1、“祖国不会放弃任何一位同胞,我们一定带大家回家”。在电影《万里归途》中,国家派遣驻地外交官前往努米亚共和国协助撤侨,坚定地带领同胞走上回家的路。国家全力以赴开展撤侨活动是因为( )
A.国家安全是人民幸福安康的前提
B.国家利益是维护国家安全的保障
C.国家始终坚持以人民安全为宗旨
D.国家利益是人民利益的集中表现
2、习近平主席在新年贺词中指出,社会主义是奋斗出来的,必须不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作。下列古语能体现这一思想的是( )
①临渊羡鱼,不如退而结网②为者常成,行者常至
③坐而论道,不如起而行之④士穷不失义,达不离道
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3、下面一组漫画人物的行为中,属于亲社会行为的有( )
① ② ③ ④
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
4、下图是某校在庆祝中国共产主义青年团成立100周年时的宣传板报。在下列内容中,能体现新时代共青团员的任务的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
5、观察下面漫画,你给这两幅漫画选择的标题是( )
A.责任与角色同在
B.自己对自己负责
C.积极承担社会责任
D.服务社会,赢得荣誉
6、有人这样比喻:“社会就像一棵大树,我就是其中一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中一颗星星;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。”下列名言与此寓意相一致的是( )
①知之者不如好之者,好之者不如乐之者
②一滴水放进大海才会永不干涸
③花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲
④人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
7、辽宁省正在开展安全头盔佩戴专项整治行动,旨在提升骑乘人员安全头盔佩戴减少交通事故伤亡。针对不佩戴安全头盔的行为,下列劝告语可取的是( )
A.戴好头盔保安全,平安规则记心间
B.遵守规则需他律,自由被限真无趣
C.不戴头盔受刑罚,惩恶扬善全靠法
D.交通规则伴我行,不戴头盔奈我何
8、2023年11月9日,中国第40次南极科学考察队出征,中国极地科考队员在一次次劈风斩浪中克服各种困难,勇探“生命禁区”,不畏艰险,义无反顾,为国争光。这启示我们( )
①维护国家利益必须放弃个人利益
②勇探“生命禁区”是维护国家利益的唯一表现
③要牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣
④要以国家利益为重,克服困难,坚持国家利益高于一切
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9、在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记对新时代青年“在脱贫攻坚战场摸爬滚打,在科技攻关岗位奋力攀登,在抢险救灾前线冲锋陷阵,在疫情防控一线披甲出征,在奥运竞技赛场奋勇争先,在保卫祖国哨位威武守护”等作了充分肯定。这说明( )
①青年是中国共产党的助手和后备军 ②在新时代,中国青年发挥决定性作用
③服务和奉献社会,需要青年担当责任 ④中国青年用青春之我创造青春之中国
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10、近年来,在通信技术的强力支撑下,智能化设备全面普及,接入互联网的门槛大幅降低,微信、移动支付、手机健身、网络租车……海量应用覆盖了百姓生活的方方面面。这反映了( )
A.网络让我们的生活更加便利
B.网络为科技创新搭建新平台
C.网络是把双刃剑,有利有弊
D.网络满足了人们的一切需求
11、对中学生而言,学会自立主要包括的内容有
①提高管理自己家庭经济的能力 ②提高基本的生活自理能力
③提高管理自己所在班级的能力 ④提高自主安排和计划生活的能力
A.①②③④
B.②③④
C.②④
D.①③
12、2023.年6月,八中学子走出校园,在“行走中的课堂”感受社会。他们前往大足、忠县、永川等地开展研学活动。同学们在非遗传承人的指导下,学习大足鲤鱼灯、东菜、忠州腐乳的制作方法,感受着重庆的文化底蕴;还走进了大足区乡村振兴示范地,体验采摘茶叶、直播带货、花园搭建等职业活动,在实践中切实感悟劳动之美。此外,同学们还开展了国防安全教育活动,提高国防意识,培养组织纪律观念和顽强意志。请依据此材料,完成下面小题。
【1】这次“行走中的课程”( )
①有利于同学们在劳动实践中养成亲社会行为
②让同学们在生动鲜活的社会课堂中学习成长
③是为了让大家掌握课本知识,通过各类考试
④有利于学生更好地履行维护国家安全的义务
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【2】除了上述研学活动,同学们还可以通过下列哪些方式,让自己成为一名合格的社会成员( )
①两耳不闻窗外事,只要成绩好就行
②参加社团活动,向同伴和老师学习
③广泛阅读,在经典作品中见识更广阔的世界
④观察社会,为社区、学校的管理提出建设性的意见
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、习近平总书记强调:“我们已经将核安全纳入国家总体安全体系,写入国家安全法,明确了对核安全的战略定位。”这表明( )
A.坚持构建国家安全体系,积极面对安全形势变化
B.坚持以军事安全为宗旨,坚定维护我国总体安全
C.经济社会不断发展,国家安全受到了巨大的挑战
D.把核安全作为当前国家的首要安全
14、仔细观察漫画“低头族”,你想对“低头族”说的是( )
①不能在无关信息面前停留,学会“信息节食”
②网络具有现实性,可以取代现实生活中的全部
③珍惜与家人团聚时光,多交流,享受家庭温暖
④积极承担力所能及的家务,莫让手机夺走亲情
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、以下法律责任的具体内容与其类型匹配正确的是( )
