微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、阅读下面一段话，依次填入横线上的词语，恰当的一项是
2018年6月11日下午放学，李芳在护送学生过马路时，面对失控后冲向学生的摩托三轮车， 地冲上前去挡护，自己却英勇牺牲，年仅49岁。她多次放弃调往城市工作的机会，将所有的心血 在山区教育事业，用爱心 每一个孩子。她用生命为学生上好最后一堂课， 了新时代人民教师的光辉形象。
A.勇往直前 撒播 教育 创造
B.义无反顾 撒播 抚育 创造
C.勇往直前 倾注 教育 塑造
D.义无反顾 倾注 抚育 塑造
2、下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．杨绛先生出身于民国的名门望族，她学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。
B．不仅谷爱凌是滑雪天才，而且是斯坦福学霸，她理应是我们学习的榜样。
C．随着直播间“东方甄选”的出圈，让不少观众网友感慨现在没点文化都不敢来带货了。
D．时隔16年，中国女足再次问鼎世界杯，其原因是女足有强大的意志力的缘故。
3、下列各句中没有语病的一项是（ ）
A. 风风雨雨，她每天都在地坛里寻呀找呀，她用如水柔情唤醒了儿子沉落的心，她用惊人的毅力激发了儿子生存的欲望。
B. 通过母亲的不懈努力，使史铁生认识到不好好地生活是错误的。
C. 母亲患肝癌的主要原因是由劳累过度、精神紧张、饮食不当等诱发的。
D. 为了防止儿子的坏心情，母亲始终没告诉他自己已经病人膏肓。
4、下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）
A．光头强的形象真是家喻户晓，连他用的锯子都被做成孩子们最喜爱的玩具。
B．无论学术还是事功，王阳明都已成为明朝那个时代当之无愧的第一人。
C．对于地球环境污染的加剧，仍有些人不以为意，漠不关心。
D．他终于呕心沥血地赶上了高铁末班车，可以安心回家了。
5、依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（ ）
（1）这封短短的信给了我极大的感情 。
（2）闻先生的书桌， 不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围内。”
（3）他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然很 但
他做得很认真。
A. 振荡 零乱 不足挂齿 B. 震荡 凌乱 不足挂齿
C. 振荡 凌乱 微不足道 D. 震荡 零乱 微不足道
6、下列文学文化常识理解正确的一项是（ ）
A．散文诗有诗的情绪和想象，像诗一样精粹、凝练，但不像诗歌那样分行与押韵，而是以散文形式呈现。
B．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书。宋代把它与《大学》《中庸》《礼记》合称为“四书”。
C．古人称谓有谦称和尊称的区别，“令尊”、“舍弟”都是尊称，“拙作”、“寒舍”都是谦称。
D．在具体的语境中，词义有本义、引申义、比喻义之分，“她的思想包袱很重”中的“包袱”一词用的就是它的引申义。
7、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 （ ）
A. 不少忠实的登山爱好者，每周至少一次，会约上几名山友，一起到山里去，寻找一个静谧悠远的世界。
B. 有了上次音乐会的完美演出，相信这位才华洋溢的演奏家再次莅临定会受到更热情的欢迎。
C. 今天是令尊的七十岁寿辰，感谢你在百忙之中抽空来参加寿宴。
D. 男孩子呼朋引伴的,看见同学朋友兴奋地聚在一块儿大声的说笑,女孩子稍微羞涩一些,窃窃私语……熙熙攘攘,络绎不绝,热闹极了。
8、阅读下列两则文言文，按要求回答问题。
卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
梵天寺木塔
钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。
