1、空气的成分中,能供给动植物呼吸的是
A.
B.稀有气体
C.
D.
2、下列有关水的说法正确的是
A.加入明矾,可吸附除去水中的钙、镁离子
B.加活性炭可吸附色素和异味,此过程没有新物质生成
C.园林节水:改喷灌为大水漫灌
D.家庭节水:用流动水洗衣服
3、除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是
A.Cu粉(Fe)一加入足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
B.CO2气体(O2)一通过炽热的炭层
C.CaO固体(CaCO3)一高温煅烧至固体质量不再减少
D.CuO固体(C)一在氧气流中灼烧
4、厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是
A.苹果腐烂
B.榨取果汁
C.面包发霉
D.菜刀生锈
5、下列化学方程式中,完全正确的是( )
A.P+O2P2O5
B.C+2O CO2
C.Mg2+O2MgO
D.3Fe+2O2Fe3O4
6、下列有关氟乙酸甲酯(化学式为C3H5FO2)说法中正确的是
A.氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧元素质量比为3:5:1:2
B.氟乙酸甲酯中氧元素的质量分数最大
C.一个氟乙酸甲酯分子由3个碳原子、5个氢原子、1个氟原子和1个氧分子构成
D.氟乙酸甲酯由四种元素组成
7、偏远山村常使用地下水,证明地下水是硬水还是软水采用
A.煮沸
B.肥皂水
C.蒸馏
D.过滤
8、“数字化” 赋能化学实验。利用二氧化碳浓度传感器,进行实验。如图1,打开传感器开关,实验进行到170秒,绘制出图2曲线AB段,接下来用热毛巾给塑料瓶外壁加热130秒,绘制出曲线BC段。300秒时拿掉毛巾,使瓶口向下,绘制出曲线CD段。下列说法正确的是
A.AB段说明二氧化碳分子静止不动
B.对比AB段与CD段,说明二氧化碳密度小于空气密度
C.对比AB段与BC段,说明温度越高,分子运动速率越快
D.对比AB段与BC段,说明二氧化碳分子体积变小了
9、11月7日,我国首艘内河液氨(NH3)运输船顺利首航。NH3中氮、氢元素的质量比为
A.1:1
B.1:3
C.14:1
D.14:3
10、下列物质中含有氧分子的是
A.二氧化碳
B.过氧化氢
C.空气
D.高锰酸钾
11、下列属于化学变化的是
A.石油分馏
B.滴水成冰
C.粮食酿酒
D.干冰升华
12、以下摘录的是小丽同学化学笔记本中的部分内容,其中正确的是
A.热胀冷缩是因为分子间间隔大小随温度的改变而改变
B.溶于水,溶液温度会升高
C.可以采用降低可燃物着火点的方法灭火
D.常温下,所有的金属都是固体
13、在pH=7的无色溶液中,下列离子可以大量共存的是
A.Mg2+、K+、OH-、
B.Na+、Ba2+、、
C.Na+、H+、Cl-、
D.Na+、K+、、Cl-
14、为验证锌、铁、铜、银四种金属的活动性顺序,小红设计了如图所示的四个实验,下列说法中错误的是
A.①和②实验中需加入同样大小的铁片和锌片
B.实验③中溶液质量减小
C.X可能为铁,Y可能为硫酸铜
D.通过实验①②③能验证四种金属的活动性顺序
15、我国宣布力争2030年前二氧化碳排放达到峰值,2060年前实现“碳中和”。与此“低碳”理念不相符的是
A.大力发展火力发电,满足用电需求
B.全民参与植树造林,禁止乱砍乱伐
C.限制燃放烟花爆竹,文明庆贺节日
D.减少使用含碳燃料,提倡绿色出行
16、空气中各主要成分含量如下图,其中氮气体积分数约是
A.A
B.B
C.C
D.D
17、下列有关空气成分的说法不正确的是
A.氧气常做燃料
B.氮气充入食品包装中可以防腐
C.二氧化碳超过正常含量,会危害人的健康
D.通常情况下,空气中各种成分的含量保持相对稳定
18、下列实验操作正确的是
A. 过滤
B. 加热液体
C. 称取25.4g某固体药品
D. 检查气密性
19、我国科学家在国际上首次以CO2和H2为原料,在构筑的纳米“蓄水”膜反应器中实现了二氧化碳在温和条件下一步转化为乙醇的反应,该反应微观示意图如下。有关说法不正确的是
A.该反应遵循质量守恒定律
B.反应前后分子种类改变,原子种类不变
C.参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为2:7
D.该反应生成物是CH3CH2OH和H2O
20、下图是初中化学中常见的实验装置。其中不能达到实验目的的是
A.①测定空气中氧气含量
B.②探究分子在不断运动
C.③除去水中的不溶性杂质
D.④探究可燃物燃烧的条件
