1、方程=x-1的解是( )
A. x=1 B. x=2
C. x=3 D. x=4
2、为了了解某市七年级8万名学生的数学学习情况,抽查了10%的学生进行一次测试成绩分析.下面四个说法中,正确的是( )
A.8000名学生是总体 B.8000名学生的测试成绩是总体的一个样本
C.每名学生是总体的一个样本 D.样本容量是80000
3、下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
4、下列说法正确的是( )
A.﹣1.5是分数
B.2.46万精确到百分位
C.单项式﹣x3y2的系数是﹣1,次数是3
D.x2+2xy+y2是五次三项式
5、下列等式成立的是( )
A.
B.
C.
D.
6、下列方程中,是一元一次方程的是( )
A.x+3
B.
C.
D.x+2y=1
7、在下列调查中,适宜采用全面调查的是( )
A.了解某省中学生的视力情况
B.了解某班学生的身高情况
C.检测一批电灯泡的使用寿命
D.调查一批汽车的抗撞击能力
8、定义一种运算:,其中k是正整数,且k ≥2,[x]表示非负实数x的整数部分,例如[2.6]=2,[0.8]=0.若
,则
的值为( )
A.2015 B.4 C.2014 D.5
9、如果的算术平方根是2,27的立方根是
,则
( )
A.
B.1
C.
D.3
10、通辽市是蒙古民族发祥地之一,是东北地区重要交通枢纽,是国家实施“一带一路”和内蒙古自治区推进向北开放的重要战略节点,以下能准确表示通辽地理位置的是( )
A.东经,北纬
B.在北京的东北方
C.距离北京千米处
D.与辽宁省毗邻
11、长度分别为3,8,x的三条线段能组成一个三角形,x的值可以是( )
A.4
B.5
C.6
D.11
12、今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:(x2+2xy)-(2x2+4xy)= -x2□此空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是( )
A.-2xy B.6xy C.-6xy D.2xy
13、下列语句:①11排6号;②解放路112号;③南偏东36°;④东经118°,北纬40°.其中能确定物体具体位置的是__________(填序号).
14、长度为2cm、3cm、6cm、7cm、8cm的五条线段,若以其中的三条线段为边构成三角形,可以构成不同的三角形共有______个.
15、已知线段AB,点C、点D在直线AB上,并且CD=8,AC:CB=1:2,BD:AB=2:3,则AB=______.
16、若一个角的大小为,则这个角的补角的大小为______.
17、如图是一组有规律的图案,它们是由正三角形组成的,第1个图案中有6个正三角形,第2个图案中有10个正三角形,第3个图案中有14个正三角形……按此规律,第n个图案中有___________个正三角形.(用含的代数式表示)
18、如图,,
,
平分
交
于点
.如果
,则
__
.
19、已知A,B为两个整式,其中,
,且
的结果中不含
项,则m的值为______.
20、已知 x﹣2y =﹣2,则3 -2x + 4 y = ______.
21、如图,已知、
和线段
都在数轴上,点
、
、
、
对应的数字分别为
、0、2、11.线段
沿数轴的正方向以每秒1个单位的速度移动,设移动时间为
秒.
(1)__________;(用含有
的代数式表示.)
(2)当_________秒时,
;
(3)若点、
与线段
同时移动,点
以每秒2个单位长度的速度向数轴的正方向移动,点
以每秒1个单位长度的速度向数轴的负方向移动.在移动过程中,当
时,
的值为__________.
22、一种树的高度h(厘米)与生长年数x(年)之间的关系如下表:(树的原高80厘米)
生长年数x/年 | 树的高度h/厘米 |
1 | 80+5 |
2 | 80+10 |
3 | 80+15 |
4 | 80+20 |
… | … |
(1)写出生长年数x与树的高度h的关系式;
(2)计算当树长到150cm高度时需要几年?
23、(1)已知,
,求
的值;
(2)已知,求
的值.
24、已知:a、b互为相反数(b≠0),c、d互为倒数,x=4a﹣2+4b,y=2cd﹣.
(1)填空:a+b= ,cd= ,= ;
(2)先化简,后求出2(2x﹣y)﹣(2x﹣3y)的值.
25、知直线,一块直角三角板的顶点A在直线a上,B,C两点在平面上移动,其中
,
.请解答下列问题:
(1)如图1,若点C在直线b上,点B在直线b的下方,,求
的度数:
(2)如图2,若三角板的位置绕着点A进行转动,使得点C在直线a,b之间,点B在直线b的下方.
①请说明和
的数量关系;
②若图中两个角的度数和
之间满足关系式
,求x,y的值.
26、如图,AB∥CD,分别讨论下面四个图形中∠APC与∠PAB、∠PCD的关系,请你从所得的关系中任意选取一个加以说明。