1、“世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻是最美的服装。”这说明( )
A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻
B.尊重自己是人生的一道底线,是人生的亮点,自尊无价
C.尊重他人是人生的一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅
D.珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名贵的衣服
2、八年级(1)班班长得知班里的小会同学父母离异,心情不好。于是班长打算在班会课跟全班同学说明此事,并让大家都主动关心小会。班长告知班主任此事,班主任却拒绝了,这是因为( )
A.关爱他人,要倾其所有
B.关爱他人,要持之以恒
C.关爱他人,要同舟共济
D.关爱他人,要讲究策略
3、某地区将每月11日确定为“自觉排队日”,意为两人以上就应该像“11”一样按顺序排列。“自觉排队日的”的设立( )
A.必然能使所有人都自觉排队,形成良好风尚
B.有利于人们的规则意识,维护社会秩序
C.能杜绝一切乱插队现象,做到井然有序
D.限制了一些人的自由,束缚了个人自由
4、下图漫画中司机的行为( )
①体现了其规则意识淡薄 ②严重危害他人人身安全
③违反交通法规,理应受罚 ④能够展现自己高超的驾驶技术
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
5、下表中对“微行为”的“微点评”正确的是( )
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 小阳看到一个小朋友不慎失足落水,他立即寻求附近大人帮忙救援 | 小阳做到了见义“智”为 |
② | 献爱心活动中,家庭并不富裕的小梦要求父母必须给予“赞助” | 小梦懂得关爱他人,十分有爱心 |
③ | 小美和朋友约好去博物馆,却因为堵车迟到,她及时向朋友说明情况并道歉 | 小美真诚对待朋友,对他人负责 |
④ | 下午放学回家,妈妈问小丽:“今天累不累?”小丽却不耐烦地挥手说:“别烦我!” | 小丽应尊重妈妈,学会换位思考 |
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、苏丹发生武装冲突以来,中国外交部等有关部门紧急动员,全力保护在苏中国公民安全,周密组织撤离行动。截至2023年4月29日,中国海军从苏丹港撤离出940名中国公民,中国军队圆满完成撤离中国在苏丹人员任务。这说明在我国( )
A.国家利益和人民利益是相矛盾的
B.人民的利益高于一切
C.人民利益是国家利益的集中体现
D.始终把个人利益至上
7、“神舟十一号”载人飞行任务飞行乘组获得年度“影响世界华人大奖”。航天员景海鹏深情地说:“永远不会忘记是祖国的培养才让我越飞越高。”从景海鹏的话语中我们体会到( )
A.对祖国最深厚最纯洁最高尚最神圣情感
B.祖国的培养能够让我们每个人展翅高飞
C.国家利益是人民最根本、最长远的利益
D.我们以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻
8、之所以要求公民遵守社会秩序,是因为( )
A.社会秩序是社会生活的一种有序化状态
B.社会秩序会增加社会管理成本
C.有了良好的社会秩序,社会才能正常运行
D.社会秩序能够降低社会运行效率
9、下面对诚信故事解读正确的有( )
序号 | 诚信故事 | 解读 |
① | 姜保成8年替父还债近90万,他用行动诠释诚信做人 | 既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私 |
② | 福建鸿星尔克体育用品有限公司,以诚立身,守信践诺,兴国潮风气 | 诚信是企业的无形资产 |
③ | “中国好人”林生丽:一个承诺,近一万个日夜的坚守 | 说老实话,办老实事,做老实人 |
④ | 邓志军,30年不欠国家一分税钱,不欠员工一分薪酬。没有一条失信违法记录、一份违约合同 | 诚信能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力 |
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
10、国家主席习近平指出:“幸福都是奋斗出来的”。这告诉我们创造财富的源泉是( )
A.劳动
B.科技
C.尊重
D.智慧
11、杭州亚运会期间,赛场内外随处可见亚运志愿者“小青荷”忙碌的身影,如语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……他们用真诚与汗水为亚运会增添光彩。这启示我们要( )
A.承担社会责任,才能得到认可
B.热心公益活动,积极服务社会
C.投身社会活动,收获更多荣誉
D.耗费全部精力,丰富社会生活
12、下列集体利益与个人利益关系的观点中,正确的是( )
①为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的
②为了个人利益,偶尔损害一下集体利益也未尝不可
③我们应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义
④个人利益与集体利益本质上是一致的,不应损害集体利益
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
13、下列说法正确的是( )
A.何某借朋友的钱逾期不还,朋友多次索要无果——行政违法行为
B.刘某在大街上聚众打架,造成对方轻伤——刘某应受拘役处罚
C.周某多次偷盗名贵商品,价值数千万元——周某会受到刑罚处罚
D.黄某在开车过斑马线时不礼让行人被扣三分——民事违法行为
