2024-2025学年（上）上饶九年级质量检测化学

1、规范的实验操作是实验成功的基本保证，下列实验操作错误的是

A．读

B．闻

C．拿

D．滴

2、在加油站、油库、纺织厂内都应张贴的图标是

A．

B．

C．

D．

3、物质的性质决定用途。下列物质的性质与对应的用途不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、人类对科学规律的认识常需经历漫长的探索过程，对金属活动性规律的认识也是如此。某金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为，有关该反应说法错误的是

A．反应后有银白色固体析出

B．X可能是铁

C．金属活动性X＞Ag

D．该反应是置换反应

5、下列装置操作图不能用于检查气密性的是

A．   

B．   

C．   

D．   

6、下列物质用途与性质对应关系正确的是

A．氧气用于气割，因为氧气具有可燃性

B．石墨作电刷， 因为石墨具有导电性

C．稀有气体制作霓虹灯，因为其化学性质不活泼

D．木炭用于冶炼金属， 因为碳具有氧化性

7、除去下列物质中的杂质，所选择的方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、做实验时，一定要观察实验现象。下列有关现象的描述，说法正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾

B．铁丝在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色的四氧化三铁

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体

D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体

9、使用灭火器时，先要拔掉保险销，一只手握住提把，另一只手握紧喷管，迅速前往着火点1.5米左右距离，用力按下压把开关，由远及近向前推进将火扑灭。喷射时灭火剂对准的位置是

A．火源上部

B．火源中部

C．火源根部

D．火源四周

10、在发生火灾时，自动灭火陶瓷砖会裂开，喷出氮气和二氧化碳，从而扑灭火焰。此陶瓷砖的灭火原理是

A．清除可燃物

B．降低可燃物的着火点

C．使温度降到可燃物的着火点以下

D．使可燃物与氧气隔绝

11、长征二号F运载火箭助推器采用常温偏二甲肼(C2H8N2)为燃料。关于偏二甲肼的说法正确的是

A．由三种元素组成

B．由碳、氢和氮原子构成

C．所含碳元素质量分数最大

D．碳、氢、氮元素质量比为1：4：1

12、基于“宏观－微观－符号”建立联系是化学学科重要的思维方法，化学用语是学习化学的重要工具。

【1】用“”表示氢原子、“”表示氧原子，保持水化学性质的微观粒子可表示为

A．

B．

C．

D．

【2】“含氟牙膏”“高钙牛奶”“加铁酱油”等物质中，“氟”“钙”“铁”应理解为

A．单质

B．元素

C．离子

D．原子

【3】如图是四位同学对某化学式意义的描述。他们描述的化学式是

A．O3

B．CO

C．SO2

D．P2O5

【4】下列物质属于氧化物的是

A．H2O

B．O2

C．NaOH

D．洁净的空气

【5】食醋是厨房中常用的酸性调味品，食醋中醋酸的化学式是C2H4O2。下列说法正确的是

A．醋酸是由2个碳元素、4个氢元素、2个氧元素组成

B．醋酸是由2个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成

C．醋酸的相对分子质量是60

D．醋酸中碳元素质量分数最大

【6】从方程式2H2+O22H2O中获取的信息，错误的是

A．反应前后原子的种类没有变化

B．反应前后分子数目发生了改变

C．在点燃条件下，氢气与氧气反应生成水

D．在反应中，各物质的质量比为2：1：2

13、生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法不正确的是

A．空气中含量最多的是氮气

B．空气是人类宝贵的自然资源

C．PM2.5的含量越高空气质量越好

D．CO2是植物光合作用的重要原料

14、漂白粉的有效成分是。中Ca为+2价、O为-2价，则的化合价是

A．-2

B．-1

C．+2

D．+1

15、下面是四位同学在学完溶液知识后在小组学习群中的交流记录，其中错误的是

A．小红：硝酸铵溶于水后，溶液温度降低

B．小明：饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数

C．小亮：具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

D．小美：将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体，则原溶液中溶质的质量分数为20%

16、规范操作是化学实验成功的基础。下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．过滤

C．气体验满

D．熄灭酒精灯

17、“见微知著”，研究微观是化学学习中重要的内容，有以下表述：①氯气：Cl2；②+2价的镁元素：Mg+2；③粒子结构示意图表示的粒子：S2+；④三个氮分子：3N2；⑤两个铁离子：2Fe2+；⑥中硫元素的化合价。其中正确的有

A．①②⑥

B．①④⑤

C．①④

D．②③④

18、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是

A．化学观念：单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质

B．科学思维：催化剂能改变化学反应速率，所以要改变化学反应速率必须添加催化剂

C．科学探究与实践：用隔绝空气加强热的方法除去氧化铜中的炭粉

D．科学态度与责任：实验后的废液集中回收处理，避免污染环境

19、化学家通过化学反应开发出了很多材料，推进了人类社会物质文明的进步。下列化学反应中，属于置换反应类型的是

A．电解法冶炼铝：2Al2O34Al+3O2↑

B．制备氢氧化钙：CaO+H2O=Ca（OH）2

C．生产水煤气：C+H2OCO+H2

D．工业制烧碱：Na₂CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH

20、归纳和分类是化学学习中重要的方法，下列归纳和分类正确的是：

A．能源类别

B．燃烧的条件

C．气体分类

D．地壳元素含量

21、实验室常利用高锰酸钾制取氧气。下列各物理量随加热时间的变化关系图中，正确的是

A．

B．

C．

D．

22、钒主要用于制造高速切削钢及其他合金钢和催化剂。钒元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列有关说法不正确的是

