2025年河北邯郸中考化学真题(含答案)

1、如图是制取氧气的四种方法。下列有关说法正确的是

A．①是工业制取氧气的途径，该过程利用的是氧气、氮气的密度不同

B．利用②和④途径制取氧气时，加入二氧化锰可以增加产生氧气的质量

C．②、③和④都是通过氧化物分解制取氧气

D．从节能环保的角度考虑，应选用途径④制取氧气

2、利用自制多硫化钠可测定空气中氧气含量。实验步骤如下：

①取1gNaOH固体和1g硫磺粉末充分研磨后加热，可制得多硫化钠(Na2Sx)；

②待冷却后，取0.5g步骤①所得的药品于试管中，加入约10mL水，迅速塞紧橡皮塞，如图所示，在试管外做标记h1，发生的化学反应为：2Na2Sx+O2+2H2O=_______S↓+4NaOH；

③振荡试管约1分钟，将试管倒扣水中，拔下橡皮塞，待试管中液面上升且稳定后，塞好橡皮塞；

④从水中取出试管，如图2所示，在试管外做标记h2，下列分析不正确的是

A．步骤①中，充分研磨是为了增大反应物的接触面积

B．步骤②中，S前面的化学计量数为2x

C．步骤③中，试管内液面上升是因为试管中氧气被消耗

D．由该实验可知：空气中氧气含量为

3、党的十九大对生态文明建设和生态环境保护提出了一系列新理念、新要求、新目标和新部署。下列行为不符合“绿色、节能、低碳”的是

A．垃圾分类回收废物再利用

B．人走不关灯保持房间常明

C．使用环保袋替代一次性塑料袋

D．出门尽量步行或骑自行车

4、下列实验方案的设计，其中不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是

A．地壳中各元素的质量分数

B．金属活动性

C．铁元素的含量

D．硫元素的化合价

6、下列实验现象能证明人体呼出的气体比吸入的空气中所含氧气少的是

A．呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊

B．呼出的气体能使燃着的木条熄灭

C．呼出的气体能在干燥玻璃片上留下水雾

D．呼出的气体质量增加了

7、学生实验考查时，以下同学的实验操作正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列物质由分子构成的是

A．铜

B．金刚石

C．氢气

D．氯化钠

9、下列有关实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫

B．木炭在氧气中燃烧，发白光、放热，生成黑色固体

C．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

D．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

10、科学家一直在研究低成本、高效率的催化剂，促使水发生反应获得氢能源。下列关于水的说法正确的是

A．水是由氢气和氧气组成的混合物

B．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子

C．氢气是一种最理想的燃料

D．地球上水资源丰富，无需节约

11、某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入少量的稀盐酸，无沉淀产生，则下列有关说法正确的是

A．滤出的固体中一定含有银，也可能含有铜

B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁

C．滤液中一定含有，一定没有

D．滤液中一定含有，可能含有和

12、化学是推动人类社会可持续发展的重要力量，下列有关说法不正确的是

A．电极材料中的石墨烯与金刚石组成元素相同

B．农业上改漫灌为喷灌或滴灌，有利于节约水资源

C．洗洁精能够清洗碗碟，利用了其溶解油污的原理

D．铝制品耐腐蚀，因为其表面形成了致密的氧化铝薄膜

13、化学实验操作中常涉及“先后”问题，下列操作的先后顺序错误的是

A．制取气体：先检验装置的气密性，后加入药品

B．点燃可燃性气体：先检验气体纯度，后点燃

C．做铁丝燃烧实验：先打磨铁丝，后盘成螺旋状

D．实验室制取氧气结束：先熄灭酒精灯，后从水中移出导气管

14、2023年12月，神舟十七号航天员首次出舱完成了太阳翼的修复任务，太阳翼表层覆盖砷化镓电池片，镓原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示。对图中信息理解正确的是

A．镓属于非金属元素

B．镓原子中子数为31

C．镓原子相对原子质量为69.72g

D．镓原子在化学反应中易失去电子

15、“侯氏制碱法”创立了更为先进的“制碱”工艺，主要反应是：。如图是三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是