14、某社区播报了一则新闻:新修订的《中华人民共和国反间谍法》自2023年7月1日起施行。这次修订不但完善了对间谍行为的定义,而且在加强反间谍工作的同时,注重对国家安全机关工作人员行使公权力的监督和制约等。反间谍法的修订告诉我们( )
A.社会需要秩序,秩序可以消除混乱
B.要自觉遵守规则,维护规则
C.规则不是一成不变的,是可以改进的
D.原有的反间谍法失去合理性,需要废除
15、图示法是学习道德与法治的有效方法,能够清晰地表达概念间的关系。小强绘制的如下思维导图中,正确表达概念间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
16、社会秩序是社会生活的一种有序化状态,下列属于有序化状态的场景有( )
①放学时间,冲向食堂 ②阅览室里,轻声细语
③外出旅行,刻名留念 ④升旗仪式,庄严肃穆
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
17、下面是小明的生活片段,其中值得点赞的是( )
A.在参加升旗仪式时,小明身着校服,仪表端庄
B.上学快迟到了,小明不得已跨过护栏跑到马路对面的学校
C.在公交车上,小明离农民工远远的,拒绝坐农民工坐过的座位
D.小明在超市未按规定试吃零食,被售货员制止后,推搡辱骂售货员
18、作为社会的一员,我们要遵守社会规则。下列规定或者做法属于遵守社会规则的是( )
A.发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先”的原则有序撤离
B.小林发现有人在贴吧丑化其照片后,以其人之道还治其人之身
C.全国铁路儿童票身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米
D.朱某在学校操场捡到了同学苏某的手表,非常喜欢,据为己有
19、王亚平是执行神舟十三号载人飞行任务的航天员之一。工作中,她是一个责任心、事业心很强的人,训练和学习都很努力。生活中,作为妈妈,她常常因为工作忙无法陪伴女儿,这次任务出发前,她承诺给女儿和她的同学摘很多星星回来;身为妻子,她与丈夫共担风雨、互相支持。这启示我们( )
①坚持国家利益高于一切,放弃个人利益②要做负责任的人,自觉承担相应的责任
③每个人扮演多种角色,承担相同的责任④要懂得并学会对自己、他人、国家负责
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
20、八年级学生小林在演讲提纲中写道:“台湾是中国的台湾。任何妄想利用台湾危害中国主权、安全、发展利益的图谋都绝不会得逞,必将遭到坚决回击和有力反制。”下列最适合他演讲的标题是( )
A.积极奉献社会
B.尊重自由平等
C.追求民主价值
D.维护国家利益
21、《一次隆重的法律家族大聚会》
时间:2020年12月4日
地点:某校道德与法治课堂
主题:弘扬宪法精神感悟习近平法治思想
成员:宪法、刑法、民法典、刑事诉讼法、立法法、未成年人保护法、教师法……
争论:如图
最后,课代表归纳出一个结论:宪法=刑法+民法典+立法法+刑事诉讼法+未成年人保护法……
请你对这个结论的观点进行辨析。
22、法律链接 《中华人民共和国未成年人保护法》第70条:未经学校允许,未成年人、学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。
为防止未成年人沉迷网络和游戏,促进其身心健康发展,学校明令禁止学生带手机进校园,但依然屡禁不止。针对这一现象,有的同学认为:带手机进校园是我个人的自由,不必小题大做。为此,同学们议论纷纷。
结合自由与规则关系的知识点,分析上述同学的观点。
23、小明妈妈收到了学校班主任老师发来的一条信息,要求学生不准带手机进课堂。当妈妈告诉小明这一消息的时候,小明大声对妈妈怒吼道: “手机是我的私人用品,我想怎么用就怎么用,我想带到哪里都可以。”
运用所学知识,请你简要分析小明的言行。
24、下面是我们中学生经常遇到的一些情景,请你运用所学知识进行价值取向,说明理由。(5×3=15分)
(1)同学邀你周末一起去网吧玩游戏,否则就不再和你做朋友。
你的做法:
理由:
(2)自习课上,同桌请教学习问题,刚好被走过来的老师发现,老师认为你不遵守纪律,并狠狠批评了你,你欲言又止。
你正确的做法:
理由:
(3)课间,同桌的异性同学向你借用学习资料,你害怕同学的流言而拒绝了他(她)。
你正确的做法:
理由:
25、在十三届全国人民代表大会第一次会议上,来自全国各地的近3000名代表,肩负全国人民的重托,认真审议和批准了《政府工作报告》,通过了《宪法修正案》等有关法律文件,圆满完成了会议的各项任务。
(1)材料表明保障人民当家做主的政治制度是什么? 这种制度处于什么地位?
(2)上述村料体现了教材中的哪些基本观点?
26、我们应该怎样应对违法犯罪?
27、(责任担当)
假期,小安一家人自驾游。在旅途中发生的几件事给小安留下了深刻的印象:
事件一:旅途中,热情的老乡招待了他们一家人,小安的爸爸要开车,坚持不喝酒,小安对着爸爸连连点赞!
事件二:在沙河村的一个小渡口,小安见到了“百年义渡”的传人77岁的万其珍。老人说:只要有一户人,我都要信守承诺,为他们摆渡。”小安深深为之感动。
事件三:参观港珠粤大桥是此行的重要行程,参观大桥时,一位国外游客与军事迷小安聊得很投机,给小安留下了很好的印象,他们相互留下联系方式,请小安介绍更多我国的军事科技成就,小安犹豫了……
小安的班主任了解了他的经历后,决定以此案例为素材,开展系列教育活动,请你参与完成:
(认知)(1)在事件一中,小安为什么给爸爸点赞?
(认同)(2)在事件二中,你认为小安感动的理由有哪些?
(践行)(3)请你为事件三中的小安“支支招儿”并说服他?
28、一个年轻人要去大王庄,但是他不知道去大王庄的路有多远。恰巧遇见一位老人,年轻人便高声喊道:“喂,老头!从这里去大王庄的路有多远?”老头脱口回答:“无礼!”年轻人走了,结果大约走了五里路也没有看见大王庄的影子。
(1)我们为什么要尊重他人?
(2)在生活中怎样才能做到尊重他人?