2024-2025学年（上）牡丹江八年级质量检测化学

1、红磷在氧气中燃烧的现象描述正确的是

A．产生蓝光

B．火星四射

C．生成黑色固体

D．产生浓厚白烟

2、铜能被加工成7微米厚的超薄铜箔，说明铜具有良好的

A．导电性

B．导热性

C．延展性

D．耐酸性

3、只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、实验是检验科学知识真理性的标准。下列探究实验能达到实验目的的是

A．   不同物质在水中溶解性比较

B．   铁生锈的条件

C．   燃烧的条件

D．   CO2能与水反应

5、在一密闭容器中，有甲，乙，丙，丁四种物质充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法错误的是

A．甲可能是该反应的催化剂

B．乙，丙变化的质量比为9：8

C．无法判断该反应的反应类型

D．丁物质包含乙，丙中的所有元素

6、鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．加热一定质量的KClO3和MnO2的固体混合物

B．等质量、等浓度的H2O2溶液在不同条件下反应

C．在密闭容器中点燃一定质量的红磷

D．加热一定质量的木炭粉和CuO的混合物

8、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方案不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列实验操作中（括号内为杂质）不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、化学兴趣小组同学模仿工业高炉炼铁原理，在如图1所示装置中用CO还原CuO制取金属Cu。为确定反应的最佳温度，兴趣小组利用原位X射线粉末衍射仪来测定不同温度下反应4小时后的固体物质成分，实验结果如图2所示，所得结论错误的是

A．气球的作用是收集尾气，防止一氧化碳污染空气

B．500℃时，固体产物的化学式为Cu、

C．500℃时，该反应的化学方程式为

D．由图像信息可知，用CO还原CuO制取纯净的Cu，最佳反应最低温度应控制在500℃

11、下列有关现象的微观解释不正确的是

A．防疫期间常用酒精消毒，能闻到酒精散发出的特殊气味，主要是因为分子在不断运动

B．酒精和水混合后体积减小是因为分子间有间隔

C．用酒精温度计测量温度，分子大小随温度的升降而增减

D．氢气和液氢都可作燃料是因为都含有氢分子

12、过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白剂，其水溶液显碱性，能和盐酸发生下列反应：，下列说法正确的是

A．X为CO，可作燃料

B．该反应可用于制氧气

C．该反应属于复分解反应

D．过碳酸钠水溶液能使石蕊试液变蓝

13、下列有关燃烧和灭火的说法你认为正确的是

A．可燃物的温度达到着火点就能燃烧

B．有发光、放热现象产生的都是燃烧

C．剧烈燃烧一定会引起爆炸

D．炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭

14、甲、乙、丙、丁都是含碳的物质，它们有如下关系：①甲＋丙乙；②乙＋O2丙；③常温下丁能分解生成丙、则甲、乙、丙、丁分别是

A．C、CO、CO2、CaCO3

B．C、CO、CO2、H2CO3

C．C、CO2、CO、CaCO3

D．C、CO2、CO、H2CO3

15、脱氧剂常用于食品保鲜，如表是两种铁系脱氧剂的成分：

下列各成分所属类别正确的是

A．铁粉、水——单质

B．二氧化硅、亚硫酸钠——氧化物

C．活性炭、氯化钙——化合物

D．铁系脱氧剂——混合物

16、“山药”中含有被医学界誉为“药用黄金”的薯蓣皂素，其化学式为C27H42O3，下列有关薯蓣皂素的说法正确的是

A．薯蓣皂素的相对分子质量为72

B．薯蓣皂素分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成的

C．薯蓣皂素中质量分数最小的是氢元素

D．薯蓣皂素中含碳、氢、氧三种元素的质量比为27:42:3

17、没有空气，将没有生命。下列关于空气的说法正确的是

A．用膜分离技术得到的富氧空气(含90%以上氧气)是纯净物

B．空气的成分按体积计算，氮气约占21%

C．空气中的稀有气体化学性质很活泼

D．焚烧秸秆产生的可吸入颗粒物PM10会造成空气污染，损害人体健康

18、水净化为自来水时常用到某种消毒剂，其有效成分中氯元素化合价为+1价，则该有效成分的化学式是

A．Cl2

B．NaClO

C．NaClO3

D．NaClO2

19、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．氢气爆炸、火药爆炸都有新物质生成，因此爆炸都是化学变化