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
16、行星说:自由就是在各自的轨道上运行:火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑:风筝说,自由就是系着一根长线在空中飞舞;汽车司机说,自由就是握好方向盘。这说明自由与规则的关系是( )
A.密不可分
B.毫无关系
C.相互冲突
D.完全相同
17、抖音火爆了,平台上屡屡出现以假乱真的视频。公民在使用时,应该( )
①提高媒介素养 ②加强网络监管
③坚持诚实守信的原则 ④利用网络获取新知
A.①③
B.①②
C.①④
D.②④
18、2023年10月16日,在四川崇州市某小区内发生了一起令人震惊的狗咬人事件,一名无辜的2岁女童在自家楼下遭到一只狗的凶猛袭击,导致她严重受伤,情况令人心痛。为此,全国诸多城市进一步加强城市管理,倡导人们文明养狗,规定“养狗办证”“遛狗牵绳”等,并对违规行为进行处罚。这告诉我们( )
①规则维系秩序②规则约束权利③规则一成不变④规则保障自由
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
19、“有国才有家,国家好,大家才能好”。下列事件最能体现该观点的是( )
A.土耳其连续地震,中国民间公益救援队及时救援
B.美国“拱火”俄乌冲突,使欧洲经济遭受沉重打击
C.苏丹局势突变后,我国强势撤离在苏丹的中国公民
D.为庆祝儿童节,“中非携手暖童心”活动在非洲多国举行
20、八年级学生小夏家庭生活困难,哥哥高考在即,为了能保证哥哥继续学习,爸爸妈妈决定让小夏辍学回家务农,小夏成绩优异,不想放弃。苦苦哀求父母,也于事无补。小夏想寻求法律的帮助。下列能给小夏提供法律援助的机构有( )
①法律服务所②居民委员会③律师事务所④关心下一代委员会
A.①②
B.①③
C.③④
D.①③④
21、 当下,学习、购物、缴费、交友等越来越多的事情可以在网上搞定,给我们的学习生活带来了便利,但是互联网也充斥着淫秽色情、低俗暴力、血腥恐怖等有害信息。
下面是两位同学对如何运用网络发表的看法,请你辨析:
22、八年级学生小政是个“公益小达人”。今年,他参加了社区、学校团委组织开展的“助力山区爱心义卖活动”、“保护生态系统生物多样性宣传活动”、“防疫知识公益宣传活动”等多项公益活动。对于能为大家做点事,小政觉得很开心。有人问他参加这些活动累不累,小政说:“参加这些活动虽然累,但很值得。”
阅读上述材料,运用所学知识回答:你认为小政的做法值得吗?请运用服务社会的相关知识简要说明理由。
23、请对以下观点或事例进行判断,正确的在相应的括号打“正确”,错误的在相应的括号打“错误”,并结合所学的知识说明作出判断的理由。
(1)小花因为与小鹏闹了点矛盾,便在同学微信群,捏造有关小鹏的虚假信息,进行报复。
判断:
理由:
(2)讲诚信,就应该任何时候都讲真话,不能骗人。
判断:
理由:
24、2018年3月9日,福建首届100名“最美学生”公布,莆田市秀屿区毓英中学林晓玥、莆田第二中学张可姗获得此殊荣。此次福建省“最美学生”寻访活动,主要寻访一批热爱祖国、勤奋学习、志愿服务、热心助人、孝亲敬老等某方面表现突出的学生。
(1)材料中“志愿服务、热心助人、孝亲敬老”等行为属于什么行为?请列举一例具体事例。
(2)向“最美学生”学习,谈谈如何养成这种行为?
25、基础知识:
(1)灵活运用思维模式是我们解决分析说明题的重要能力。请完成以下的判断和问题设计。
①近日,一些小学要求学生通过手机完成作业引起了广泛关注,对此,你怎么看?主体应用______思维来解答。
②层进思维模式适合论述反面性质的材料,比较适合评析类设问类型,如:你如何看待学生上课期间爱说闲话的行为?
请仿照以上例子设计一则适合用层进思维解题的问题:___________________。
(2)公民可以通过法律服务机构或诉讼来维护合法权益。根据下列材料,回答问题:
①小嘉自幼父母因病去世,父母留下的财产被叔叔蛮横的霸占,小嘉向叔叔提起继承遗产的事情,但叔叔以小嘉是未成年人为借口,予以拒绝。小嘉可以向________________寻求法律援助。
②小嘉在法律服务机构的帮助下将叔叔告上了法庭,这属于_____________诉讼类型。
(3)社会规则明确了破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会秩序的实现。据此完成下列问题:
①下图所示情境对应的社会秩序是:
_________________秩序
_________________秩序
②违反规则的处罚既有_________________等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
26、 我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权。”
根据所学知识回答:
(1)请说出我国公民的权利保障体制的核心和主要内容分别是什么?
(2)谈谈你对我国公民权利保障体制的主要内容的理解。
(3)请你根据自身体会,谈谈公民应该如何正确行使权利?
27、【明辨是非】假如你遇到下列情景,请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。
情 景 | 正确做法 | 理 由 |
某同学自上中学开始迷上了网络游戏,难以自拔 |
① | 游戏成瘾不仅影响人的心理,还影响人的生理 |
自日本宣布“购买钓鱼岛”后,国内部分人士通过砸日本车,烧日货等形式抗议 |
遵纪守法 理性爱国 |
② |
小东看到有人闯红灯,便也学他们样闯红灯 | 要克服盲目的从众心理,坚决不闯红灯 | ③ |
28、请完成下表,学会正确处理好与父母的关系。(①②空各1分,③④空各2分)(共6分)
父母的思想太落伍了,根本不懂现在的校园生活。 | 这种现象说明我们与父母之间出现了:① |
父母不厌其烦的说教,我都快烦死了,他们越是让我不许做的事,我偏要做给他们看。 | 这种现象说明我们出现了:② |
之所以会出现以上矛盾, 从我们青少年自身的角度看,主要是因为:③ | |
作为子女,正确处理与父母关系的最好方法是:④ |