2024-2025学年（上）滁州九年级质量检测化学

1、下列物质由离子构成的是

A．He

B．NH3

C．C60

D．NaCl

2、航天员饮用水属于“小分子团水”，“小分子团水”中1个水分子团由5～8个水分子构成，一次饮用125mL“小分子团水”可维持人体6小时正常需水量。下列说法正确的是

A．“小分子团水”是由水分子构成的

B．“小分子团水”中的水分子是静止的

C．“小分子团水”中的水分子间没有间隔

D．“小分子团水”结冰后体积变大，是因为水分子的体积变大

3、实验探究是学习化学的重要途径。如图均为初中化学探究实验，下列有关实验说法错误的是

A．图甲验证质量守恒定律时红磷量不足，最终天平仍然保持平衡

B．图乙电解水一段时间后，管内液面高度：c＞a＞b

C．图丙能证明可燃物燃烧需要氧气且温度需达到着火点

D．图丁可通过观察纸条上酚酞溶液的变化探究分子的运动

4、钠在人体内的作用巨大，对维持体内酸碱平衡起重要作用。如图是钠原子结构示意图，下列说法正确的是

A．属于非金属元素

B．相对原子质量为11

C．易失电子，形成阳离子

D．位于第二周期

5、下列除去杂质的方法正确的是

A．CO2中混有CO—通入澄清石灰水

B．NaCl中混有KC1—溶解过滤

C．CuO中混有C—在氧气流中加热该混合物

D．氮气中混有氧气—点燃

6、某固体混合物由硫化钠和亚硫酸钠两种物质组成。已知该固体混合物中硫元素的质量分数为。则该固体混合物中氧元素的质量分数为

A．

B．

C．

D．

7、下列关于二甲醚(C2H6O)的说法错误的是

A．二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成

B．二甲醚分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成

C．1个二甲醚分子中含有9个原子

D．二甲醚分子是由碳、氢、氧三种原子构成的

8、相同质量的镁、铁、锌三种金属，分别与足量的、相同质量分数的稀硫酸充分反应，生成氢气质量与反应时间关系如图，分析图像判断，下列说法正确的是

A．金属锌反应最先完成

B．金属锌的活动性最强

C．金属镁生成氢气质量最多

D．金属铁消耗稀硫酸质量最多

9、下列有关电解水实验的叙述中，与氢气化学性质有关的是

A．将收集氢气的试管移近火焰，氢气安静的燃烧

B．试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水

C．氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置

D．产生的氢气无色、无味

10、嫦娥五号采集的月壤样品中存在氦-3（含有2个质子和1个中子的氦原子）。氦元素在元素周期表中的信息如下图，下列有关氦元素的说法错误的是

A．属于稀有气体元素

B．元素符号为He

C．氦-3的原子结构示意图为

D．氦原子在化学反应中不易失去电子

11、下图为某反应的微观示意图。关于该反应的说法正确的是

A．该反应为分解反应

B．化学反应前后原子种类改变

C．参加反应的甲和乙的分子个数比为1：1

D．该反应涉及到的物质中没有单质

12、下列各组合能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是

①稀盐酸、Mg、Fe、Cu②MgSO4溶液、Fe、Cu③Mg、FeSO4溶液、Cu

④MgSO4溶液、Fe、Cu(NO3)2溶液⑤Mg、Fe、CuSO4溶液

A．②③⑤

B．①③④

C．①③⑤

D．②③④

13、下列物质的性质属于化学性质的是

A．硫呈固态

B．碳酸易分解

C．蔗糖易溶于水

D．酒精有挥发性

14、元素周期表中铝元素的部分信息如图甲所示，其原子结构示意图如图乙所示。下列结论不正确的是

A．铝的原子序数是13

B．该原子在化学反应中易得电子

C．铝的相对原子质量为26.98

D．该元素属于金属元素

15、某学生用托盘天平称量12.6g（1g以下用游码）样品，称量后发现砝码和样品的位置放颠倒了，则他实际称量的样品质量是   

A．12.6g

B．11.4g

C．12g

D．无法判断

16、下列符号中表示2个氮分子的是

A．2N

B．N2

C．NO2

D．2N2

17、在密闭容器内，有甲、乙，丙、丁四种物质，在一定条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是