B．物质的着火点越低，越易被点燃，所以木柴架空易燃烧是因为降低了木柴的着火点

C．原子在化学反应前后不发生改变，所以原子是化学变化中的最小微粒

D．用洗洁精洗油污是乳化作用，所以用汽油洗油污也是乳化作用

20、海洋是人类的母亲，但人类活动也对海洋造成了一定影响。下列涉及海洋的变化中，发生了化学变化的是

A．海水晒盐

B．海浪发电

C．海水蒸发

D．海洋酸化

21、下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．闻气体的气味

C．加热液体

D．添加固体药品

22、在化学反应A2+BC=B+A2C中，反应物BC与生成物 B的质量关系如图所示。将2g A2与80g BC恰好完全反应，则生成A2C的质量是

A．64g

B．18g

C．80g

D．9g

23、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是

A．石墨质软，可作电池电极

B．活性炭吸附性强，可作冰箱除味剂

C．氧气能供给呼吸，可用于医疗急救

D．干冰升华吸热，可用于人工降雨

24、如图所示，甲、乙、丙分别表示三种微粒的结构示意图，丁为铱元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是

A．甲、乙所表示的两种微粒具有相似的化学性质

B．乙对应的元素为金属元素

C．由丁可知，铱元素的相对原子质量为192.2g

D．丙表示的微粒带正电荷

25、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等元素的相对原子质量的新值。为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。铟元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是

A．铟属于金属元素

B．x=18

C．铟元素的相对原子质量为114.8

D．铟元素位于元素周期表第三周期

26、在空气的成分中，体积分数约占21%的是（   ）

A．氮气

B．二氧化碳

C．氧气

D．稀有气体

27、请用化学用语填空。

（1）分子结构和足球相似的碳单质___________；

（2）硫酸铜是配置农药波尔多液的物质，构成硫酸铜的微粒是________________。

28、用化学用语回答下列问题。

(1)氧元素的符号_______。

(2)2个氧原子_______。

(3)二氧化硫的化学式_______。

29、神州十一号与天宫二号的成功对接增强了国人的民族自信，极大的推动了相关领域的研究。

（1）合金材料的研发

①合金的很多性能与组成它们的纯金属不同。图 1 能表示锡铅合金的是________（填序号“a”“b”或“c”）。生铁和钢是常见的铁合金，而钢的性能比生铁优越，其主要原因是__________。工程建设中常用到的钢材中会添加镍、铬等元素，其目的是___________。

②镁合金被誉为“21 世纪绿色金属结构材料”。Mg17Al12 是一种特殊的镁合金，该合金是一种储氢材料，完全吸氢后得到 MgH2和  Al，“储氢过程”属于___________（填“物理”或“化学”）变化。

（2）合成材料的改良

碱式碳酸铝镁MgaAlb（OH）c（CO3）d·xH2O是一种新型塑料阻燃剂，其受热分解生成熔点较高的MgO和Al2O3，其阻燃原理是__________。碱式碳酸铝镁中 a、 b、c、d的代数关系式___________。

（3）CO2的绿色利用

以“铁氧化物”为催化剂，利用太阳能将 CO2热解为碳和氧气，这一转化过程（如图 2）中化合价升高的非金属元素是________。

30、 通过学习金属活动性后，我们知道铜与稀硫酸不能发生反应。某校化学兴趣小组对铜能否与浓硫酸发生反应产生了兴趣，并进行了如下探究：

实验Ⅰ：在一支试管中加入一小块铜片，再加入少量的浓硫酸，放置一段时间，无明显现象；

实验Ⅱ：对实验Ⅰ的试管加热，一段时间后有刺激性气味气体产生，待试管冷却后将其中的物质小心地倒入盛有少量水的烧杯中，得到蓝色溶液。

{查阅资料}

（1）反应生成的刺激性气味气体为二氧化硫。

（2）二氧化硫和二氧化碳化学性质相似，都能和石灰水反应。

{实验结论}

（1）在常温下，铜与浓硫酸 （填“能”或“不能”）发生反应。生成的二氧化硫中硫元素和氧元素的质量比是 。

（2）实验Ⅱ最后得到的蓝色溶液，说明反应生成了硫酸铜，已知该反应还生成了水，请写出铜与浓硫酸反应的化学方程式： 。

（3）铜与浓硫酸在加热的情况下可以发生反应，而铜与稀硫酸即使加热也不能反应，由此说明：物质的化学性质除了与物质的本身的性质有关外，还可能与 有关（填序号）。A、溶液的浓度 B、溶液的质量