A．0℃时，NH4Cl的溶解度大于NaCl的溶解度

B．NH4Cl中含有少量NaCl，可用降温结晶的方法提纯NH4Cl

C．20℃时，NaHCO3饱和溶液的溶质质量分数一定大于NH4Cl不饱和溶液的溶质质量分数

D．20℃时，将9.6gNaHCO3加入到90.4g水中，可得到100g饱和溶液

16、化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是

A．检查气密性

B．放回滴瓶

C．加热液体

D．放置洗净的试管

17、下表是所测得某些食物的近似pH，下列说法中正确的是

A．厨房去污剂和鸡蛋清均呈碱性

B．胃酸过多的人应多食苹果

C．洁厕净能使酚酞试液变红色

D．西红柿的酸性比苹果强

18、下图是初中四种常见物质之间的反应关系图，图中“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质能通过一步转化完成。下列说法不正确的是

A．X是氧气

B．Y可能是碳

C．通过化合反应生成X

D．X与Y反应能生成

19、氧气的化学性质描述正确的是（       ）

A．比较活泼，在点燃或加热条件下能与许多金属、非金属发生化学反应

B．非常活泼，能与所有的物质发生反应

C．不活泼，常温时不能与其他物质反应

D．非常不活泼，高温时能与少量物质反应

20、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

21、下列物质属于单质的是

A．氢气

B．水

C．一氧化碳

D．碳酸钙

22、青铜器表面有一层铜绿，形成铜绿的化学方程式为，则X的化学式为

A．CO

B． CO2

C．Cu(OH)2

D．N2

23、遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中错误的是

A．高层建筑物起火即乘电梯撤离

B．发现不可控火灾立即拨打119火警电话

C．图书档案起火，应立即用二氧化碳灭火器灭火

D．用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场

24、下列符号能表示两个氢原子的是

A．

B．

C．

D．

25、误差分析是定量实验的重要内容。下列误差分析错误的是

A．电解水实验中因加入少量硫酸钠，导致收集氢气和氧气的体积比大于2：1

B．用托盘天平称量5.1g食盐时(1g以下用游码)，砝码和物品放置颠倒，导致称量结果偏小

C．用量筒量取10mL水，仰视读数，导致量取水的体积偏大

D．测定空气中氧气含量的实验中，未冷却至室温就打开弹簧夹，导致测量结果偏小

26、意大利化学家阿伏伽德罗在化学上的重大贡献是建立分子学说，他提出：同温同压下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子，且等质量的两种气体，体积越大，摩尔质量越小。现有两个密闭容器，分别装有等质量的甲、乙两种气体，若两容器内气体的温度和压强均相同，且甲的密度大于乙的密度，下列说法正确的是

A．气体体积：甲＞乙

B．原子数目：甲＜乙

C．分子数目：甲＞乙

D．摩尔质量：甲＞乙

27、水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。

(1)了解了水的宏观组成。水是由________组成的。

(2)知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为________（填序号）。

(3)认识了水的化学性质。写出水中通直流电的化学反应方程式________。

(4)知道了水的诸多用途。如水可以溶解许多物质，写出生石灰在水中溶解的化学反应方程式________。

28、下图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图。

(1)反应前的图示中含有_______种分子；

(2)图中所示的化学方程式___________________；

(3)从图中你能获取化学反应的本质是______________。

29、酸、碱、盐是我们身边常见的化合物，请根据所学知识回答下列问题:

(1)氢氧化钠固体在称量时不能直接放在称量纸上，因为其在空气中会_______；浓盐酸在打开瓶盖时会有__________出现。

(2)将氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，观察不到明显现象，为证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应，三位同学进行了以下实验。

①测定溶液pH变化的方法

甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示，则该同学是将________(填字母序号)。

a. 氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中

b. 稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中

②测混合过程中的温度变化

乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示，说明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生的反应是_____(填“放热”或“吸热”)反应。图2中B点表示的含义是__________。

③借助于酸碱指示剂

丙同学通过图3所示实验，当稀盐酸滴至过量，观察到溶液的颜色变化是_________。

(3)海洋中蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种。其中由某些元素组成的盐(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。

