1、为了解我市市区及周边近170万人的出行情况,科学规划轨道交通,2010年5月,400名训查者走入1万户家庭,发放3万份问卷,进行调查登记.该调查中的样本容量是( )
A.170万
B.400
C.1万
D.3万
2、已知,
,
,
都是正数,且
,
,
,
,则
,
,
,
从小到大排列正确的是( )
A. B.
C.
D.
3、一元一次不等式2x+1≥3的解在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
4、如图,已知∠ABC=∠BAD,添加的下列条件中,不能判定△ABC≌△BAD的是( )
A. BC=AD B. ∠CAB=∠DBA
C. ∠C=∠D D. AC=BD
5、已知(y﹣5)y=1,求整数y的值可能为( )
A.0,5,6 B.0,2,4 C.0,4,6 D.0,2,6
6、受国际原油涨价影响,今年国内成品油价格大幅上涨.三月份加“95号”汽油的价格为9.16元/升,五月份加“95号”汽油的价格为9.55元/升,设四月份和五月份的加“95号”汽油价格的月平均增长率为,则可列方程( )
A.
B.
C.
D.
7、如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正确的有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
8、在平面直角坐标系中,点P(2,-3)关于轴对称的点的坐标是( )
A.(-2,-3) B.(2,3) C.(-2,3) D.(2,-3)
9、下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员10次选拔成绩数据信息:
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
平均数 | 562 | 559 | 562 | 560 |
方差 | 3.5 | 3.5 | 15.5 | 16.5 |
要根据表中的信息选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择的运动员是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
10、下列根式中属于最简二次根式的是( )
A.
B.
C.
D.
11、如图,在中,
,
,
是
的平分线,交
于点D,
,
,则
的周长是____________.
12、已知,
.当
____时,
.
13、在学校开展“劳动创造美好生活”主题系列活动中,八年级(1)班在一块校园试验田种植蔬菜,青椒、西红柿、茄子三种蔬菜的株数如扇形图所示,若种植西红柿秧苗120株,则种植茄子秧苗___________株.
14、用换元法解方程,若设
,则原方程可化为关于y的整式方程是_________.
15、命题“等腰三角形两腰上的高相等”是________命题(填“真”或“假”),写出它的逆命题________.
16、我国古代数学的许多创新位居世界前列,如我国南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算法》一书中,用如图所示的三角形解释了二项式的展开式的各项系数规律,该三角形也被称为“杨辉三角”.
根据“杨辉三角”,可得的展开式中,中间项的系数为2,
的展开式中,中间项的系数为6,则在
的展开式中,中间项的系数为_____.
17、如图,,
,
,
、
、
在同一条直线上,若
,则
__________,
__________.
18、在实数范围内分解因式= __________.
19、使等式成立的条件是_________________.
20、如图,在ABC中,
A=80
,
ABC与
ACD的平分线交于点A1,得
A1;
A1BC与
A1CD的平分线相交于点A2,得
A2;……;
A7BC与
A7CD的平分线相交于点A8,得
A8,则
A8的度数为_________.
.
21、计算:
(1)
(2)
22、某校为提高学生的安全意识,组织全校1200名学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(分数为正整数,满分100分)进行统计,并制作不完全统计图表:
分数段 | 频数 | 频率 |
50≤x<60 | 20 | 0.1 |
60≤x<70 | 40 | 0.2 |
70≤x<80 | 70 | 0.35 |
80≤x<90 | m | 0.3 |
90≤x<100 | 10 | n |
请根据所给数据解答下列问题:
(1)这次共抽取了 名学生的竞赛成绩进行统计,其中:m= ,n= ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若成绩在70分以下(不含70分)视为安全意识不强,有待进一步加强安全教育,请估计全校安全意识不强的学生人数.
23、如图,一艘船从A港沿东南方向航行到C港,然后沿南偏西30°方向航行到B港,此时A港恰好在B港的正北方向,且距离A港30nmile.求B,C两港之间的距离.(结果保留整数,参考数据)
24、如图所示,AB、CD相交于点O,∠A=48°,∠D=46°.
(1) 若BE平分∠ABD交CD于F,CE平分∠ACD交AB于G,求∠BEC的度数;
(2) 若直线BM平分∠ABD交CD于F,CM平分∠DCH交直线BF于M,求∠BMC的度数.
25、通过类比联想、引申拓展典型题目,可达到解一题知一类的目的.下面是一个案例,请补充完整.
(解决问题)
如图,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,,连接EF,则
,试说明理由.
证明:延长CD到G,使,
在与
中,
∴理由:(SAS)
进而证出:___________,理由:(__________)
进而得.
(变式探究)
如图,四边形ABCD中,,
点E、F分别在边BC、CD上,
.若
、
都不是直角,则当
与
满足等量关系________________时,仍有
.请证明你的猜想.
(拓展延伸)
如图,若,
,
,但
,
,连接EF,请直接写出EF、BE、DF之间的数量关系.