（4）为了防止污染空气，兴趣小组可用   吸收生成的二氧化硫气体。

31、100%国产技术打造的氢燃料客车将服务北京2022年冬奥会和冬残奥会。下面是工业大规模生产H2的一种方法，涉及两个连续反应。

(1)反应1，反应前后分子变化的微观示意图如下：

A的化学式为______，生成C和D的分子个数比为______。

(2)反应2，化学方程式为CO + H2OCO2 + H2，反应前后化合价发生改变的元素有______。

32、如图是汽车尾气处理反应的微观示意图，图中单质是_______；写出该反应的化学方程式_______。

33、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是学习化学特有的思维方式。

（1）下表是11-17号元素的最高正价和最低负价。

下图为四种粒子的结构示意图。

①上表中，若某元素既可呈正价，又可以呈负价，则其最高正价与最低负价绝对值的和为_____。

②上图中，若A为原子，则X=_____， A的化学性质与_____相似（选填字母B、C、D）。

③上图中，共有_____种元素，B元素的原子核外共有_____个电子层。

（2）A、B、C、D表示4种物质，其构成粒子的微观示意图见下表。

A和B在一定条件下反应生成C和D.A、B、C、D四种物质中属于氧化物的是_____（填字母序号）；该反应的化学方程式为_____。

34、甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质，乙通常为液体。它们之间有如右图所示的转化关系(图中“”表示物质间存在转化关系，部分物质和反应条件已经略去)。

(1)甲和丙的化学式分别是_________、________。

(2)写出转化①的符号表达式为____________。

35、写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型：

(1)铁丝在氧气中燃烧_____；_________

(2)用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气______________；

(3)硫在氧气中燃烧_____；_________

36、（7分）通过一学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：

（1）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气的化学方程式   。实验完毕发现试管已经炸裂，请分析炸裂原因： （答一种情况即可）。

（2）实验室制取二氧化碳发生装置选择   （填装置代号）；组装仪器时连接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口   ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

（3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其实验室制法的一种原理是NH4Cl（固）+NaOH（固）NaCl+ H2O+NH3↑，据此设计出的发生装置可以是   ，（填装置代号，下同）收集装置可以是   。若用F装置进行密封收集氨气，气流应从   端（填“a”或“b”）流入气瓶。

37、实验室常用如图装置来制取氧气

(1)用氯酸钾来制取氧气时，反应的符号表达式是______。

(2)用制取的氧气做铁丝燃烧的实验，反应的符号表达式是_____。

(3)用D装置收集氧气的依据是____，检验氧气是否集满的方法是_____。

(4)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。制取甲烷的发生装置可选用_____，收集干燥的甲烷可选用_____(填字母)。

38、化学是一门以实验为基础的学科，是学习化学的重要手段。回答下列问题。

实验一：探究氧气的化学性质

实验二：探究二氧化碳的化学性质

39、（4分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），

回答下列问题：计算原混合物样品中CaCl2的质量（写出计算过程）。

40、化学与我们的生活密不可分，生活中处处离不开化学？

(l)厨房用水以自来水为主，自来水生产过程中利用活性炭除去水中的色素和异味，是因为活性炭具有________  的性质，投药消毒的过程中发生了 ______（填“物理”或“化学”）变化。

(2)某同学在胜溪湖取了一些水，为了除去水中的泥土和沙子，在实验室进行了下图装置所示的实验操作，操作中存在的明显错误有 _____ ？

(3)煤是重要的化工原料，也是居民冬天取暖的主要能源之一。将火柴划着不能直接引燃煤块，其原因是 _____ 。

(4)煤燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体，这些气体中会形成酸雨的是 _____ （用化学式表示）。

(5)城市居民用天然气做饭，当火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色时，调节灶具的进风口会使火焰呈现正常的蓝色，这样操作的目的是 _____ 。