A．参加反应的丁的质量一定是生成甲和丙的质量之和

B．丁一定是化合物

C．生成的甲，丙两物质的质量比为8：1

D．乙可能是该反应的催化剂

18、有a、b两块等质量的铁，先将a浸入稀硫酸中，同时将b浸入硫酸铜溶液中，过一会儿，同时取出晾干，两块铁的质量是

A．a=b

B．a＞b

C．a＜b

D．a≥b

19、下图是某个化学反应的微观模拟示意图，“”和“”分别表示氧原子和碳原子，下列叙述错误的是

A．参加反应的分子种类有两种

B．该反应属于分解反应

C．生成物属于氧化物

D．反应前后原子种类没有发生变化

20、下列符号中，表示2个氢分子的是

A．2H2

B．2H

C．H

D．2H2O

21、如图是硫在元素周期表中的部分信息及硫原子的结构示意图。下列说法不正确的是

A．硫属于非金属元素

B．硫的原子序数为16

C．图中“32.06”表示1个硫原子的质量

D．在化学反应中硫原子易得到电子形成硫离子

22、对下列事实的微观解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是：。下列说法错误的是

A．H2S是一种无毒气体

B．X的化学式是Ag2S

C．反应前后物质的总质量没有变化

D．参加反应的H2S和O2的质量比为17：8

24、铷原子钟是我国北斗卫星的“心脏”，铷元素的信息如图所示，下列说法正确的是

A．铷元素的符号为R

B．铷属于非金属元素

C．铷的相对原子质量为85.47g

D．铷原子的核电荷数为37

25、下列物品中，由金属材料制成的是

A．纯棉毛巾

B．铝制易拉罐

C．橡胶导管

D．玻璃试管

26、2023年春节期间，郑州市规定在限定时间、限定地点可燃放鞭炮。下列标志表示禁止燃放鞭炮的是

A．

B．

C．

D．

27、(6分）化学与我们的生活密切相关。请从H、O、C、Cl、Na、Ca中选择适当的元素组成物质填空(填化学式）

（1）通过高粱、玉米和薯类的发酵得到可缓解能源危机的燃料是  

（2）可用于改良酸性土壤的物质是  

（3）人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是  

（4）空气成分之一，常用来灭火的氧化物_________．

（5）厨房中有多种调味品，其中PH等于7的是______．

（6）有强烈的腐蚀性，在生活中可用来去除油污的是____________．

28、“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。请用所学化学知识回答下列问题：

（1）我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟，提供精确时间。从图A可知，铷原子的核外电子数为_____。

（2）元素D和E形成的化合物的化学式为_____。

29、图1、图2为两种饮用水简易净化装置。

（1）取少量山泉水于试管中，加入肥皂水，振荡，观察到_____现象，说明此水样为硬水。

（2）某同学利用图1装置对此山泉水进行净化，其原理和实验室中_____操作相同。

（3）图2过程中发生的是_____（填“物理变化”或“化学变化”），最终净化后的水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。

30、回答下列问题。

(1)下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，则t2℃时，将150g甲的饱和溶液稀释得到25%的甲溶液，需要加入水____________克。

(2)配制上述溶液时，若用量筒量取水时仰视读数，则导致所配溶液溶质的质量分数将____________。

31、“对比实验”是科学探究常用的方法，根据下列所示的实验示意图回答问题。

(1)实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象。通过此实验，可说明燃烧的条件之一的是______。

(2)实验2中，把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中，下列有关说法正确的是______（填序号）。

A．CO2与水发生了反应

B．水具有酸性

C．干燥的紫色石蕊纸花变红

D．湿润的紫色石蕊纸花变红

(3)若紫色石蕊纸花变红，请写出该过程中发生反应的化学方程式______。

32、鉴别硬水和软水用______；既能把硬水转化为软水又达到净水的方法是______。

33、（1）合金的使用推动了社会的发展，目前用的1元硬币为钢芯镀镍合金，具有耐磨性好，______等优点。

（2）4g铁和镁的混合粉末与100g 9.8%的稀硫酸恰好反应，将所得溶液蒸干，可得到硫酸亚铁和硫酸镁的质量为______g。

34、指出下列符号中各数字“2”的意义。

（1）2H__________；

（2）N2__________；

（3）__________；

（4）__________。

35、用下列物质的化学式填空

A.小苏打 B.熟石灰  C.石灰石 D.稀硫酸 E.稀盐酸 F.苛性钠固体

(1)能用于改良酸性土壤的是________

(2)胃里含有的能帮助消化的物质是________

(3)是发酵粉的主要成分，医疗上可用于胃酸过多的是________

(4)具有吸水性，通常可用于某些气体的干燥剂的是________

(5)铅蓄电池中含有的酸是________

(6)通常用于建筑材料的是________

36、把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上，根据以上叙述，推断该金属的物理性质有：①硬度_____；②熔点_____；③密度_____；④颜色_____。

37、在实验室里，小明与同学欲用如图（A﹣G）所示装置（气密性良好）和药品制取氧气并验证其有关性质．根据下列装置，结合所给化学知识回答问题：

（1）请写出图中标号仪器的名称：①___________________。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需获得平稳的气流并节约药品，发生装置最好选用_______（填序号）；反应的文字表达式为______________________________。

（3）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时，应选择的装置组合是____________（填序号）；进行实验时，需要对发生装置进行的改进是__________________；反应的文字表达式为__________________。

（4）若用图H的装置收集O2，应将气体从_____（选填“a”或“b”）端通入。

（5）实验过程中，若不注意按照规范进行操作经常会出现意外，只有及时适当的处置方式才能确保人身和仪器的安全．

①实验过程中不慎碰倒酒精灯，引起桌面起火，应立即___________________；

②若用D、G装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入试管之前，可采取的补救措施有：________________。

38、现提供下列实验仪器和装置，回答下列问题。

（1）图一中仪器E、F名称为_____，_____。

（2）实验室用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_____；该实验可选用D和_____（填序号）组装成排水法收集氧气的装置；还可用_____方法收集氧气。

（3）实验室制备二氧化碳，可选用_____（填序号）组装一套发生装置，制备二氧化碳反应的化学方程式为_____，检验二氧化碳是否收集满的方法_____ 。若用该发生装置制备氢气，用图二所示装置测量生成氢气的体积，氢气应从_____（填“甲”或“乙”）管通入。

39、某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌，静置一会儿后，采用如图所示装置过滤，请问∶

(1)加明矾的作用是______。图中还缺少一种仪器是______，其作用是______。图中还有一处明显的错误是______。

(2)装置经改进后过滤时，发现过滤速度很慢，可能是因为______（写一种）。

(3)经过滤后，滤液仍浑浊，原因可能是______。

(4)改进后得到澄清透明的水，是否是纯净物？为什么？

40、将一只充满干燥、纯净二氧化碳气体的试管倒置于浓的石灰水中，观察到的现象是______________，______________化学方程式是：_______________