1、盘子里有几个苹果?
______
______
______
2、在○内填“>”,“<”,“=”
3○2 4○5 2○1
4○4 1○3 5○4
5○2 5○5 4○2
3、根据图中的个数,你能填出几种不同的答案。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
△ △ △ △ △ △ △ △
□ □ □ □ □ □ □
(______)比(______)多,(______)比(______)少;
(______)比(______)多,(______)比(______)少;
(______)比(______)多,(______)比(______)少。
4、找规律,填一填。
(1)
(2)
5、想一想,哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多,就在那幅图的下面画“√”。
6、我会看图写数。
(______) (______)
(______)
7、和7相邻的两个数是________和________。
8、数一数,写一写。
( )( )( )( )
9、比较大小。
20-4 11+4 17-5 5+9
10、轻的画“√”,重的画。
11、他们长的一样高。[ ]
12、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
13、下面这些图形都是立体图形。
(_____)
14、 判断对错
比
少。(____)
15、最多的画“√”,最少的画“○”。
( )( ) ( )
16、小朋友们每人用一个杯子喝水,端哪盘杯子最合适?请你在下面的□里打“√”。
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、把大石子和小石子分别放入装满水的两个同样大小的杯中,哪杯溢出的水多?为什么?
20、数一数。
(1)一共有________只小动物。
(2)从左数 排第________,从右数排第________。
(3)从右边数第三个是________,从左边数第三个是________。
(4)从右边数排第________,从左边数排第________。
21、看看你的尺,找一找“0”在哪里?想一想,它表示什么?
22、请按树上的数字,画出缺少的苹果。(可以用“○”代替)