无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳。但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。
【1】解释下列句子中加点词的含义。
（1）尝射于家圃
（2）匠师如其言
【2】用现代汉语翻译下列句子。
（1）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口。
（2）但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。
【3】下面对选文理解分析不正确的一项是（ ）
A．面对卖油翁观射时不以为然的态度，康肃在质问时称呼、语气的变化，淋滴尽致地表现了他傲慢无礼、骄矜暴躁的个性。
B．酌油术表演后，卖油翁以一句“我亦无他”来教训康肃“你亦无他”，举重若轻，一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。
C．“笑”字写出了喻皓的内心世界是：一方面他对解决塔动这件事胸有成竹，另一方面也有对匠师无能的嘲笑。
D．《梵天寺木塔》一文揭示的道理是：看问题不仅要全面，而且还要独到。
【4】《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处？
9、默写。
(1)夜发清溪向三峡,________________________。(李白《峨眉山月歌》)
(2)___________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(3)正是江南好风景,___________________。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4)___________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
(5)知之者不如好之者,___________________。(《论语<十二章>》)
(6)___________________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(7)___________________，一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(8)刘禹锡《秋词(其一)》中,运用对比手法,否定前人悲秋的观念,表现出一种激越向上的诗情的句子是:___________________,___________________。
10、距离教育部发出利用网络平台“停课不停教、不停学”要求已经有一段时间了，某高等院校在积极响应教育部“停课不停教、不停学”号召的同时，也对网上教学的一些相关情况开展了调查。
【教学平台】
为了找到最适合教学的网络平台，任课教师前期试用了多款软件和多种直播方式， 最终找到了最适合教学的网络平台。其中腾讯QQ群、钉钉、中国大学慕课等平台受到任课教师的欢迎。同时，有许多任课教师采用一种教学平台为主、其他教学平台为辅的方式，灵活运用各平台优势，突出教学功能，符合教学情境，创新性地开展教学活动。同时面对如此巨大的流量，多个平台却措手不及。很多在线教育平台都存在卡顿、闪退、掉线等问题，阿里、华为、腾讯云交互服务均存在压力过载问题。但为了体现大国之担当，诸多教育平台集结人马第一时间攻克压力过载的难关。
【教学手段】
刚接触线上教学时，部分老师感觉有压力。有的老师对着几十个自制力不足的学生直播一脸尴尬，有的老师自说自话没有互动，有的老师把设备误调成静音跟空气说了四十五分钟……但是老师们经受住了考验，不仅依托适宜的平台充分发挥教学功能，采用多种教学手段，撰写合理的教学设计，形成完备的教学环节，顺利完成直播授课、提问、在线练习测试、布置和点评课后作业、答疑等，还通过软件后台对学生的学习行为进行分析和督促，提高了学生线上学习的质量。
【调查统计】
某高校通过相关机构随机联系了99位学生，调查他们目前使用什么平台进行远程学习，统计情况如下：
老师搜集了以上材料后，发到了班级的微信群，让同学们协助完成下列任务。