21、下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳:①质子数相同的粒子一定属于同种元素;②空气质量级别从Ⅰ级到Ⅴ级,数字越大表示空气质量越好;③地壳中最多的金属元素是硅元素;④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子;⑤保持水化学性质的最小粒子是水分子;⑥蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳,说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素。其中正确的是
A.①③⑤
B.①②③④
C.④⑤⑥
D.③④⑥
22、燃料在生产生活中起着重要作用,下列有关燃料说法不合理的是
A.煤、石油、天然气都属于化石燃料
B.氢气制取成本高且贮存困难,目前氢能源没有广泛使用
C.所有能量的获得都来自于燃料的燃烧
D.车用乙醇汽油做燃料,可节约石油资源
23、2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现CO2到葡萄糖和油脂的人工合成”,合成过程中的一个重要反应微观示意图如下,下列有关说法正确的是
A.反应前后分子的个数不变
B.该反应前后共涉及两种氧化物
C.丙物质由8个原子构成
D.参加反应的甲和生成丁的质量比是7:8
24、下列对有关图的描述正确的是
A.图甲,用红磷燃烧测定空气里氧气的含量
B.图乙,在相同温度下,等质量等浓度的溶液分解制
C.图丙,表示加热分解一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物
D.图丁,向一定量的碳酸钙中加入稀盐酸
25、化学就在我们身边,下列生活场景中不涉及化学变化的是
A.钢铁生锈
B.燃放鞭炮
C.冰块熔化
D.糯米酿酒
26、钛铁矿的主要成分是 FeTiO3(钛酸亚铁),其中钛(Ti)的化合价为
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5
27、用化学用语填空:
(1)汞原子____________;
(2)3个铁离子___________;
(3)正二价的钙元素____________;
(4)两个氮气分子____________。
28、如图是用直流电电解水的简易装置,请回答下列问题。
(1)试管a中产生的气体是__________________;
(2)该化学变化中发生改变的粒子是__________________;
(3)该反应中没有改变的粒子是__________________。
29、空气的成分以氮气和氧气为主,其中按体积计,氧气约占空气体积的_____。
30、水是生命之源,请回答下列有关水的问题。
(1)从宏观的角度:水是由___________组成的。
(2)从微观的角度:如图所示可以表示构成水的微粒的是___________(填字母)。
(3)从变化的角度看:水通电可发生分解反应,电解一定量的水,正极产生的气体是___________(写化学式),当正极产生的气体为5mL时,负极产生的气体体积为___________mL。
31、如图分别为实验室电解水的装置及在该过程中发生的化学反应的微观变化示意图。根据图回答下列问题:
(1)该化学反应的文字表达式为:_______________;其中,与试管A相连的是电源的______________;(填“正极”或“负极”)
(2)由上述微观变化示意图可知,电解水反应前后,发生改变的粒子是水分子,没有发生改变的粒子是____________。
(3)电解水的实验说明:①水是由____________组成的;
②分子与原子的本质区别是:在化学变化中,_____________。
32、草木灰是农村常施用的钾肥,某同学用实验验证草木灰的主要成分试将(1)中仪器填入(2),
(1)供实验的仪器
a玻璃棒 b烧杯 c带铁圈的铁架台 d酒精杯 e漏斗 f蒸发皿
(2)实验操作
①用蒸馏水浸出草木灰中的钾盐,所用到的仪器(用仪器编号填写),除b外,还要________;
②滤出清液,所用到的仪器除a、b、c以外还需________;
③将滤液蒸发,所用的仪器除a、c、d外还需________;
(3)将最后得到的白色固体放到盛有稀盐酸的试管中,立即产生大量气泡;将化气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑,试推断草木灰的主要成分是(用化学式表示)________;
(4)如何确定草木灰中是否有CO32-,请写出实验步骤、现象和结论______。
33、请按要求回答下列问题:
(1)从宏观角度水与过氧化氢相似,都是由_________组成的;
(2)从微粒角度水与过氧化氢的化学性质不同,是因为_________;
(3)秋季,大连人喜欢把鱼晒成鱼干后食用,鱼能晒干是因为_________;夏季, 水变成水蒸气,体积会变大是因为_________.