A．钒元素属于金属元素

B．钒原子核内有23个质子

C．钒元素的相对原子质量是50.94

D．钒原子的中子数为23

23、下列图像能正确反映对应的实验操作的是

A．稀盐酸加水稀释

B．分别向等质量的铁粉和锌粉中加入等体积等浓度过量的稀硫酸

C．向一定量的碳酸钙中加入稀盐酸

D．红磷在体积不变的密闭容器中燃烧

24、家庭劳动和学校活动是实现“五育并举”的重要途径。下列劳动或活动项目与所述的化学知识关联不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、化学反应前后肯定发生变化的是（　　）

A．原子数目

B．原子质量

C．分子种类

D．元素种类

26、茶叶中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息如图所示。下列有关硒元素的说法错误的是

A．原子序数为34

B．属于非金属元素

C．核外电子数为34

D．相对原子质量为78.96g

27、选择下列适当的物质填空（填字母）：

A．氧气       B．二氧化碳       C．金刚石       D．活性炭

(1)常见的温室气体______。

(2)去除水中的异味和色素______。

28、用化学用语填空。

(1)氦气______；

(2)2个磷原子______。

(3)标出二氧化硅中硅元素的化合价______；

(4)3个硫酸根离子______。

29、根据图示，回答下列问题。

(1)写出C表示的粒子符号_______。

(2)镁的相对原子质量为_______；镁元素在元素周期表中位于第_______周期。

(3)由B和D构成的物质的化学式为_______。

30、食品包装袋内常有下列物品。

（1）用化学方程式表示生石灰干燥剂的吸水原理_____。

（2）酒精保鲜片以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体，吸附酒精制成。

①SiO2属于_____（填序号，下同）。

A混合物B单质C氧化物

②酒精挥发过程中不发生改变的是_____。

A分子的种类B分子间的间隔C分子质量

31、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。如图是元素周期表的部分内容，请回答下列问题：

(1)8号元素和13号元素形成的化合物的化学式为________。

(2)X2-与Ar的核外电子排布相同，则X2-的符号是_________。

(3)第3周期中金属元素的阳离子符号________（填一种）。

(4)在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是____（填序号）。

A．C和Ne

B．Be和Mg

C．Al和Si

D．F和Cl

(5)物质A、B、C之间存在下图转化关系：（“→”表示某物质可通过某个过程或某个化学反应转化成其他物质），其中A是由上表第一、二周期中元素组成常见无色液体，则关于A、B、C的下列说法中正确的有__________（填序号）

①B→C可通过化合反应来实现

②A→C可通过分解反应来实现

③A→B转化中可能放出热量

④物质B一定是H2O

32、(1)用元素符号、化学式等化学用语完成下列各题

①两个氮原子_______、  ②三个钠离子_______、  ③氧化铝_______。 

(2)请写出下列符号中“2”的意义：①O2、②、③O2- 

①______、  ②______、  ③______。 

(3)下列示意图表示的粒子中，属于阴离子的是_________(填序号，下同)；属于同种元素的是__________。

33、从①氧气②氖气③氮气④二氧化碳四种气体中，选择适当物质序号填空：

（1）空气中含量最多的气体：_________；

（2）植物进行光合作用的气体：________；

（3）具有助燃性的气体：______；

（4）充入霓虹灯通电时会发出有色光的气体：______。

34、FeSO4溶液中混有少量的CuSO4，若除去CuSO4可向其中加入过量的___________，然后进行___________操作，即可得纯净的FeSO4溶液。

35、（4分）根据下图回答问题。

（1）实验室用装置A制取氧气时，所需药品是   。

（2）实验室用装置B制取氧气时，反应的化学方程式为   ，收集该气体应选用 。

（3）已知甲烷气体难溶于水，密度小于空气，若要收集干燥的甲烷气体，应选用的装置是 。

36、根据氧气的密度比空气的______且______溶于水，收集氧气可采用______法和______法两种。

37、实验室常用如图装置来制取氧气

(1)用氯酸钾来制取氧气时，反应的符号表达式是______。

(2)用制取的氧气做铁丝燃烧的实验，反应的符号表达式是_____。

(3)用D装置收集氧气的依据是____，检验氧气是否集满的方法是_____。

(4)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。制取甲烷的发生装置可选用_____，收集干燥的甲烷可选用_____(填字母)。

38、小强同学经过查阅资料得知：铝丝和铁丝一样，也能在氧气中燃烧，于是设计了如图所示的装置进行实验探究，请你结合实验过程回答下列问题。

(1)集气瓶底预先铺少量沙子的目的是______。

(2)铝丝在空气中不能被点燃，引燃铝丝的办法是______。铝丝在空气中不能被点燃，在集气瓶中能燃烧的原因是______。

(3)用正确方法引燃铝丝，伸入装有氧气的集气瓶中后，未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象，可能的原因是______。

39、有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(食盐)，还具有一定臭味的生活污水，将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问：

(l)采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？___________________

(2)用什么物质，可除去污水的臭味？__________________________

(3)生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？__________________________

40、下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图。请你回答下列问题：

(1)钠元素的原子序数为__________，画出它的原子结构示意图_________________；钠原子的中子数为__________，其元素的原子在化学变化中容易___________(填“得到”或“失去”)电子形成离子，离子符号为____________。

(2)示意图D中的χ=____________。

(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是________和________(填序号)，具有相对稳定结构的是____________和_________(填序号)。

(4)A和B两种粒子的最外层电子数______________，所以它们具有相似的化学性质。