【1】以下是小芳同学根据自己的实际情况对网课效果影响因素做出的分析，请你结合上述材料，再补充两点。
①网络环境是否良好。②家长监督是否到位。③学习态度是否端正。
④___________ ⑤__________
【2】请观察【调查统计】的图表，简要说说你得出的结论。
【3】结合文本和链接材料，请你给钉钉这款软件打分，并说明理由。
【链接一】
要问在家上学最火的软件是啥？非“钉钉”莫属。据数据显示，在苹果应用商店AppStore中，今年1月底钉钉在免费榜单的排名还在150名左右，但进入到2月份钉钉就如火箭般直接蹿升，并在2月5日拿到第一，首次反超微信。一大批每天被网课打卡支配的学生听说app星级评价在1分以下就可以下架，于是集体出征，疯狂给钉钉打一星，成功使得钉钉评分遭遇断崖式下滑，最低时1.3分。要知道通常只有垃圾软件才可能低到2分，而钉钉它不仅做到了，还首次突破了2分的底线！
【链接二】
用户“didjckfix”钉钉打分一颗星，评价道：“这个软件真不错，让生活井然有序，让课程无缝衔接，让假期格外充实，五星好评（分五期付，每期一星）！”用户“峰雨不动”打分一颗星，评价道：“我的假期，我爱钉钉，不多说了，给你一颗星。”
【链接三】
钉钉的认证微博发布了一个卡通音乐视频，其中说道：“我知道，你们只是不爱上课，但别伤害我，拜托拜托。讨个生活而已，少侠手下留星。”“我还是个5岁的孩子，给我在阿里巴巴家族留点面子吧。”
我的打分_______颗星（共5星☆☆☆☆☆）
理由________________________________________
11、鸟语
①我听过一次鸟语。
②那里是一条山野间的河谷。河床低低的，塞满了石头。只剩下一点浅浅的水了，却清洌见底。流淌着的水声唤起许多歌声的记忆。又如弦，诱引着那些鸟儿们飞来飞去。
③河谷的上方，远山低垭成一条弓的背了。上面长着绿的短松和野樱桃林。密叶低垭，想那樱桃果子红了的时候，圆圆的透明，如鸟的歌声滚出河谷。
④而现在，色彩是寂寞的。雾像一件尚未睡醒的衣衫，覆盖着如梦的沉睡。
⑤这时候我听见了鸟语。只有在这时候我才听见了鸟语，却看不见她们的飞翔。这是真正的鸟语。她们是被泉水洗净了的。她们躲在那些高高的树枝密集的叶丛中间，经过苍翠的绿色的过滤，一滴滴垂挂着，淡淡地淌下了山壁。这便是鸟语，这才是鸟语。只有在无人倾听的时候，只有在无忧无虑的山野，有一点野花的香气，有雾，有流水从石间穿过，只有在这样的时候，她们才开口说话，自由自在，说她们想说的，人是听不懂的。但是却有人要冒充她们的知音。每天我都看见养鸟人提着他们的笼子到公园里去“放风”。一位驼背的老者，挑着两只高大的鸟笼，笼子边上还围着深蓝色的幛帷，他将鸟笼子挂在树上，揭去幛帷，这时阳光照进笼里，鸟儿却盲目似的并不睁开眼睛。有水，有沙子，有金黄的粟米，甚至还有一两只主人特意抓来的小虫子。驯养者给鸟的待遇是优越的。
⑥然而她们并不歌唱，不想说一句话。
⑦那个驼背老人眯细了眼睛，在打盹。他想听鸟语吗？囚者的告白、供认、诅咒，还是喃喃自语呢？
⑧什么也没有。鸟儿保持沉默。
⑨我忽然想起了奥斯维辛集中营。在那阴森的百万亡灵蒙难的牢狱，毒气室与焚尸房前面，一个人在拉提琴。这个不幸的囚者得以幸存下来，是由于杀人的屠夫和刽子手要他为死亡涂抹那发黑的嘴唇。
⑩这个不幸的囚者奏出了魔鬼的音乐。
⑾我在想：关在笼子里的鸟儿能唱出什么好听的歌儿来呢？
⑿成了游手好闲的绅士们之宠物的哈巴狗除了摇摇尾巴还会干什么呢？
⒀假如每一个人都提一只金丝鸟笼，假如每一只鸟笼里都关一只沉默的鸟，假如世上所有的鸟儿全从山林进入了市场……
⒁我还能听到一次真正的鸟语吗？
【1】文章②③段描写了鸟语的背景，请概括这个背景的特点。(不超过10个字。)
【2】在第⑤段，作者用“放风”一词表现了鸟儿什么样的生存状态？(2分)
【3】解释“这个不幸的囚者得以幸存下来，是由于杀人的屠夫和刽子手要他为死亡涂抹那发黑的嘴唇”这句话的含意。
【4】请概括《鸟语》这篇散文的寓意。
12、按要求作文。
请以“成长路上，有你真好”为题，写一篇文章。
要求：①结合个人生活经历，写出真情实感；②叙事清楚，结构完整，内容充实；③文章中不要出现真实的地名、校名和人名；④字数不少于600字。
邮箱： 