34、填表:
元素名称 | 钾 | 铁 |
|
| 银 |
| 钡 |
| 氯 |
|
元素符号 |
|
| Ca | P |
| Mg |
| Na |
| Si |
元素名称 | 锰 | 锌 |
|
| 铜 |
| 碳 |
| 氮 |
|
元素符号 |
|
| Hg | Al |
| S |
| O |
| F |
35、“水为食之先”,我国古代劳动人民在水处理工艺上有很高的技术水平。浙江的明代净水池是国内发现的最早的水处理净化工程,该净水池如图1所示。《天工开物》中介绍了用明矾[KAl(SO4)2•12H2O]使河水变清澈的技术。
(1)乙池净水是利用木炭的_________性。
(2)用于净水的明矾,其组成中含有的阳离子有K+和_________(用离子符号表示)。
(3)经过甲池和乙池后,丙池中水变清澈,_________(“能”或“不能”)直接饮用。
(4)净化后的水可用于制作豆腐,点浆是豆腐制作的重要环节。取硫酸钙固体50g,放入温度为18℃的4000g水中,充分搅拌,可得浆水。结合图2硫酸钙的溶解度曲线可判断点浆过程所用的浆水是_________ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
36、“化”说抗疫。
(1)检测:核酸检测试剂瓶中红色药水的成分含RNase抑制剂,其主要成分为焦碳二乙酯(C6H10O5),焦碳酸二乙酯中氢、氧元素的质量比为______(填最简比)。
(2)口罩:医用口罩中间层熔喷布的孔径直径须______(填“>”、“=”或“<”)飞沫的尺寸(约0.74~2.21μm),方可抵挡飞沫,该原理与过滤类似。
(3)消毒:过氧化氢溶液是家庭常见的消毒剂。清洗伤口时,冒出的泡沫中含新生氧具有杀菌功效,其分解的反应原理是______(用化学方程式表示)。
(4)药品:首个国产新冠口服药阿兹夫定已纳入医保。该药片的部分说明书如表,下列说法正确的是______(填标号)。
A.该口服药片属于混合物
B.C9H11FN6O4中含30个原子
C.成人患者每日摄入3mg阿兹夫定
37、小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | |
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条, | 木条复燃 | (1)氯酸钾受热要分解产生氧气,但是_________。 | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
实验二 | 加热二氧化锰,伸入带火星的木条, | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气。 | |
实验三 | 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物。 | 木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解 |
(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是________;
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的_____。
38、下图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题。
(1)若选用A装置用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为_______;若用C装置收集氧气,请简述判断氧气已收集满的方法________;采用这种集气法收集的氧气不纯的原因可能是____(答出一点即可)。
(2)实验室用分解过氧化氢制氧气的符号表达式为________;该方法可选用的发生装置是_____(填装置序号);若选用F装置用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,则氧气应从 _____端通入。
(3)用C装置收集一瓶氧气用于铁丝燃烧实验,应在集气瓶底预留适量的水,目的是__;该反应的符号表达式为_______。
39、(1)(5分)用氯化钠固体配制100 g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的操作步骤为 、 、 、 。如果将这100 g溶质质量分数为12%的NaCl溶液加水稀释为4%的NaCl溶液需加水 g。
(2)(7分)某课外兴趣小组对实验室中的一瓶稀硫酸样品进行分析。他们分别用100g稀硫酸与不同质量的锌粒(含杂质,杂质不与稀硫酸反应)反应,三次实验的数据如下表。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
加入锌粒的质量(g) | 4 | 8 | 12 |
充分反应后剩余物质的总质量(g) | 103.9 | 107.8 | 111.8 |
请回答下列问题:
①第 次实验,锌粒与稀硫酸恰好完全反应。
②计算稀硫酸的质量分数(写出计算过程)。
40、某同学用如图所示实验装置对质量守恒定律进行探究。请回答:
(1)你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律?
(2)如果你进行该探究活动。装置不变,你选用什么药品?药品不变,你选用怎样的装置?