅全经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（乙）
水陆草水之花，可爱者甚萫。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
【1】解释下面句子中加点词的意思。
（1）有仙则名( ) （2）无案牍之劳形( )
（3）亭亭净植( ) （4）宜乎众矣( )
【2】用现代汉语翻译下面句子。
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
【3】下列关于选文说法正确的一项是（ ）
A．乙文使用了衬托手法，用牡丹从正面衬托莲花的形象，用菊花从反面衬托莲花的形象。
B．两文都运用了托物言志的写法。甲文通过赞美简陋的居室，表达了作者不慕荣利、洁身自好的生活情趣：乙文借莲表达了作者安贫乐道、高洁傲岸的生活态度。
C．乙文赋予莲花丰富的意蕴，“出淤泥而不染”比喻君子志洁行康，庄重而又令人敬佩。
D．甲乙两文骈散相间，错落有致，节奏分明，音韵和谐，但甲文句式更整齐，大多有对仗的特征。
【4】阅读甲乙两篇选文和下面的“链接材料”，你认为“链接材料”所写内容与哪篇选文相似？相似之处有哪些？请结合内容具体回答。
【链接材料】
兰之味,非可逼而取①也，盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜.氲氲无所②,故称瑞③耳.体兼彩④,而不极于色,令人览之有馀⑤,而名之不可；即善绘者以意取似,莫能肖也.其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?
（选自张大复《梅花草堂集》）
【注释】①取：唤取（兰的香味）。②氲氲无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：古，善。④兼彩：兼有各种颜色。⑤馀：即“余”。
9、钟山即事①
宋 王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。
（注释）①即事：有感于当前事物的诗，常被冠以“即事”之类的题目。这首诗写于王安石变法失利、辞去相位之后。
【1】这首诗的诗眼是“_________”字，诗中的景致_________、花草摇曳、_________都围绕这个特点来写。
【2】王安石曾对黄庭坚说过，古诗“鸟鸣山更幽”，我以为不如“不鸣山更幽”。你认为哪一句诗更好？说说你的理由。
10、初一某班语开展“关注生活中的语文”活动，请你参与。
【1】书法欣赏
(1)这幅书法作品明显是学习哪位唐代大书法家的？请结合这幅字的结构、笔画、法写出你判断的理由是什么？(从字的角度谈一点即可）。
(2)有人称赞这位大书法家的作品如“金刚怒目，壮士挥拳”，请用正楷字将这八个字抄在田字格中。
【2】马年说马
（1）我国历史上或传说中有不少名马，请写出一匹名马的名字。
（2）小菲为同学们推荐了一幅创意书法，请说说这幅作品的书写创意。
11、品味多彩生活，积累多彩诗文。
（1）客路青山外， 。 （王湾《次北固山下》）
（2）角声满天秋色里， 。 <李贺《雁门太守行》）
（3） ，隔叶黄鹂空好音。 （杜甫《蜀相》）
（4）碧云天，黄叶地，秋色连波， 。 （范仲淹《苏幕遮》）
（5）张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。这个句子是：
， 。
（6）龚自珍《己亥杂诗》“_ ， ”与李商隐“春蚕到死丝方尽’蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，常用来形否无私幂顽的精神。
12、资料助读
茅以升（1896－1989），江苏镇江人。我国著名_______________、教育家、社会活动家。他主持设计的___________，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥――武汉长江大桥的建造。晚年，他编写了专著《_____________》。