①在_____°C时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相等。

②t1°C时，将三种物质的等质量饱和溶液升温至t3°C(不考虑溶剂蒸发)，下列说法正确的是______(填选项)。

A.有晶体析出的是硒酸镉溶液

B. 溶质质量分数大小关系是：硝酸钾溶液＞氯化钠溶液＞硒酸镉溶液

C. 溶剂质量大小关系是:硝酸钾溶液=氯化钠溶液＞硒酸镉溶液

30、向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。

（1）a点溶液中滴入紫色石蕊试液，观察到_____。

（2）bc段（不含b点）反应的化学方程式为_____。基本反应类型为_____。

（3）c点溶液中主要存在的阳离子为_____。

（4）溶液中NaCl的溶质质量分数：d_____f（填“>”“<”或“=”）。

（5）d点溶液中溶质为_____。

31、被誉为“中国天眼”的FAST，是目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜，2016年9月在贵州落成，如图所示。请回答下列问题：

(1)选择角钢而不用纯铁做塔架的主要原因是_______；

(2)角钢中含有锰（Mn）和硅，锰可以与稀盐酸反应，生成锰的化合物中锰元素显+2价。请写出锰与稀盐酸反应的化学方程式_________；

(3)因为铝合金具有密度小和抗腐蚀等优良性能。所以应用更加泛。铝具有很好抗腐蚀性能的主要原因是________。

32、化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答下列问题。

(1)华雪同学研学带回一瓶山泉水，取样加入适量肥皂水，振荡产生较多泡沫，则该山泉水属于______（选填：“硬水”或“软水”）；

(2)一个水分子是由________构成的；

(3)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是________；

(4)水能灭火，但有时水也可以“生火”，比如将过氧化钠（Na2O2）用脱脂棉包裹，再向上面滴加少量水，脱脂棉一会儿就会燃烧起来。过氧化钠与水反应生成氢氧化钠(NaOH)和空气中含有的一种气体：

①写出该反应的化学方程式_________；

②包裹过氧化钠的脱脂棉滴加水后，引起脱脂棉能燃烧起来的主要原因是：_________。

33、近年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。

（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

（2）有些村庄打深井取用地下水，可用______区分地下水是软水还是硬水，常用__________的方法来降低水的硬度。

（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，正极与负极上的气体体积之比________，经检验，正极上产生的气体是_______，负极上产生的气是_______。得出水是由___________________两种元素组成的结论。此反应化学方程式为___________________________.

（4）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：______。

34、每年3月22日是世界水日，请回答下列与水有关的问题。

（1）废水中常含有难溶性杂质，除去这些杂质的操作是_____（填“过滤”“吸附”或“蒸馏”），实验室完成该操作所需的玻璃仪器除玻璃棒外，还有_____（填序号），其中玻璃棒的作用是_____。

（2）实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，以防加热时出现_____；

（3）用如图f所示装置进行电解水的实验，甲乙两玻璃管中收集到的气体体积比为_____，反应的符号表达式为_____；

35、以下是某省水环境监测中心2006年4月发布的某省地表水资源质量状况中的一部分：

（1）主要污染指标表述的文字中，涉及到的元素有N、　________ 　、　________ 　等．（写出两种元素符号即可）

（2）属于重金属污染的河段是　________ 　（填编号）．

（3）造成总磷超标的主要来源可能是________ 

（4）水中的藻类生长繁殖过快能导致水质恶化并发生“水华”现象．已知藻类含有化学式为C106H2630110N16P的物质，请你上述哪个河段最有可能出现藻类大量繁殖？　________ （填编号）．