13、阅读《秋天的怀念》选段，完成11-13各题。
秋天的怀念
史铁生
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿。好好儿活，好好儿活……”
可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去的睡不了觉。
……
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
【1】第一段中哪几句话体现了“我”双腿瘫痪以后，脾气变得暴怒无常？
【2】结合文段内容，说说“母亲扑过来抓住我的手”中的动词“扑”和“抓”为什么用得好。
【3】文章标题《秋天的怀念》有什么寓意？
14、阅读下面的文章完成下面小题。
牛皮纸包着的月饼
丁立梅
①朋友去北京，给我带回两盒包装精美的月饼。红漆木盒装着，华丽、雍容。
②揭开盒盖，不多的几只月饼，躺在质地柔软的丝绒上，是皇家女儿，金枝玉叶着。
③洗净了手，和家人带着虔诚的心，切了一只月饼来尝。为此，我还特地拿出宝贝样收藏着的印花水晶盘，把月饼摆成菊的模样。一家人欢欢喜喜拿了吃，鱼翅做的馅，味道怪异，家人都只吃了一口，就放下了。我坚持吃两块，但终究，也受不了那份怪异。余下的，狠狠心，丢进垃圾筒。丢的时候，我祖母似地念叨，作孽啊作孽啊。
④便格外怀念起小时的月饼来。是些小作坊做的，用桂花或松仁做馅，外面的面粉，层层起酥，洇着金黄的油。看着就让人垂涎欲滴。
⑤在中秋前一个星期，村部的惟一一家小商店，就把月饼买回来了。散装的，搁在一个大缸里。我们放学时从商店门口过，可以闻得见空气里的月饼味，香甜香甜的，很浓。探头去看，总看到面皮白白的店主，在用牛皮纸包装月饼，五个一包，十个一包。他动作舒缓，在那时的我们眼里，那动作无疑是美的，充满甜蜜的味道。我们的心，开始生了翅膀，朝着一个日子飞翔。
⑥终于等到中秋这一天了。起早祖父就答应了的，晚上，每人可以分到一只月饼。那一天，我们再没了心思做其他的事，只盼着月亮快快升起来。等月亮真的升起来了，我们不赏月，眼睛都聚到门口的小路上。祖父出现了，手里提着用牛皮纸包着的月饼，隔了老远，我们都能闻到月饼的味道。兄妹几个，跑过去迎接，在他身边跳。祖父说，小店里挤满了人，好不容易才买到月饼。语气里有得意，仿佛他做了一件很了不得的事。
⑦煤油灯下，祖父小心地揭开一层一层的牛皮纸，我们得到了向往中的月饼，用小手托着，日子幸福得能滴出蜜来。母亲在一边教育我们，好东西要留着慢慢吃。于是我们把月饼分成一点一点的碎屑，舔着吃。总能把一只月饼吃到第二天，甚至第三天。
⑧大人们也一人一只月饼，但他们多半舍不得吃，藏着，只等我们嘴馋了时，分了去吃。但生活的琐碎和忙碌，会让他们忘掉藏月饼这件事。我祖母有一次藏了一只月饼，等她记起时，月饼上面已长了很长的毛了，不得不扔掉，一家人为此痛心了好多天。
⑨祖母也曾把月饼分送给邻家两个孩子，那两个孩子跟着寡母过活，自是没钱买月饼。中秋时，别人家欢歌笑语，他们家却冷冷清清的。祖母说，可怜啊。遂踮着小脚，给他们送了月饼去。回家来安慰我们，让别人吃掉，比自己吃掉好。那时年幼，不明白这句话，现在明白了。如今那两个孩子早已长大，都出息了，一个在南京，一个在杭州。我祖母在世的时候，他们每年回来，都会去看看她。他们说，忘不了小时候用牛皮纸包着的月饼。
【1】本文以“牛皮纸包着的月饼”为叙事线索，文章可以这样概括：
店主包月饼——( )——祖父分月饼——大家吃月饼——( )
【2】文中两次写丢月饼的情形有何不同？请从原因和心情两方面概括
【3】请赏析下列句中加点词语的表达效果。
（1）“不多的几只月饼，躺在质地柔软的丝绒上，是皇家女儿，金枝玉叶着。”
（2）“我们得到了向往中的月饼，用小手托着，日子幸福得能滴出蜜来。”
【4】文章最后一段：“（祖母）回家来安慰我们，让别人吃掉， 比自己吃掉好。那时年幼，不明折白这句话，现在明白了。”“我”明白了什么？结合文章内容谈谈你的理解。
15、请以《你让我的世界春暖花开》为题目，写一篇记叙文。
要求：①不得抄袭，不得套作。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
邮箱： 