（5）请你举出一种防止水体污染的措施：________

36、空气、水是我们赖以生存的重要资源。每年3月22日是世界水日，“保障清澈水源、创造健康世界”是永恒的主题。水与人类的生活和生产关系密切。回答问题：

（1）水是生命之源，下列“水”中属于纯净物的是_____（填字母）

A 矿泉水   B 蒸馏水   C 河水   D 自来水

（2）Cu能与空气中的H2O、O2和_____反应生成“铜锈”[主要成分为Cu2(OH)2CO3]。

（3）电解水可制氢气。通电一段时间后，如图所示。电极X为电源的_____极。氢气作为新能源，其主要优点为_____(填序号)。

A 制取成本低

B 燃烧产物无污染

C 制备原料为水，来源广

D 贮存方便，安全

（4）下列做法正确的是_____

A 工业废水的任意排放，不会污染水体

B 城市浇花使用喷灌、滴灌技术

C 保护水资源，禁止使用化肥、农药

D 富含氮、磷的生活污水直接排放

（5）为了探究“水的净化”过程，某实验小组从本市河水中取了水样，观察到：A.水样呈淡绿色，有异味 ；B.水样浑浊、有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_____（填操作名称），除去固体小颗粒，在此操作中需要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、_____（填仪器名称）；再向滤液中加入活性炭，利用其具有_____性除去水样中的颜色和异味。上述两个过程都属于_____变化（填“物理”或“化学”）。生活中常用_____的方法将硬水软化。

（6）诗人说：水是天空的精灵、它有时幻作朵朵白云，有时绵绵细雨。爱护水资源人人有责，写出一条生活中节约用水的实例:_____。

37、用下图实验研究质量守恒定律。

(1)实验1，反应后天平指针______（填“偏左”、“偏右”或“不偏转”）。

(2)实验2，能证明化学反应发生的现象是______。

(3)实验3中气球的作用是______。实验中观察到气球的变化是______（填序号）。

A．先变鼓后变瘪             B．先变瘪后变鼓             C．先变鼓后回复原状

(4)三个实验中，遵守质量守恒定律的是______。

38、下列装置常用于气体的实验室制取，请回答下列问题。

（1） 用高锰酸钾通过A装置制取氧气的化学方程式为_____，该装置需要改进的是_____。若用G装置收集氧气看到_____时说明已经集满。

（2）用双氧水和二氧化锰也能制取氧气，反应的化学方程式为_____。发生装置一般用C而不用B，原因是_____。

（3）实验室制备二氧化碳气体的化学方程式为_____， 用D制取二氧化碳与B相比具有的优点是_____。二氧化碳可用F装置收集的原因是_____。把二氧化碳通入盛有滴有紫色石蕊试液的蒸馏水试管中，溶液变为_____色；将变色的溶液加热至沸腾一段时间后，溶液又变为紫色，此时反应的化学方程式为_____。

（4）制取气体前应先检查装置的气密性，若按图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素有关的是_____（选填编号）。

A 将水槽换成烧杯

B 试管口橡皮塞未塞紧

C 先用手捂住试管，再将导管另一端插入水中

39、香烟燃烧产生的烟雾中主要含有一氧化碳、尼古丁和焦油，这三种物质被称为香烟的三大杀手。试回答下列问题：

（1）在一氧化碳、尼古丁这两种物质中，属于氧化物的是____________。

（2）尼古丁的化学式为C10H14N2，该物质的每一个分子中共含________个原子。

（3）尼古丁中，碳、氢两元素的质量之比为_____________（填最简整数比）。

（4）尼古丁中，所含元素的质量分数最大的元素是___________。

（5）下列说法中，错误的是_________（填写下列各项的序号）。

①公共场所吸烟不影响他人健康②焦油能诱发细胞癌变

③生活中应远离有毒物质④吸烟会产生依赖性

40、化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。某化学兴趣小组进行了一些实验，主要操作过程如图所示，请回答：

（1）实验乙中的一处明显错误是____________________；

（2）实验乙中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是____（填字母）；

（3）实验乙、丙中均使用到了玻璃棒。下列实验中不用到玻璃棒的是____（填字母）；

A.稀释浓硫酸  B.硫在氧气中燃烧  C.用pH试纸测肥皂水的pH  D.配制溶液

（4）实验丁加热氧化铜和木炭粉混合物，实验结束停止加热时，应采取的措施是___________________；如果在组装实验丁装置时采用图1的方法，可能造成的不良后果是________________（写出一条即可）。